小升初?？家族e題-現(xiàn)代文閱讀檢測卷（二）-2022-2023學年部編版六年級語文下冊

小升初?？家族e題-現(xiàn)代文閱讀檢測卷（二）-小學語文六年級下冊部編版

1.父母是孩子的第一任老師，家長在孩子的學習與生活中應該扮演怎樣的角色呢？讓我們觀察下面的統(tǒng)計

圖，完成練習。

家長表現(xiàn)情況（調(diào)查人數(shù)為300人）

⑴閱讀上面的統(tǒng)計圖，下面表述有誤的一項是—

A.從圖①可知，超過三分之二的家長會為孩子安排課余學習內(nèi)容，有近三分之一的家長會經(jīng)常檢查孩子的

電話和通訊內(nèi)容。

B.從圖②可知，有28%的孩子很少做家務，這可能與孩子學業(yè)繁忙有關，與家長的教育沒有關系。

C.從圖①可知，家長比較重視孩子的教育，在調(diào)查的300人中，經(jīng)常陪著孩子做功課的家長有129人。

（2）請你結合兩個統(tǒng)計圖，分析一下家長的表現(xiàn)對孩子的性格和生活能力會有哪些影響。

⑶寒假即將來臨，媽媽計劃給陳佳報數(shù)學補習班、英語提升班、作文輔導班，集中補習功課?？申惣褏s計

劃只報作文鋪導班，補習弱項，再報一個輪滑班，勞逸結合。她該怎么說服媽媽呢？

現(xiàn)代文

材料一：

①2022年1月正是湖州市德清縣草莓大量上市的時節(jié)，在雷向鎮(zhèn)的一個家庭農(nóng)場里、農(nóng)場主沈佳正指

導工人修剪苗木，采收草莓。

②時間回到2013年，大學剛畢業(yè)的沈佳，沒有選擇在大城市就業(yè)，而是回到了老家農(nóng)村進行自主創(chuàng)業(yè)。

一個大學畢業(yè)生為什么會選擇回到農(nóng)村，從事農(nóng)業(yè)？這與她的家庭環(huán)境密不可分。沈佳從小生活在農(nóng)村，

受父親影響，她對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著濃厚的興趣?！翱粗N子發(fā)茅生長，就像自己在茁壯成長，當我第一次種

出果實的時候，興奮了好幾天?！闭菐е@樣的記憶，23歲的沈佳立志回鄉(xiāng)。

③起初，與大多數(shù)家庭作坊式的農(nóng)場經(jīng)營一樣，規(guī)模不大，方式簡單。全家三口齊上陣，父母負責農(nóng)

事生產(chǎn)，主要對質(zhì)量安全進行把關，而沈佳則負責開拓市場，吸引客戶到農(nóng)場采摘、參觀。

④“只有通過學習技術來發(fā)展創(chuàng)新，我們才能改變傳統(tǒng)模式對農(nóng)業(yè)的束縛?！边@是一位專家下鄉(xiāng)指導

時說的話，沈佳牢牢地記在了心里。這之后，農(nóng)場開始轉(zhuǎn)型為了解決農(nóng)場收益“靠天吃飯”的情況，沈佳

多次外出學習考茶，為農(nóng)場引進了肥水滴灌設施，保障果蔬穩(wěn)定生產(chǎn)。目前農(nóng)場面積已經(jīng)拓展到200畝，

并建有陽光棚2000平萬米、連棟鋼管大棚66000平方米。

⑤后來，沈佳在農(nóng)場推廣了葡萄園甲本種西瓜這一模式。這一模式的好處是，種出來的西瓜采形漂亮，

還提高了土地利用率。與此同時，沈佳還通過改變傳統(tǒng)的育苗方式培育出了優(yōu)良品種的葡萄苗，并利用人

工基質(zhì)代替土壤栽培，實現(xiàn)了草莓無土栽培，節(jié)約成本，增加效益。

⑥眼下，沈佳將農(nóng)事生產(chǎn)與鄉(xiāng)村體驗游結合，將自家的家庭農(nóng)場發(fā)展成為一家集蔬果采摘、農(nóng)事體驗、

休閑垂釣、生態(tài)餐飲為一體的休閑觀光農(nóng)場，為德清縣增加了一處農(nóng)業(yè)休閑、采摘、科普的好去處。

一一摘自《學習強國》《浙江德清沈佳：大學生變身“新農(nóng)人”》有改動

材料二：

①他是以身許國的戍邊英雄，曾鄭重寫下戰(zhàn)斗口號：?

