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文檔簡介
1、初二物理試卷 一選擇題1下列關(guān)于彈簧測力計的說法中正確的是()a彈簧測力計只能測量重力的大小b彈簧測力計彈簧軸線方向與所測力的方向可以不在一條直線上c彈簧測力計對物體的拉力與物體對彈簧測力計的拉力大小一定相等d彈簧測力計所受拉力增加一倍其彈簧長度也增加一倍2有三根彈簧并聯(lián)成的拉力器,如果將一根彈簧拉長5cm,需要用力15n;則若拉力器拉長10cm,所需要的拉力為()a30n b15n c90n d無法確定3如圖所示為一種常用核桃夾,用大小相同的力垂直作用在b點比a點更易夾碎核桃,這說明力的作用效果與()a力的大小有關(guān) b力的方向有關(guān)c力的作用點有關(guān) d受力面積有關(guān)4以下是我們生活中常見到的幾種
2、現(xiàn)象:籃球撞擊在籃板上被彈回;用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化; 用力握小球,球變癟了;一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是()abcd5下列估測合理的是()a一根普通筷子的長度約30cm b你正常呼吸一次所用時間約為1minc用手托起1個雞蛋的力約為5n d一個普通的一次性紙杯的容積約250ml6在空氣中飛行的足球受力情況是()a受重力和阻力 b只受重力 c受重力和向上升的力 d受重力和向下落的力7一物塊沿斜面勻速下滑,如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是()abcd8下列有關(guān)摩擦力的說法中正確的是()a只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生摩擦力b只要兩個物體相互
3、接觸,則這兩個物體間一定存在摩擦力c摩擦力總是與物體的運動方向相反 d摩擦力總是有害的9下列事例中,能增大摩擦力的是()a運動鞋鞋底有花紋 b行李箱下安裝兩個輪子c騎自行車剎車時用力捏閘 d在冰凍路面上撒沙子10 如圖所示,疊放在一起的物體a和b,在大小為f的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是()a甲、乙兩圖中物體a均受到地面對它的摩擦力大小均為fb甲、乙兩圖中物體b所受摩擦力大小均為fc甲圖中物體a受到地面對它的摩擦力為0,物體b受到的摩擦力為fd乙圖中物體a受到地面對它的摩擦力為f,物體b受到的摩擦力為011將彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車
4、上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平向左運動,穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是()a水平向右,3.4n b水平向左,3.4nc水平向左,2.6n d水平向右,2.6n12如圖所示,一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動,沖上粗糙斜面后最終靜止在a點以下關(guān)于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是()a木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變b木塊在a點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力c木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下d木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變13游泳運動員用手和腳向后推水,于是運動員就前進下面說法正確的是()a運動員是施力物體,不是受力
5、物體b手和腳對水有一個推力,方向向后,則水對手和腳就有一個方向向前的推力c水只是受力物體,不是施力物體d手和腳對水的推力和水對手和腳的力相互抵銷14如圖所示,物體在20n的水平拉力f作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運動了10m撤去水平拉力后,該物體又向前運動了1.5m后停了下來則()a物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力b撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明慣性與速度有關(guān)c物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力d撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明力是維持物體運動的原因二填空題(共12小題)15劃船時,漿往后劃,船就會向前運動,這是因為力的作用是的以船為參照物,岸上
6、的樹木是的16同學(xué)們在瘦西湖公園游玩,小明用漿向后劃水,船向前運動,這是因為,以船為參照物,則小明是的小華在蕩秋千,當(dāng)秋千蕩到最高點時,小華的能最大,若此時小華所受到的力全部消失,則她將17如圖所示表示力的作用效果中,其中圖(a)表示力可以使物體,圖(b)主要表示力可以使物體的發(fā)生改變18上海大眾汽車有限公司負責(zé)制造的20輛氫燃料電池轎車,作為公務(wù)用車在北京奧運中心區(qū)投人運營該車的質(zhì)量為1200千克該氫燃料電池轎車所受的重力為牛其輪胎上凹凸不平的花紋是為了(選填“增大,或“減小”)摩擦(g=10n/kg)19(2016春?汕頭校級月考)下列所述各事例分別是為了增大摩擦還是減小摩擦(選填“增大”
