【最新】一年級語文上冊-人教版一年級語文上冊教案識字二 10 升國旗第1課時

1、升國旗第一課時教案設(shè)計說明：本課的教學(xué)以每周一的升旗儀式入手激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；識字教學(xué)仍以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主，采用多種方法識字；在掃清文字障礙，熟讀課文的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，從而激發(fā)學(xué)生對國旗、對祖國的熱愛之情。寫字指導(dǎo)，本課有4個獨(dú)體字，指導(dǎo)書寫時鞏固字形，提示、范寫易錯的筆畫和不容易寫好的字。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教學(xué)課件。（教師）2.預(yù)習(xí)課文，了解有關(guān)國旗的知識。（學(xué)生）教學(xué)過程：第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識“升、國、旗”等11個生字，認(rèn)識“口、纟”等2個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點：會認(rèn)、會寫生字。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教學(xué)課件。（教師）2.預(yù)習(xí)課文，了解有關(guān)國旗的知識。（學(xué)生）教學(xué)過

2、程：一、聯(lián)系生活實際，導(dǎo)入新課。（用時：6分鐘）1.談話導(dǎo)入：同學(xué)們，每個星期一的早晨，全校師生都會一起開展一項什么活動?在這項活動上會做哪些事？2.你了解國旗的哪些知識？3.導(dǎo)入新課，板書課題。二、自主學(xué)習(xí)生字。（用時：15分鐘）1.請大家自由地借助拼音朗讀課文，在讀的過程中用鉛筆圈出要求會認(rèn)的字。2.啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實際及自己的識字經(jīng)驗自主識字，給每個生字口頭組兩個詞，并說說是怎樣記住它的。3.同桌互相檢查識字，并交流識字的方法。4.全班交流：認(rèn)讀生字及識字方法、強(qiáng)調(diào)：拼讀時注意平翹舌、前后鼻音的區(qū)分、認(rèn)識2個偏旁。5.鞏固識字（課件展示生字）。（1）自由認(rèn)讀后，同桌相互抽考；（2）開火車

3、認(rèn)讀。（3）小組競賽讀。（4）全班齊讀。三、誦讀課文，鞏固識字。（用時：15分鐘）1.配樂示范課文，讀時要帶著對國旗的敬仰及對祖國的熱愛之情。2.示范朗讀，讀一句讓學(xué)生跟讀一句，提醒學(xué)生注意：讀時發(fā)音要準(zhǔn)確、節(jié)奏要合適、輕重音要恰當(dāng)。3.學(xué)生自由朗讀、朗讀時提醒學(xué)生對課文的整體感悟。4.讓學(xué)生反復(fù)朗讀，以達(dá)到流利的程度。四、課堂小結(jié)，布置作業(yè)。（用時：4分鐘）1.談?wù)劚竟?jié)課你有哪些收獲？2.布置作業(yè)流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)反思：本節(jié)課的教學(xué)以學(xué)生親身經(jīng)歷的每周一的升旗方式入手，讓學(xué)生回憶升旗儀式上開展的一些活動導(dǎo)入新課，這樣便于學(xué)生盡快地熟悉和掌握課文內(nèi)容。認(rèn)識漢字以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主，采用多種方式來掌握生字、學(xué)習(xí)新知識。在掃清文字障礙之后，讓學(xué)生反復(fù)