②2020年6月，在邊防斗爭中，年僅19歲的戰(zhàn)士陳祥榕壯烈犧牲，中央軍委為他追記一等功。

③陳祥榕從小就想去當兵。讀初中時，他就曾問過當時的班主任老師，了解參軍的條件。2019年，陳

祥榕高中畢業(yè)后立馬報名參軍，“②”。他把自己的想法堅定地告訴小叔陳臻寶。

④因打聽到新疆的部隊能夠上前線，他便動了去新疆的心思。從福建到新疆，山高路遠，家人都舍不

得他去。

⑤“③”陳祥榕幾次私底下跟小叔這樣說。

⑥參軍前有為期一周的集訓，當時部隊領導說，這要看陳祥榕集訓的情況，如能過關，就到新疆去！

為此，他每天早上5點就起，繞著縣環(huán)城路跑步一圈，回到家中吃過早飯，再去集訓場地參加訓練，不敢

有絲毫懈怠。最終，陳祥榕從眾多新兵中脫穎而出，他到新疆入伍的事情也就這樣敲定了。當年9月，他

被派往離家數(shù)千公里之外的新疆，成為邊防戰(zhàn)線上的一名新兵?！阿堋薄?/p>

⑦2020年4月起，有關外軍嚴重違反兩國協(xié)定協(xié)議，蓄意挑起事端。在日記本上，陳祥榕對一次戰(zhàn)斗

這樣記錄：“④”。

⑧6月，外軍公然違背與我方達成的共識，非法越線，率先挑釁、暴力攻擊我方人員，蓄意制造了加勒

萬河谷沖突。陳祥榕作為盾牌手，戰(zhàn)斗在最前面，毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，直至年輕的生命永遠定格在祖國

邊防線上。

---選自澎湃新聞，有改動

2.閱讀材料一，完成練習。

(1)利用思維導圖梳理主人公沈佳自主創(chuàng)業(yè)的歷程。

①②③④

(2)沈佳的事業(yè)走向佳境的最重要秘訣是什么？請在文中找出相關語句，摘錄下來，并結

合生活寫一寫自己的理解。

摘錄語句：_______________

我的理解：_______________

3.閱讀材料二，完成練習。

(1)根據(jù)短文內(nèi)容，將以下四句話填到正確的橫線上。

A.要去就去最艱苦的地方，到前線去。

B.清澈的愛，只為中國。

C.面對人數(shù)遠遠多于我方的外軍，我們不但沒有任何一個人退縮，還頂著石頭攻擊，將他們趕了出去。

D.苦怕什么，去部隊不吃苦還要享福？

(2)以下選項對材料的理解不正確的是()