7、或“減小”):(1)汽車的輪胎上刻有許多花紋; (2)自行車車軸要經(jīng)常加油;(3)用力捏緊自行車剎車把; (4)使用的鐵鍬要經(jīng)常擦干凈;(5)冬天下雪時,常在道路上撒些灰渣20如圖所示,小明順著豎直的桿或繩勻速下滑(1)若小明沿繩勻速下滑受到的摩擦力為f繩,沿桿勻速上爬受到的摩擦力為f桿,則f繩f桿(選填“”“=”或“”)(2)小明沿桿勻速向上爬,他受到的摩擦力的方向21如圖甲所示相同的兩物塊a、b疊放在水平面上,在20n的水平拉力f1的作用下一起做勻速直線運動,此時物塊b所受的摩擦力為n,若將a、b物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上,用水平力f2推a,使它們一起做勻速直線運動,則推力f2=n2
8、2“五一”假期小明騎自行車去我市侏羅紀(jì)公園游玩,當(dāng)自行車從一坡頂向坡底運動的過程中,為了減小車速,他捏緊車閘,這是通過的方法增大摩擦,此時剎車皮會發(fā)熱,這是通過的方式增加內(nèi)能當(dāng)小明看到一輛同向行駛的汽車超越自己時,若以汽車為參照物,小明是向(選填“前”、“后”)運動的當(dāng)他停止蹬腳踏板,自行車不會立即停下,是由于自行車具有23許多居民樓墻外用鐵三角架安放空調(diào)外機,為了使鐵架更為牢固、安全,請在如圖所示的a、b兩個安裝位置選擇一個,并在所選的圖中畫出外機的重力示意圖24如圖所示,粗細均勻的棒一端擱在地上,另一端與支點o連接,要求:作出地面對棒的支持力和棒所受重力的示意圖;25如圖所示,物體a靜止在
9、斜面上,畫出物體a靜止時所受各力的示意圖26如圖在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上,吸著一個重4n的小鐵塊,小鐵塊靜止不動若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10n,請畫出鐵塊在豎直方向上所受力的示意圖三解答題27為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖1所示的實驗(1)實驗過程中,彈簧測力計(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小
10、與 接觸面粗糙程度有關(guān)(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”)(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認為他的結(jié)論是 (選填“正確”或“錯誤”)的原因是(5)小明要對實驗裝置進行改動,如圖2所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好實驗中,小明(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板此時木塊受到的摩擦力方向向28力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個問題,如圖所示的是小明設(shè)計實驗的幾個主要步驟用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼(小明使用的鉤碼規(guī)格相同)(1)小明是通過(填“鉤碼的數(shù)量”、“
11、鋼片的彎曲程度”) 來反映力的作用效果;(2)通過比較(a)和(c)兩圖,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的有關(guān);(3)通過比較(b)和(c)兩圖,某同學(xué)得到了結(jié)論“力的作用效果與力的大小有關(guān)”,該結(jié)論可靠嗎?答:原因是: 29如圖所示,兩個小組正在進行“拔河”比賽,比賽的結(jié)果是甲小組取得了勝利,在比賽的過程中,甲、乙兩隊對繩子的拉力分別是f1和f2,則f1 f2,甲、乙兩個小組受到地面的摩擦力分別是f3和f4,則f3f4(選填“大于”、“小于”或“等于”)30在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”實驗中,小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重為g、各個表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個鉤碼、彈簧測力計
12、一只請補全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容:(1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計水平拉動木塊運動,記下此時彈簧測力計的示數(shù)為f1,則滑動摩擦力的大小等于;(2)接著,他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼,重復(fù)步驟(1),分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)為f2和f3,發(fā)現(xiàn)f3f2f1,這說明;(3)取下鉤碼,他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù),他這樣操作是為了研究31.在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡 ml 5
