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1、祖國(guó)在我心中演講稿范文六篇祝你成功!祖國(guó)在我心中演講稿范文六篇 祖國(guó)在我心中演講稿 篇1 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是祖國(guó)在我心中。同學(xué)們,在我們享受這一切的時(shí)候,我們有沒(méi)有覺(jué)得今天的幸福生活是誰(shuí)給的?在我們享受這一切的時(shí)候,我們有沒(méi)有覺(jué)得今天的幸福生活來(lái)之不易呢?回憶中國(guó)的歷史,火燒圓明園的痛苦,xx戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人的無(wú)能是我們的祖先用他們的鮮血和生命換回了我們中國(guó)人的尊嚴(yán),換來(lái)了我們的幸福生活。如今,我們已讓世界驚嘆不已:神七問(wèn)天的壯舉,奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,三峽大壩的壯觀讓我們感到自豪!08年的雪災(zāi)和地震,現(xiàn)在的金融危機(jī)都沒(méi)有壓垮我們中國(guó),這足以證明我們的強(qiáng)大!祖國(guó)在

2、進(jìn),一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機(jī)會(huì),努力向前,我們的決心是堅(jiān)定的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現(xiàn),讓我們爆發(fā)全部的潛能,為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏、共同奮斗吧!謝謝大家! 祖國(guó)在我心中演講稿 篇2 一【教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫簡(jiǎn)明的演講稿,在寫的過(guò)程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演講稿的基本方法與規(guī)律。2培養(yǎng)圍繞主題選擇、處理資料的能力,提高安排、組織寫作素材的能力。3能將搜集到的材料,用比較合適自己的方式與同學(xué)交流分享,養(yǎng)成樂(lè)于、敢于、善于與人交流觀點(diǎn)的習(xí)慣。4在活動(dòng)中感受中華民族的偉大,進(jìn)一步增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。二【教學(xué)重點(diǎn)】指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿的寫法。三【教學(xué)難

3、點(diǎn)】1朗誦時(shí)要注意情感充沛,表達(dá)出文章蘊(yùn)含的情感;鼓勵(lì)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。2學(xué)習(xí)演講稿的寫法。3. 如何培養(yǎng)學(xué)生把自己的觀點(diǎn)同具體材料有效的整合起來(lái)。四【教學(xué)準(zhǔn)備】1教師準(zhǔn)備幾篇比較優(yōu)秀的演講稿,印發(fā)給學(xué)生。2本單元學(xué)習(xí)開(kāi)始就布置綜合性學(xué)習(xí)任務(wù):圍繞“愛(ài)祖國(guó)”這個(gè)主題,搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)篇(或散文)配樂(lè)朗誦,尋找愛(ài)國(guó)人士的足跡,了解身邊的愛(ài)國(guó)人物,閱讀和愛(ài)國(guó)有關(guān)的書(shū)籍。五【習(xí)作要求】請(qǐng)根據(jù)自己的感受和體會(huì),運(yùn)用搜集到的資料,圍繞“祖國(guó)在我心中”這一主題,寫一篇演講稿。寫演講稿,一般來(lái)說(shuō),先要根據(jù)聽(tīng)講人的身份,寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼;然后寫演講的主要內(nèi)容,注意結(jié)合具體材料把

4、要表達(dá)的觀點(diǎn)說(shuō)清楚;最后可以用簡(jiǎn)潔有力的話點(diǎn)明主題,或向聽(tīng)眾發(fā)出號(hào)召。六【教學(xué)過(guò)程】一、激情導(dǎo)入: 師:同學(xué)們,馬上要迎來(lái)我們偉大祖國(guó)的同學(xué)們,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一種新的寫作文體演講稿,它的魅力很大,可以把我們對(duì)祖國(guó)想表達(dá)的熱情一并記錄當(dāng)中,你們想學(xué)嗎?生:想師:好,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ惺苎葜v稿的魅力吧!朗讀片段,感受演講稿的魅力1.演講稿導(dǎo)入。 教師將一段演講稿展示在屏幕上,聲情并茂地讀給學(xué)生聽(tīng),讓學(xué)生以比較直觀地感受演講的魅力。有一位母親比母親更親,那便是中國(guó)??捎浀眠@一位“母親”?她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川;她的背脊,雖老邁仍硬朗,是五岳,是陰山,是祁連,是?那寬大而慈愛(ài)的臉膛,是青藏