A.短文著重回憶了陳祥榕一心想要參軍，并為奔赴邊防線不懈努力的內(nèi)容。

B.文中的心理描寫生動展現(xiàn)了一位甘愿吃苦、獻身國防的新時代軍人形象。

C.陳祥榕的事跡高度詮釋了"祖國疆土，當以死守，不可以尺寸與人”的含義。

4.聯(lián)系兩則材料，完成練習。

(2)有同學為這一組材料擬了下列標題，你覺得哪個最好？選擇一個寫出自己的想法。

A.為他們刷屏B.這個贊，一定要點C.愛你們的模樣

我選擇,我覺得

非連續(xù)性文本。

“電腦視疲勞”，不可小視

長時間使用電腦容易造成眼睛過度疲勞，引發(fā)視力及身心問題，包括眼干、頭暈、疲倦、惡心等。很

多電腦用戶有視疲勞綜合征。從廣義上講，電腦視疲勞的引發(fā)并不局限于電腦，還包含其他電子屏幕，如

手機、電視、廣告屏幕等。

材料一病例回放

近年來，青光眼出現(xiàn)年輕化趨勢。網(wǎng)絡工作人員小王今年35歲，最近眼睛干澀發(fā)脹，視物不清，經(jīng)診

斷已是青光眼晚期。醫(yī)生分析這與他的工作和生活習慣有關，他每天面對電腦十幾個小時，夜間還經(jīng)常躺

著看手機。醫(yī)生告訴小王，他的視力已嚴重受損。長期關著燈上網(wǎng)，電腦屏幕的輻射會毫不費力地穿透眼

表組織，損傷眼的成像功能，導致視網(wǎng)膜收縮、視神經(jīng)紊亂、血液供應循環(huán)障礙等，嚴重時還會失明。

材料二調(diào)查統(tǒng)計

中國網(wǎng)民年齡結構統(tǒng)計圖

一個人如果每天面對電腦的時間過長，就很容易引發(fā)過度視疲勞，患上青光眼。使用電腦時電腦屏幕

要干凈，屏幕亮度和顏色對比度應調(diào)至最舒適的狀態(tài)，使眼睛不易疲勞。另外，看電腦一小時后要遠眺一

會兒，有高度近視的最好檢查一下眼底，及時發(fā)現(xiàn)問題。

使用手機時要保持良好的姿勢。如果長時間側(cè)躺著玩手機，枕頭對眼睛的壓迫容易造成供血不足，會

出現(xiàn)眼脹、視物模糊等；距離和角度不當，也會導致視疲勞，還可能造成雙眼屈光度數(shù)發(fā)展不平衡。

5.“視疲勞綜合征”的癥狀有、、、等。

6.根據(jù)上述材料，有條理地寫出青光眼出現(xiàn)年輕化趨勢的兩個原因。

(1)O

(2)o

7.如果想為家人制作"愛眼護眼"的小貼士，我要有目的地閱讀"材料我從中提取到的關鍵信

息有：、、等。

閱讀短文，完成練習。

【材料一】隨著《端午奇妙游》的播出，在《唐宮夜宴》《元宵奇妙夜》《清明時節(jié)奇妙游》之后，河

南衛(wèi)視再次憑借著對中國傳統(tǒng)文化的深耕細作而“出圈”。“娛樂至上，流量為王”，當很多人、很多平

臺都在追求流量、推崇娛樂明星之時，河南衛(wèi)視如一股清流般席卷海內(nèi)外，重新燃起我們對傳統(tǒng)文化的思

考和自信。在相當長的時間內(nèi)，內(nèi)地各大衛(wèi)視都是以娛樂為主流，推崇流行文化，靠綜藝和明星來吸引觀

眾。而如今，河南衛(wèi)視的《端午奇妙游》沒有明星大咖，也沒有什么華麗的舞臺，大部分都是實地取景，

但是節(jié)目背后卻有著無盡的文化資源和節(jié)目組所有人員對中華文化、中原文化的熱愛和鉆研。正如《人民

日報》評論所說，“以古人之規(guī)矩，開自己之生面”，守住初心，持續(xù)出新，才有不斷“出圈”的精品，

才有堅定的文化自信。

【材料二】中國傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都屬于中國上下五千年文化中璀璨的瑰寶，只有加大對非

物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護，才能最大程度地確保中華民族傳統(tǒng)文化的完整性，因此，做好非物質(zhì)文化遺

產(chǎn)的保護工作、傳承優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化至關重要。《國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與管理暫行辦法》是國家出

臺的關于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的收集、保護、傳承的法律法規(guī)，在2006年10月25日文化部部務會議審議通過，

