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文檔簡介

1、安全 隱患排查整改報告 篇一: XXXX 有限公司安全 隱患排查報 告xxxx 有限公司安全 隱患排查報 告XXXX 集團 :根據(jù)集團關于開展安全 隱患排查整改通知,XXXX 公司認真貫徹 安全第一,預防為主”的 方針,以“明確責任、強化責任、追究 責任”為核心,在全公司范 圍內(nèi)開展了安全 隱患排查 整改工作,取得了 較好的效果。 現(xiàn)將有關情況 匯報如下 : :一、 健全 領導機制,增 強防患意識公司成立了安全 隱患排查整治工作 領導小組, 總經(jīng)理 XXXXXX 任組長, 親自部署、指 導排查工 作,排 查任務分解到各部 門、每個員工,做到 層層負責 ,人人有 責, 營造了齊抓共管,共 保安全

2、的工作局面。二、嚴格排查要求, 認真排查隱患公司 隱患排查工作重點放在防火、防盜兩個方面:(一)認真排查消防安全。按照消防部 門的要求, 嚴格防火管理, 對各部 門辦公室、會 議室、 倉庫等場所的電器、電線、滅火器材、消防水源 進行了全面的 檢查, 對查出的隱患現(xiàn)場提 出整改要求。(二)認真排查防盜 設施。對各部 門門鎖、窗戶進行了全面檢查,對 XXXX 部、財務部保險柜進行了檢查,對相關隱患給出整改建議。(三)認真落實整改措施。 針對排查出來的 問題,更換了檢查中發(fā)現(xiàn)的問題門鎖 ,修理了部分有問題的窗戶,相應增加了滅火器數(shù)量,進一步加強了對 XXXX 部、財務部保險柜的安全 措施,基本做到了

3、排查不漏部 門、不漏設施、不留死角。三、加 強安全管理, 強化安全教育以開展排 查為 契機, 積極探索有效的教育形式,努力增 強員 工的安全防范意 識和自我保 護 能力,加 強了日常工作 時安全因素的考 慮。四、建立 隱患排查整治長效工作機制在今后的工作中,公司將 繼續(xù)把安全工作放在突出位置,充分 認識此項工作的艱巨性和 長 期性, 認真總結(jié)經(jīng)驗 ,加強管理和防范,狠抓落 實,力戒形式主 義,建立安全工作 長效機 制。特此 報告。XXXXXX 有限公司20132013 年 6 6 月 2525 日篇二:安全 隱 患排 查整改措施方案安全 隱患排查整改措施方案 為認真貫徹落實安監(jiān)辦有關文件精神,

4、 進一步加強安全生 產(chǎn)工作,遏制重特大事故的 發(fā)生 森林假日防火安全 領導 小組研究決定,立即在全公司范 圍內(nèi)開展一次地毯式的安全 隱患排 查整改行 動,針對我公司 實際情況,制定安全 隱患整改方案,方案主要分四個部分: (一)廣泛宣 傳和動員 。(二)組織各部 門自查和檢查,找到安全 隱患。(三)建全 組織 、制度、明確落 實責任。(四)組織安全督察,隨 時發(fā)現(xiàn)問題 ,并對行之有效的 經(jīng)驗 和措施加以 總結(jié)推廣。具體方 案如下:(一)廣泛宣 傳和 動員在 20102010 年 7 7 月 3 3 號接到安 監(jiān)辦的通報之后,我公司立即 組織各部門經(jīng)理、各部 門分管安 全負責人和具體從事安全工作

5、的同事, 進行宣傳動員 ,針對本公司實際情況布置,要求大 家繃緊安全生產(chǎn)這根弦,決不放 過任何安全 隱患,從小從 細抓起,層層落實安全生產(chǎn)責任 制,每個 環(huán)節(jié)、每個崗位、每個區(qū)域都有 責任,完善制度,在工作的 動態(tài)中找隱患,在 組 織制度上保 證安全生產(chǎn),在經(jīng)費投入上保 證落實,使安全工作牢牢扎根在每個 員工的思想 深處 ,人人 講 安全、人人注意安全、人人保 證 安全。(二)組織 自 查和組織檢查7 7 月 7 7 日為各部門自查階段。自查工作有各 經(jīng)理組織,各部門安全責任人具體落 實,對自 己部門的每個轄區(qū)的廠容廠貌、 庫存量、安全用 電、消防器材, 設備的機械防 護,值班情 況,消防水源

6、,特 別對一些人不常到的死角等重點 環(huán)節(jié)和部位進行拉網(wǎng)式 檢查,對存在的 隱患逐 項登記,落實整改 責任人,根據(jù) 隱患的部位和情況確定 隱患整改措施,并在 規(guī)定時 間內(nèi)完成整改,整改 結(jié) 束后由安全主任 驗收,合格后 報安全管理室存檔。 7 7 月 8 8 日,防火 安全 辦公室組織專項檢查 ,檢查組由電氣、設備 、消防等各方面技 術(shù)人員組成,對所屬區(qū) 域逐區(qū)逐點逐位清 查,對部門自查的問題復查,保證不留死角, 對容易整改的 隱患,現(xiàn)場 下達隱患整改通知 書,并落實責任人,要求在 規(guī)定時間內(nèi)整改結(jié)束,對現(xiàn)場不能解決的 問 題,由各部 門 落實整改方案,并在整改 結(jié)束后書面報安全主任, 對存在的