13、0 40 10 30 20 圖乙圖甲甲012345g50g 10g 第4題圖(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3(3)小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積v,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度你認為增加的步驟是: ,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式= 32.一輛汽車質(zhì)量為5 t,
14、在水平公路上勻速行駛時,受到地面的摩擦力是800 n,(忽略空氣對汽車運動的阻力),試求汽車發(fā)動機的牽引力多大?地面對汽車的支持力多大?(g=10 n/kg)33體育課后小明同學(xué)想測量鉛球的密度,他找來了電子秤和兩個塑料桶,先用電子秤稱出鉛球和塑料桶a的質(zhì)量分別為m1和m2,然后將另一個塑料桶b裝滿水,將鉛球輕輕放入其中,設(shè)法用空桶a接住溢出的水,并用電子秤稱出桶a和水的總質(zhì)量為m3,設(shè)水的密度為水,請用上述測量數(shù)據(jù)(字母)推導(dǎo)鉛球密度的表達式。附加題1. 足球運動員把足球踢向空中,若不計空氣阻力,則圖是表示足球在空中飛行的受力圖,正確的是(g表示重力,f表示腳對球的作用力)( )2.科學(xué)家通
15、過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn),所有的星系都在遠離我們而去,這說明( )a宇宙處在不斷的膨脹中 b銀河系是一個龐大的天體系統(tǒng)c太陽是太陽系的中心天體 d太陽和太陽系最終也會走向“死亡”3.從外表看來,各種形態(tài)的物質(zhì)似乎都是連續(xù)的,人們憑肉眼無法看到它們內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu),這給人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來了困難。而科學(xué)家采用了一種非常有效的方法,這種方法一般稱為 ( ) a實驗論證法 b控制變量法 c假想推理法 d建立模型法4.如圖(a)所示,金屬框架的a、b間系一個棉線圈,先使其布滿肥皂膜,然后將p和q兩部分肥皂膜刺破后,線的形狀將如圖(b)中的()5.寒冬,自來水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂,在自來水管外捆扎發(fā)
16、泡塑料,可以有效解決該問題,這是因為發(fā)泡塑料的 ( )a硬度較小 b導(dǎo)熱性好 c隔熱性好 d導(dǎo)電性好6. 如圖所示,a、b、c三個完全相同的杯子內(nèi),盛有不同體積的水,現(xiàn)將三個質(zhì)量相同、材料不同的實心金屬球甲、乙、丙分別浸沒在a、b、c三個杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,則比較甲、乙、丙三個金屬球的密度是 ( ) a甲最大 b乙最大 c丙最大 d一樣大7. 要想一次較精確地用量筒量出80ml的酒精,應(yīng)選用下列哪種規(guī)格的量筒(酒精=0.8×103kg/m3,下列各項中,前面的數(shù)值是量筒的量程,后面的數(shù)值是量簡的分度值)( )a、50ml lml b、100ml 2m
17、l c、250ml 5ml d、500ml loml8. 現(xiàn)有同一種材料做成的四個正方體,其中有一個是空心的,它們的邊長和質(zhì)量如圖所示,空心的是 ()9.如上圖所示,兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲豎直放置,乙傾斜放置,此時液面恰好相平,比較兩種液體密度的大小,下列正確的是()a甲乙b甲乙c甲=乙d無法判斷10. 一個空瓶只的質(zhì)量是200g ,裝滿水時質(zhì)量為700g ,裝滿另一種液體時質(zhì)量為600g ,則這種液體的密度是 ( ) a0.86×103/m 3 b。1.2×103/m 3 c0.8×103/m 3 d。0.67×103/m 3
18、11.以下是司索同學(xué)測定酒精密度的一些實驗步驟:用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量為m 在礦泉水瓶中裝滿水,用天平測出總質(zhì)量為m1將水倒出,在礦泉水瓶中裝滿酒精,用天平測出總質(zhì)量m2 用量筒測出礦泉水瓶中酒精的體積為v 計算酒精的密度。 這些步驟中可以省去()a或b或 c或d一步都不能省去12.王兵在“測量石塊的密度”的實驗時,測出幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象,能正確表示“密度與質(zhì)量的關(guān)系”的圖象是()13.在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂黄康V泉水的體積5×102 ,一個中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05_;氫氣的密度是0.09 。14.小剛家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買了一堆材料相同的石子,小剛選取一塊石子在實驗室測它的密度他先將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡(1)小剛按圖甲所示的方法測石子的質(zhì)量,請指出操作中的兩個錯誤: ; 。(2)糾正錯誤后繼續(xù)實驗,當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則此石子的質(zhì)量為 g在量筒內(nèi)裝有一定量的水
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