于2006年12月1日起施行。

【材料三】非遺傳承在表達方式和傳播方式上也要與時俱進。例如光明網(wǎng)充分調(diào)動多種優(yōu)質(zhì)資源，線

上線下結合，通過“致非遺，敬匠心”“青春遇見戲”等直播活動，讓網(wǎng)友近距離地了解非遺技藝、了解

非遺傳承人，并把傳承人培育成“網(wǎng)紅”，全方位、立體式地呈現(xiàn)出非遺項目蘊含的文化內(nèi)涵與精神價值，

引起了網(wǎng)民對傳統(tǒng)文化的興趣，把非遺“激活”了。

8.根據(jù)材料提供的信息，用"V"或"X”判斷下列說法是否正確。

①河南衛(wèi)視通過借鑒其他衛(wèi)視的《唐宮夜宴》《元宵奇妙夜》《清明時節(jié)奇妙游》欄目，推出自己的《端午

奇妙游》，而獲得眾多贊譽。

②對中國傳統(tǒng)文化進行深耕細作，守住初心，持續(xù)出新，才能"出圈"。

③我國有專門的關于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的法律法規(guī)。

④我們的傳統(tǒng)文化是古人智慧的傳承，在表達方式和傳播方式上應“以古人之規(guī)矩"。

9.【材料一】是將和進行對比，來表達的觀點。

10.河南衛(wèi)視的《端午奇妙游》之所以會獲得眾多贊譽，原因有二：一是;二是o

11.讀了這三則材料，你認為作者主要想表達一種怎樣的觀點？

A.我們要認真學習關于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的法律法規(guī)。

B.要想"出圈"，一定要千方百計地吸引人們的眼球。

C.保護利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳承創(chuàng)新中華傳統(tǒng)文化，堅定文化自信，才能建設文化強國。

12.結合上面的材料和自己的生活經(jīng)歷，說說我們應該如何弘揚我們的傳統(tǒng)文化。

永遠執(zhí)著的美麗

①袁隆平義無反顧地一頭扎進了雜交水稻這個世界性的難題之中。在他研究的最初階段，為了獲得一

株必需的水稻天然雄性不育株，他和新婚妻子一起，用了整整兩年時間，頂著烈日差不多踏遍了當?shù)厮?/p>

的稻田，前前后后共檢查了14000個稻穗。

②這樣巨大的付出，在他幾十年的育種研究生涯中，可以說成了家常便飯?；蛟S上天也被這種精誠所

感化，自1966年他的第一篇論文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科學通訊》第4期發(fā)表，引起了國內(nèi)外

矚目之后，他的研究成果一個接著一個，他的雜交水稻創(chuàng)造的神話一個接著一個……

③從1976年至1999年，我國累計推廣種植雜交水稻35億多畝，增產(chǎn)稻谷3500億公斤，相當于每年

解決3500萬人的吃飯問題，確保了我國以僅占世界7%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口。

④對于一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻！難怪一些地區(qū)的

農(nóng)民稱他為當代“神農(nóng)”，而國際同行稱他的研究是“帶給全人類的福音”。他先后獲得了國內(nèi)國際多項

頂尖大獎，身兼數(shù)十個學術和社會職務。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星閃爍翱翔；風云市場上，以

他的名字命名的股票隆重上市。

⑤不知多少人夢寐以求的這些輝煌、榮耀、名利，似乎絲毫也沒有使袁隆平產(chǎn)生任何改變。從播種到

收獲，他依然風塵仆仆地騎著摩托車去試驗田；從春夏到秋冬，他依然追趕著陽光從北到南察看育種基地。

即使這次來京領獎，他也無時不惦記著他的試驗。

⑥“我們‘超級稻’的培育十分緊張，不管我在哪，都要求基地三天報一次數(shù)據(jù)，這樣可以隨時分析

情況?！币辉俾暦Q不善言辭的袁隆平，談起他的水稻育種卻雄辯而流暢，“我們有信心，提前兩年實現(xiàn)畝

產(chǎn)800公斤的目標。

⑦已經(jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前行?！拔以谟猩赀€有兩大心愿，一是要把超級雜交