5、連接云貴吧!她伸展的手臂從東北的谷倉(cāng),到長(zhǎng)江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片無(wú)盡的沃土,是她溫暖的雙手。?。∧赣H!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經(jīng),你驕傲過(guò),自豪過(guò);也曾經(jīng),你黯然傷神過(guò),憤怒過(guò)。在宇宙無(wú)垠的歲月里,您孕育了長(zhǎng)青的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。2發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)。 師:同學(xué)們,聽(tīng)了剛才這段話,你有什么感覺(jué)?生:熱血沸騰、心潮澎湃、很感人、很親切、很有感染力等師:剛才大家談得很好,這的確是一篇讓人熱血沸騰的文章,讀著它,我們心潮澎湃,一股對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情從我們的心頭升騰而起。接下來(lái),老師將這篇文章的下半部分發(fā)給大家,讀了之后,請(qǐng)說(shuō)說(shuō),這篇文章和以前我們讀到的文章有哪些不一樣的地方

6、?有哪些一樣的地方?(下發(fā)完整的演講稿供學(xué)生閱讀) 愛(ài)我中華情 于玉光 親愛(ài)的同學(xué)們:注:(一二兩段見(jiàn)上文) 這一群“母親”的孩子,他們有一個(gè)共同的名字,叫做中國(guó)人。他們也有許多共同的特征崇尚自由,愛(ài)好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠(chéng)懇,勤儉而樂(lè)天,在他們的生活中,處處充滿了絢麗的色彩金黃、翠綠、朱紅、靛藍(lán)。他們向往自然,愛(ài)戀自然,對(duì)于萬(wàn)物有著濃濃的情誼。李白躺在床上,看見(jiàn)窗外的月光,因而想起自己的故鄉(xiāng),“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。將個(gè)人的感情與自然融合為一,凝結(jié)成一種瀟灑而美麗的詩(shī)情。李白多情,白居易也多情。唐明皇與楊貴妃的相愛(ài),原來(lái)是一種平凡的男女愛(ài)戀,但是經(jīng)

7、過(guò)香山先生巧妙的構(gòu)思,精致的渲染,便成了一段富于色彩的傳奇故事,“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝,天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”。多么令人肝腸寸斷的詩(shī)句!道盡天下有情人共同的期盼。王維獨(dú)居空山幽谷,卻不覺(jué)孤寂,渾然有萬(wàn)物皆我友朋的情懷,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯,深林人不知,明月來(lái)相照”。使自己的生活藝術(shù)化、情趣化,不也正是古今人人所追求的嗎?南國(guó)情柔,北國(guó)情壯,萬(wàn)里長(zhǎng)空下,一片碧綠的草原,風(fēng)吹草浪,幾只巨鷹旋空而鳴,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。其實(shí),月兒本無(wú)情,群山之所以予人嫻靜,草原之所以予人壯麗之感,都是因?yàn)槎嗲榈娜速x予它們生命,使它們鮮活,使

8、它們富麗。 “母親”的孩子啊!可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽(yáng)樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長(zhǎng)江的浩浩,黃河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母親”每一個(gè)孩子的熱血、熱淚、熱情,讓正義之血噴涌吧!讓自由之淚灑落吧!讓真理之情堅(jiān)定吧!3學(xué)生讀完后談?wù)労推渌恼虏煌帲侯A(yù)設(shè):和其他文章不同的: 沒(méi)有一個(gè)確定的人物;沒(méi)有故事情節(jié);也不寫景色;以表達(dá)情感為主;就好象和我們?cè)谡勗?和其他文章相同的: 有題目;分段寫;有重點(diǎn);表達(dá)作者的觀點(diǎn)和感情?4提出學(xué)習(xí)任務(wù): 師:演講可以分為有準(zhǔn)備的演講和即興演講。有準(zhǔn)備的演講一般需要預(yù)先寫演講稿,今天這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)寫演講稿。(板書(shū):學(xué)寫演講稿) 祖國(guó)在我心中演講稿 篇