7、重大 隱患,由安 全主任負責制定整改方案并 組織整改,整改 結(jié)束后,書面報告公司常 務副總。同時防火安 全辦公室派督察小 組不定期 對各部門、生活區(qū)各宿舍 進行安全督察,遇到 問題隨時解決, 不留后 遺癥, 對工作中不 負責 任、玩忽 職守者或者在生活區(qū) 違反安全生活者 進行嚴肅處 理, 發(fā)現(xiàn) 一例處理一例,起到警示作用。(三)建全 組織 、制度、明確 責任各部 門都要成立安全生 產(chǎn)領導 小組,并且 組織正常的活 動,每月召開例會一次,各 崗位各 工種都制定工作制度,并把 責任落實到人、到生 產(chǎn)經(jīng)營 的各個 環(huán)節(jié),在 組織制度上起到充 分保障作用,其次在 經(jīng)費 投入上必 須保證落實,強調(diào)安全才

8、是最大的 節(jié)約 ,各個部 門每月 對本部 門所屬的 轄區(qū)安全 隱患兩次報安全主任,沒有 隱患的 實行零報告制,必 須及時上報,對大的 隱患由安全管理室掛牌督 辦,保 證安全。(四)加 強督察,及 時總結(jié)安全工作是 長期而又 艱巨的工作,一定要 樹立長期觀念,整改 結(jié)束后的日常工作中,安全 管理室將 組成督察 組不定期地 對生產(chǎn)部門進行督察,以加 強員 工的安全 觀念,檢查 制度的 落實,查找隱患,消除 隱患,同 時及時總結(jié) 本部 門好的做法和方法,在公司內(nèi)推廣,大家 互相學 習,互相 監(jiān) 督,確保安全。二C C 年二月二十四日篇三:安全 隱 患排 查整改情況 報告及下一步工作建 議安全 隱患排

9、查整改情況 報告及下一步工作建 議濉溪 縣初級中學2012.03.15.2012.03.15.根據(jù)淮北市市教育局的關于開展校園安全 隱患排 查的通知,我校 為切實加強學校各方面的安全工作,杜 絕重大安全事故的 發(fā)生, 對學校各方面安全狀況 進行了全面的排 查, 取得了很好的效果, 現(xiàn)將有關情況 匯報 如下:一、 嚴格落實通知精神。接到教育局的通知后,學校 馬上召開班子會 議 ,校 長對 通知精神做了具體 傳達,由校 長親 自部署, 組織 、指揮,主管 領導具體 負責,對校舍安全、食品 衛(wèi)生、消防安全、校園保 衛(wèi)、交通安 全、安全教育等各方面 進行周密部署。 緊接著又召開了炊管人 員和保衛(wèi)人員緊

10、急會 議。二、嚴格完善落實各項規(guī)章制度。完善了濉溪初中安全 預案、門衛(wèi)職責三、成立了“安全監(jiān)督小組”。以張雪峰校長為組長的學校安全工作組織機構(gòu),進一步明確了責任分工。對學校樓道、門 口進行監(jiān)督,定點值班,并嚴格地責任到人,一名領導帶兩名教師,每天負責學生上下學、 上下操等集體活動的監(jiān)管,以確保校園的安全。組長:張雪峰副組長:北樓,陳存云南摟,趙傳生組員:北樓二層,易勇南樓四層,張立彬;南樓三層,邵理中南樓二層,孔令學前院,王勁松后院,祝標四、采取的措施、辦法。我校各種設施和設備大都是新的,但是為了切實消除校園內(nèi)、外安全隱患,保護好學校財 產(chǎn)安全和維護廣大教師、學生的身體健康和生命安全, 維護正

11、常的教育教學秩序,我校 認 真對校內(nèi)校外進行了徹底的安全工作自查、自糾。(一)、校內(nèi)自查:1 1、我們建立安全檢查領導小組,由分管后勤副校長趙傳生組長,幾位教導主任、總務主 任和班主任任副組長對學校此項活動進行檢查。同時,將各室相關規(guī)章制度入境上墻,并 對各室派專人負責。在校舍管理方面,以制度促管理。2 2、在消防和保衛(wèi)上,在防火上,我們檢查防火的消防水,同 時儀器室、微機房、圖書室、 體育器材室、財務室等等重要科室安裝了防盜 門和安裝了防護網(wǎng),同時我們制定了應急預 案,如有問題及時采取相應措施。保衛(wèi)上,我們學校 3 3 名保安人員日夜巡邏守衛(wèi)。3 3、我們派專人負責本單位院內(nèi)的重大安全事故在第一 時間的處理、現(xiàn)場保護、情況上報, 將各任職人員名單上墻公布,同時 2424 小時保持通 訊暢通,對各臨近醫(yī)院、急救中心 電話號碼上墻,同時使全體 師生牢記急救電話 120120。4 4、對水、 電進行了安全 檢查。5 5、對進 入學校的來客 進行登記、詢問,保 證師生的人身安全。(二)、校外自 查 :1 1、交通安全,利用全校廣播會、班會等形式 對學生進行交通法 規(guī)教育,我 們要求班主任 每天放學都要提醒交通安全。同 時我校還和交警 隊聯(lián)系每天上、下午放學交警人 員來我校 門口及交通路口 進行指 揮,這樣保證了師生的

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