水稻培育成功，這樣，21世紀誰來養(yǎng)活中國的問題就解決了；再一個是把雜交水稻推向世界，造福全人類?！?/p>

（有刪改）

13."袁隆平義無反顧地一頭扎進了雜交水稻這個世界性的難題之中。"句中的"這個”是指（）

A.水稻B.超級稻C.雜交水稻D.水稻育種

14.文中劃線句子中"依然"一詞理解正確的是（）

A.說明袁隆平工作方式死板，工作思維不會變通。

B.袁隆平獲得輝煌、榮耀、名利后驕傲了，于是他騎上摩托車耍威風了。

C."依然"表示與原來沒有什么大的變化，除了正常的到稻田察看之外，還順便去當?shù)赜瓮妗?/p>

D.形象傳神地表現(xiàn)了袁隆平作為人民科學家早已把自己的身心交給了那片田地，即使功成名就也不改初心。

15.下列說法中不正確的是（）

A.袁隆平的"美麗”是指他把一生獻給了培育雜交水稻這一崇高事業(yè)。

B.句子"己經(jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前行”暗扣文題，揭示主題。

C."即使這次來京領獎，他也無時不惦記著他的試驗。"體現(xiàn)了袁隆平的艱辛。

D.從本文中可以看出，袁隆平工作作風樸樸實實、兢兢業(yè)業(yè)，具有堅持不懈的精神。

16.一再聲稱不善言辭的袁隆平，談起他的水稻育種卻雄辯而流暢，"我們有信心，提前兩年實現(xiàn)畝產(chǎn)800

公斤的目標。"帶點語句所表達的情感是（）

A.袁隆平自信。B.袁隆平夸夸其談。C.袁隆平百折不撓。D.袁隆平淡泊名利。

17.對于題目“永遠執(zhí)著的美麗”的理解，下列說法錯誤的是（）

A.是文章的行文線索。B.起到設置懸念的作用。

C.題目蘊含著文章的中心。D."美麗"指的是百折不撓、執(zhí)著追求的精神。

18."他和新婚妻子一起，用了整整兩年時間，頂著烈日差不多踏遍了當?shù)厮械牡咎?，前前后后共檢查了

14000個稻穗?！澳銖闹畜w會到了什么？?

19.文中第三自然段出現(xiàn)了許多數(shù)字，小楓覺得有些啰嗦，不必要，你覺得這種寫法好嗎？請結合文本說

明理由。

課外閱讀

走進書里去

①有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱

讀文字比較多的書籍。

②這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知識雖多但流于

膚淺，反應雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。

③造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進步使人們（豪毫）不費力地坐在（熒影）光屏前，就可獲得

無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的間內(nèi)欣賞完一部文學作品。相形之下，閱讀書籍就成為

辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來認真讀書的兒童，也就愈來愈少了。

④小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時所感受的是細

致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術

之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。

⑤如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享

受，韻味卻不相同，

⑥現(xiàn)代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主

要方法，更是文學欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習慣，走進書里去。

20.閱讀①一③段，劃掉括號里不正確的字。

21.從文中找出下列詞語的反義詞。

粗略----------瞬間----------

22.為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？

23.讀小說和看影片有什么不同？

24.作者把比喻為的宴席。把比喻為的快餐。

25.文學欣賞的最佳途徑是什么？

閱讀材料，回答問題。

材料一：一維碼是將寬度不等的多個黑條和空白，按照一定的編碼規(guī)則排列，用以表達一組信息的圖

形標識符。常見的一維碼是由反射率相差很大的黑條（簡稱條）和白條（簡稱空）排成的平行線圖案。二

維碼是在一維碼的基礎上發(fā)展起來的。二維碼是在水平和垂直方向的二維平面上存儲信息的代碼標記。一

般由黑白相間的幾何圖形組成，可用于機器識別，通過掃描二維碼，可獲得相關信息。

材料二：組成一維碼的信息部分只能是字母和數(shù)字，尺寸相對較大，也就是說它的空間利用率較低，

這就決定了其信息量不大的局限性。它的數(shù)據(jù)容量較小，一般只可容納30個字符左右。二維碼就不一樣了，

它的信息承載量很大，數(shù)據(jù)容量可達2000個字符左右。信息內(nèi)容可包含字母、數(shù)字、漢字、字符等，信息

含量非常豐富。

材料三：使用一維碼碰到條形碼受損時，識讀設備就無法讀取信息，這就需要操作人員通過鍵盤手動

輸入條形碼號。二維碼引入了錯誤糾正機制，使得二維碼在局部損壞時，依舊可以正確識讀。

26.請你根據(jù)材料判斷如圖兩幅圖，圖一是維碼，圖二是維碼。

圖一圖二

27.下列說法與材料不符的一項是一。

A.二維碼是在一維碼的基礎上發(fā)展起來的。

B.一維碼是由反射率相差不大的黑條和白條排成的平行線圖案。

C.二維碼引入錯誤糾正機制，使得二維碼在局部損壞時，依舊可以正確識讀。

28.閱讀材料二和材料三，請你寫出“二維碼"相對于"一維碼"的優(yōu)勢。

優(yōu)勢O

優(yōu)勢二：。

29.閱讀。

奶奶的玉簪子

①奶奶的玉簪子不見了！奶奶終日愁眉緊鎖。

②那個玉簪子是當年奶奶的爸爸送給奶奶的媽媽的定情信物，奶奶一直視之如命。

③爺爺幫奶奶找了這頭翻了那頭。“咱們眼睛花了記性差了，還是叫兒子回來找吧。小時候，他找東

西可機靈了。"爺爺想不出別的法子，就五次三番地給父親打電話。

④見到父親，奶奶的眼淚喇地下來了。父親寬慰道：“媽，玉簪子會找回來的?！蹦棠汤「赣H的手，

就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地撫摸父親，生怕他會長了翅膀飛走。

⑤田壟上，奶奶種的扁豆開花了。父親蹲下身，撥弄起扁豆。也許奶奶和扁豆聊天的時候，玉簪子掉

了下來。奶奶說：“小時候，你不愛吃扁豆，卻愛畫扁豆花。我就買了個大花盆，把扁豆種在家門口。”

父親看著扁豆花，似乎想起了久遠的時光。

⑥走進菜地，一畦畦的菜好水靈呀。它們被奶奶伺候得像她的發(fā)髻一樣，整整齊齊，乖巧聽話。奶奶

問：“還記得那個空心菜的故事嗎？”父親撥弄著和他生分的空心菜說：“記得記得。狐貍精妲己要宰相

比干挖心表忠誠。比干臨死前，姜子牙給了他一道符，教他挖心后，將符貼于胸口，立即策馬飛奔，不要

回頭，即使無心也不會死。沒想到中途遇到一個婦人，在叫賣空心菜。比干好奇地一回頭，摔下馬死了?！?/p>

奶奶點了點頭說：“小時候，你最愛看小人書。"奶奶老了，也許，她只想陷進回憶，徜徉老時光了。

⑦奶奶又帶著父親來到老房子里。老房子并不住人，但奶奶還是經(jīng)常要去走走。二樓放著奶奶的織布

機。父親埋頭細細地查找。奶奶在一邊絮絮叨叨：“你以前蓋的荷花被就是我在這兒織的?！痹诳棽紮C邊

上，父親發(fā)現(xiàn)了一個樟木箱子。箱子一塵不染，銅環(huán)上還泛著光，顯然是有人經(jīng)常打開它。玉簪子會不會

遺落在里邊？父親打開了樟木箱，他的眼睛突然定住了。

⑧他看到了什么？一把已經(jīng)缺腳的彈弓、一個早已褪色的風車、一沓發(fā)黃的小人書……還有涂鴉著很

多扁豆花的畫。

⑨奶奶正要開口，父親搶了先：“就是用這把彈弓，我打破了人家的玻璃。是您帶著我向人家登門道

歉。這個風車，是有一次趕會場時看見的，我很喜歡，您就省下了自己的午餐錢……”父親說著說著，眼

睛有些發(fā)澀了。父親閉了閉眼睛，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，繼續(xù)翻找。他的眼睛又一次定住了。他看到了什么？一只