9、3 祖國(guó),當(dāng)一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),祖國(guó)就是避風(fēng)的港灣;祖國(guó),當(dāng)一個(gè)人遭遇挫折失敗時(shí),祖國(guó)就是一線希望;祖國(guó),當(dāng)一個(gè)人身處險(xiǎn)境時(shí),祖國(guó)就是一絲曙光5月12日,我們祖國(guó)的四川省發(fā)生了8。7級(jí)大地震,那長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲,就像一位母親那悲傷的哀怨、哭泣,我的心被揪疼了。我的心在哭,祖國(guó)母親的心在哭!地震發(fā)生當(dāng)天,報(bào)紙上便登了一首小詩(shī):媽媽,媽媽,地為什么在搖啊,我怕!孩子,別怕,天塌下來(lái)有媽媽。媽媽,天真的塌下來(lái)了,我怕!孩子,別怕,外面還有大家。媽媽,大家也都被砸了,我怕!孩子,別怕,我們還有一個(gè)大的中華!對(duì)呀!無(wú)論自己身處何方,只要記得自己還有一個(gè)祖國(guó)媽媽,就沒(méi)有什么能夠讓你害怕!我看過(guò)一篇文章:一個(gè)在

10、美國(guó)生活多年的8歲中國(guó)女孩回到祖國(guó),成了作者的鄰居。一天,與女孩相處很久的作者終于忍不住問(wèn)她:“你在美國(guó)住了這么久,為什么中文還講得這么流利呢?”女孩嚴(yán)肅地回答道:“我是在中國(guó)出生的,怎么能不會(huì)祖國(guó)的語(yǔ)言呢?”一個(gè)孩子都懂得如何愛(ài)國(guó),我們又何嘗不能呢?在我以前就讀學(xué)校的一個(gè)班級(jí)里,有一個(gè)叫做張傳宇的同學(xué)。那時(shí),四川發(fā)生大地震,學(xué)校組織捐款。張傳宇捐得最多,竟捐了100元!張傳宇說(shuō):“如果我們每個(gè)人多捐一點(diǎn),四川災(zāi)民不就生活得更好一點(diǎn)了嗎?”祖國(guó)的科技在發(fā)展,我們的時(shí)代在進(jìn)步,祖國(guó)我為您驕傲!祖國(guó),我愛(ài)您! 祖國(guó)在我心中演講稿 篇4 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我要演講的題目是祖國(guó)在我心

11、中。我是中國(guó)人,我為自己是中國(guó)人感到驕傲!萬(wàn)里長(zhǎng)征,困難重重,我們渡過(guò)了;125的雪災(zāi),我們又渡過(guò)了;428的膠濟(jì)鐵路,我們?nèi)匀欢蛇^(guò)了;512地震,死了多少無(wú)辜的人,我們依然渡過(guò)了.祖國(guó)多么偉大,如此多、如此困難的事情一一解決。當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)中那是的祖國(guó)被侵略者們強(qiáng)行控制時(shí),我流淚;當(dāng)看到神六、神七飛向天空時(shí),我流淚;當(dāng)看到祖國(guó)急速發(fā)展時(shí),我開(kāi)心;看見(jiàn)人們不愛(ài)護(hù)祖國(guó),亂扔?xùn)|西時(shí),我傷心。祖國(guó)??!你被你的兒女所傷,你不要生氣呀!漸漸的我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成12歲的孩子!知道了長(zhǎng)江、黃河,知道了紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想,知道了我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。如果我現(xiàn)在問(wèn)你,你除了你的親人以外,最愛(ài)的是誰(shuí)?

