語文活動(dòng)3(2)

1、湘教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊第三單元20 年 月 日 星期 第 2 課時(shí) 主備人：田長奎參與教師：張麗霞 彭司燕 謝金菊 吳玉環(huán) 田芳課題語文活動(dòng)3課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能積累詞語，培養(yǎng)閱讀理解能力。過程與方法讀讀背背，積累有關(guān)美德的名言警句。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過開展“我的風(fēng)采”綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)收集、整理資料、語言表達(dá)等綜合實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)積累詞語、名言警句，培養(yǎng)閱讀理解能力。教學(xué)難點(diǎn)通過開展“我的風(fēng)采”綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)收集、整理資料、語言表達(dá)等綜合實(shí)踐能力。教學(xué)方法與手段朗讀背誦，討論交流，展示講解。課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間分配教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、出示預(yù)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生自學(xué)完成。（10分

2、鐘）1.新課導(dǎo)入2.預(yù)習(xí)“大舞臺(tái)”（1）利用自己整理的資料在班上進(jìn)行交流，展示自我風(fēng)采，讓更多的同學(xué)全面了解自己。同時(shí)，可對(duì)展示提出疑問，也可當(dāng)小記者進(jìn)行采訪。（2）針對(duì)展示交流進(jìn)行評(píng)議。（3）展示個(gè)人作品，舉辦個(gè)人作品展。3.以“未來的我”為主題，演講賽作準(zhǔn)備。（1）張開想象的翅膀，想象“未來的我”。（2）列一個(gè)簡單提綱，自己先試著說一說。4.討論：要實(shí)現(xiàn)夢想，今天的我們還應(yīng)該怎樣努力？5.組內(nèi)交流。在小組內(nèi)交流、試講，并提出改善意見。學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間分配教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二、小組展示匯報(bào)預(yù)習(xí)情況。（20分鐘）三、學(xué)生鞏固練習(xí)。（5分鐘）四、總結(jié)發(fā)言。（5分鐘）小組推選一位代表參加班級(jí)比賽。5.演講比賽。1.檢查、交流“我的風(fēng)采”。2.小組推選一位代表進(jìn)行班級(jí)比賽。請(qǐng)學(xué)生推薦演講比賽。傾聽、評(píng)議。3.全班評(píng)選演講優(yōu)勝隊(duì)。繼續(xù)整理、完善“我的風(fēng)采”資料。通過這一課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？（總結(jié)本節(jié)課的收