玉簪子！一只剔透的玉簪子！

⑩奶奶的玉簪子就這樣被父親找到了。奶奶的精氣神全回來了。

?^今，當奶奶和我講起這個故事，我總是問：玉簪子怎么會掉到樟木箱子里？為什么以前總也找不

到？

?奶奶總是笑而不語。

⑨-旁的父親搔了搔頭皮，說：“那時，我已經(jīng)三年沒回家了?！?/p>

⑴根據(jù)下面的提示填空，將小說情節(jié)補充完整。（填序號）

不見簪子玲今玲（田壟上找3玲）3找到簪子

A.爸爸尋找

B.菜地里找

C.爺爺尋找

D.在老房子里找

(2)奶奶帶父親找玉簪子，一路上奶奶不著急找自己的玉簪子，卻叨念著,從這里我們可以感受到

(3廣走進菜地，一畦畦的菜好水靈呀。它們被奶奶伺候得像她的發(fā)髻一樣，整整齊齊，乖巧聽話”這句話用

了和的修辭手法，這樣生動形象地表現(xiàn)了奶奶(勤勞整潔愛干凈/珍惜親情

講原則)。

⑷下列說法不正確的一項是

A.“奶奶的玉簪子不見了！”這是全文的總起句，沒有這一句，后面的情節(jié)便無從談起。

B.作者主要運用語言描寫的方法，同時穿插運用動作描寫、神態(tài)描寫等人物描寫的方法，塑造了一個視簪

子如命，丟了玉簪子就好像丟了魂兒一樣的奶奶的形象。

C.“見到父親，奶奶的眼淚喇地下來了?！边@是一處生動的細節(jié)描寫。奶奶思念父親心切，終于見到父親了，

喜極而泣。

參考答案：

1.（1）B

（2）家長為孩子安排課余學習內(nèi)容而不征求孩子的意見，可能會導致孩子做事缺乏主見、喜歡依賴別人；家

長經(jīng)常代替孩子處理生活中的問題，不讓孩子做家務，可能會使孩子缺乏主見和生活自理能力。家長過分

干預會影響孩子獨立自主能力的養(yǎng)成，不利于孩子健康成長。

⑶媽媽，我知道您為我報很多補習班，是想讓我提高學習成績，但是過多的補習班會讓我沒有足夠的精力

去學習。我的數(shù)學和英語成績本來就不錯，作文卻是弱項，所以只需要報一個作文輔導班集中補習習作就

可以了。同時，再報一個輪滑班，可以讓我勞逸結合，提高學習效率。希望您支持我。

【詳解】（1）本題考查對圖表的理解能力。

從圖①中"經(jīng)常代替孩子處理生活事務”的家長有160人，所占比例超過50%可以知道，孩子很少做家務是

與家長代替孩子處理生活事務有很大關系的。故B項說法錯誤。

故選Bo

（2）本題考查了對材料內(nèi)容的理解。

結合"家長表現(xiàn)情況"和"孩子表現(xiàn)情況"分析可知：家長為孩子安排課余學習內(nèi)容而不征求孩子的意見，可能

會導致孩子做事缺乏主見、喜歡依賴別人；家長經(jīng)常代替孩子處理生活中的問題，不讓孩子做家務，可能

會使孩子缺乏主見和生活自理能力。家長過分干預會影響孩子獨立自主能力的養(yǎng)成，不利于孩子健康成長。

（3）本題考查口語交際。

注意說話的語氣和態(tài)度，表達出自己的觀點即可。①禮貌誠懇地說明意見；②把自己的理由講清楚（帶來

的好處）；③設想對方的擔憂，打消其疑慮。

示例：媽媽，我知道您為我報學習班是想讓我提高學習成績，但是我沒有足夠的精力去兼顧過多的學習班。

我的數(shù)學成績不太好，可以報一個數(shù)學班補習一下。此外，我想再報一個滑冰班，這樣能勞逸結合，也能

提高我的學習效率。您覺得呢？

2.經(jīng)營農(nóng)場，全家齊上陣通過學習技術來發(fā)展創(chuàng)新改變農(nóng)業(yè)的傳統(tǒng)模式，引進肥水滴灌

設施將農(nóng)事生產(chǎn)與鄉(xiāng)村體驗游結合只有通過學習技術來發(fā)展創(chuàng)新，我們才能改變傳統(tǒng)模式對農(nóng)

業(yè)的束縛。我們不能把自己的眼光只放在眼前的農(nóng)業(yè)技術上，要不斷地學習新的知識，把農(nóng)業(yè)從傳統(tǒng)