12、我想你一定會(huì)說(shuō):“我最愛(ài)的是祖國(guó)!”我演講完了,謝謝大家。 祖國(guó)在我心中演講稿 篇5 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是一個(gè)愛(ài)國(guó)的孩子,每次聽(tīng)到關(guān)于祖國(guó)的事,我就兩耳放光,興趣馬上來(lái)了;每次讀到關(guān)于愛(ài)國(guó)的課文,我就反反復(fù)復(fù)的讀,渴望有一天可以為祖國(guó)出一份力。祖國(guó)在我心中是很偉大的,祖國(guó)哺育了多少的中華兒女呀!他們盡心盡力地抱負(fù)祖國(guó)就是希望祖國(guó)的科技能更上一層樓,不被別的國(guó)家欺負(fù)。以前跟日本打仗時(shí),我們中國(guó)只因太過(guò)忍讓,讓日本大肆進(jìn)功中國(guó),還稱我們中國(guó)的人全是懦夫。后來(lái)我們中國(guó)拼盡全力才把日本趕出去。我們中國(guó)人真的是懦夫嗎?”不是“,我敢肯定的回答,”我們中國(guó)人不是懦夫,那是因?yàn)槲覀儾幌朐俣?/p>

13、爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),在還沒(méi)開(kāi)戰(zhàn)前,我們中國(guó)是敬重日本的,可是呢,日本又對(duì)我們中國(guó)做了什么?燒、殺、搶、掠,樣樣都做的出來(lái),竟然還拿中國(guó)人做實(shí)驗(yàn)。這是多么殘忍的事呀!我大聲的呼吁:”祖國(guó),祖國(guó),我愛(ài)你?!霸具|闊的大草原,有成群的牛羊在自由的吃草,經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn)之后,草原上,有著各種炸彈的碎片,有著千萬(wàn)個(gè)愛(ài)國(guó)軍人的尸體,有著熊熊燃燒的烈火。這都是因?yàn)槭裁囱剑∠M魈斓淖鎳?guó)有著美好的未來(lái),沒(méi)有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng) 祖國(guó)在我心中演講稿 篇6 敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。今天我演講的題目是祖國(guó),我拿什么回報(bào)你,我的母親。我一向喜歡地理和歷史這兩門學(xué)科,也一向喜歡地理和歷史類的書(shū)籍。我也曾登上華山,一覽它的巍峨挺拔、

14、蔥蘢蒼莽;我也曾爬上長(zhǎng)城,感受它厚重的歷史和輝煌的現(xiàn)存;也曾站在山腳仰望過(guò)珠穆朗瑪,感受心靈的震撼我由衷地為祖國(guó)的壯美山河而引吭高歌。我也曾崇敬過(guò)圣人孔子“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”;惋惜過(guò)懷才不遇的曹植,體會(huì)他“本是同根生,相煎何太急”的悲情;我也曾陶醉在李白杜甫的詩(shī)行,沐浴盛唐駘蕩的雄風(fēng);我也曾感慨屈原、岳飛直至林則徐、黃花崗七十二烈士以及抗日烽火、解放戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙里的無(wú)數(shù)英雄;也曾敬佩過(guò)周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志豪情。我曾回想春秋戰(zhàn)國(guó)的群雄并起百家爭(zhēng)鳴的繁榮;唐朝時(shí)的昌盛,長(zhǎng)安曾是世界的中心,讓四方來(lái)儀;古代的四大發(fā)明為世界文明的發(fā)展傳遞火種??墒牵鋈挥X(jué)得自己只是站在這條中華文明的大河邊欣賞和贊嘆,為什么不化身一泓清泉,注入到這條歷史長(zhǎng)河里來(lái)呢?有一天,我們也會(huì)成為“古人”,以后的人們會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我們呢?我不希望我們這一代留下的是一片空白。在生養(yǎng)我們的華夏大地上,有無(wú)窮的奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)

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