學(xué)校辦學(xué)特色3頁(yè)

1、銀山鎮(zhèn)郭樓小學(xué)學(xué)校辦學(xué)特色生生樂(lè)學(xué)師師樂(lè)教家家滿意1、讀書(shū)特色?！白屝@彌散書(shū)香，書(shū)聲朗朗；讓師生共同閱讀，共享閱讀”是我校不懈追求的工作目標(biāo)。學(xué)校重視學(xué)生閱讀的培養(yǎng)，各班繼續(xù)建立并完善“班級(jí)圖書(shū)角”培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣，堅(jiān)持集體與個(gè)人相結(jié)合，定期與不定期相結(jié)合的方式,繼續(xù)保證學(xué)生每天1小時(shí)的在校讀書(shū)時(shí)間：早讀30分鐘自由讀中午30分鐘的自由默讀。要求學(xué)生每學(xué)期讀課外書(shū)不少于2-3本，積極背誦古詩(shī)文，低年級(jí)學(xué)生每學(xué)期背20首，中年級(jí)學(xué)生會(huì)背40首，高年級(jí)學(xué)生會(huì)背60首。全體教師特別是語(yǔ)文教師要關(guān)注學(xué)生的閱讀。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)。不僅要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，教師也

2、要積極參與閱讀，豐富知識(shí)，并且要寫(xiě)讀一本好書(shū)心得體會(huì)。2、班級(jí)特色。為了創(chuàng)建特色校園，我校全體師生共同努力，開(kāi)展了創(chuàng)建班級(jí)文化特色活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)各具特色，向陽(yáng)班充滿青春活力，充滿自信、講文明、和諧融洽、助人為樂(lè)、人人爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。每位師生時(shí)刻以公約要求自己，以班級(jí)特色不斷創(chuàng)新。提高了教師地管理水平，培養(yǎng)了師生自主、創(chuàng)新地學(xué)習(xí)能力。班級(jí)中形成了探索與探究問(wèn)題 的良好學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)生的積極性，樹(shù)立了學(xué)生從小熱愛(ài)園，樂(lè)于助人、拼搏求實(shí)地進(jìn)取精神，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，各正氣不斷上升。3、特色大課間?！瓣?yáng)光課間伴我行，健康快樂(lè)享一生”是我校的特色亮點(diǎn)?！瓣?yáng)光大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是

3、鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成部分。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí)，形式多樣的活動(dòng)在健體、煉志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，合作能力，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。我校大課間活動(dòng)以集體做操為主，分場(chǎng)地、分時(shí)間、分年級(jí)的形式，有合有分，以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程，將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開(kāi)展大課間活動(dòng)過(guò)程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)，有意識(shí)地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚之舉，讓學(xué)生實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)目，極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下的體育煉活動(dòng)中來(lái)，掀起了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，融造了和諧的校園氛圍。4、活動(dòng)特色。為了豐富學(xué)生的課余生活，我校成立了少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)。每次開(kāi)展校園活動(dòng)時(shí)，聆聽(tīng)著激揚(yáng)的隊(duì)鼓，嘹亮的隊(duì)號(hào)，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種不同于自然美的浩瀚無(wú)比的壯美感。充分顯示了學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神面貌！5. 特色節(jié)目：舞蹈、花樣籃球、足球、小品、課本劇6.特色教學(xué)。目前我校正走在探索“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的路上?！白灾?、合作、探究”是主要的教學(xué)模式，尤其是小組合作學(xué)習(xí)，它注重了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，更多的讓學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)，自主實(shí)踐，發(fā)揮學(xué)生的各種優(yōu)勢(shì)，積極