的模式中脫離出來，不斷地創(chuàng)新，才能有新的發(fā)展。3.（1）BADC

（2）B4.陳祥榕是我們青年人的學習榜樣，他志向高遠，英勇頑強，值得我們永遠懷念。B

他們才是我們應該學習的榜樣和"明星"，所以應該為他們點贊。

【解析】2.(1)本題考查對材料內(nèi)容的提取能力。

仔細閱讀給出的材料一的內(nèi)容，抓住每個自然段中開頭及中間的幾個詞語“起初、這之后、后來、眼下"，然

后對每一個段落的主要內(nèi)容用簡短的話提取概括出來，填入空格出即可。

第②段寫了23歲的沈佳立志回鄉(xiāng)。第③段寫了沈佳全家三口齊上陣，父母負責農(nóng)事生產(chǎn)，主要對質(zhì)量安

全進行把關，而沈佳則負責開拓市場，吸引客戶到農(nóng)場采摘、參觀。第④⑤⑥段具體寫了沈佳通過學習

技術來發(fā)展創(chuàng)新，第④段中"沈佳多次外出學習考茶，為農(nóng)場引進了肥水滴灌設施，保障果蔬穩(wěn)定生產(chǎn)。目

前農(nóng)場面積已經(jīng)拓展到200畝，并建有陽光棚2000平萬米、連棟鋼管大棚66000平方米。”寫了農(nóng)場轉(zhuǎn)型，

引進肥水滴灌設施。第⑤段寫了在農(nóng)場推廣了葡萄園甲本種西瓜這一模式。第⑥段寫了沈佳將農(nóng)事生產(chǎn)與

鄉(xiāng)村體驗游結合，將自家的家庭農(nóng)場發(fā)展成為一家集蔬果采摘、農(nóng)事體驗、休閑垂釣、生態(tài)餐飲為一體的

休閑觀光農(nóng)場、

(2)沈佳的事業(yè)走向佳境是因為她牢記專家的指導時說的一句話并運用到了實踐中，在文中找出這句話寫

下來即可。在第④段：只有通過學習技術來發(fā)展創(chuàng)新，我們才能改變傳統(tǒng)模式對農(nóng)業(yè)的束縛。我們對這句

話的理解要結合沈佳突破原有的家庭作坊，不斷創(chuàng)新并取得成果方面去理解，我們不能把自己的眼光只放

在眼前的農(nóng)業(yè)技術上，要不斷地學習新的知識，把農(nóng)業(yè)從傳統(tǒng)的模式中脫離出來，不斷地創(chuàng)新，才能有新

的發(fā)展。

3.本題考查對材料內(nèi)容的理解和分析。

(1)仔細閱讀給出的材料二的內(nèi)容，結合全文的內(nèi)容可知第①段中陳祥榕“寫下戰(zhàn)斗口號”是和愛國有關的，

是為祖國去到最艱苦，最遙遠的地方去戰(zhàn)斗的，故選B；

從材料②③自然段中的"2019年，陳祥榕高中畢業(yè)后立馬報名參軍"，知道后面的內(nèi)容是他最初的想法，故

選A；

結合材料第④自然段里的內(nèi)容，家人們怕他去吃苦，所以都不遠讓他去，所以他和小叔說自己的想法是不

要怕苦，故選D；

從材料二的第⑥⑦自然段的內(nèi)容可以知道，陳祥榕對一次戰(zhàn)斗這樣記錄是對這次戰(zhàn)斗過程的總結語，故選

Co

(2)本題考查對材料內(nèi)容的理解和掌握。

B.錯誤。文章是通過語言描寫來展示人物形象的。

故選B?

4.本題考查了給文章寫標題的能力及表達。

（1）從兩位主人公中任意選出一個來贊美，如選大學生沈佳，可以從她由大學生變身"新農(nóng)人”的創(chuàng)新精神

的這一方面去寫；選陳祥榕，可以從他舍身為國的崇高志向來寫。如：沈佳自主創(chuàng)業(yè)，帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)

展，這種奉獻的精神值得歌頌！

（2）這兩則材料里的人物都有各自不同的閃光點，都值得我們?nèi)W習。如選A"為他們刷屏“，我覺得他們

是新一代年輕人奮斗、拼搏、創(chuàng)新、愛國的代表、值得我們學習，因此，我要為他們刷屏。

5.眼干頭暈疲倦惡心6.工作的原因。一個人如果每天面對電腦的時間過

長，就很容易引發(fā)過度視疲勞，患上青光眼生活習慣的原因。夜間躺著看手機、上網(wǎng)時的光線不合適、

距離和角度不當會患上青光眼7.三不長時間玩電腦和手機屏幕亮度和顏色對比度應

調(diào)至最舒適的狀態(tài)使用手機時要保持良好的姿勢。

【解析】5.本題考查提取關鍵信息。

結合"長時間使用電腦容易造成眼睛過度疲勞，引發(fā)視力及身心問題，包括眼干、頭暈、疲倦、惡心等?！?/p>

可知長時間使用電腦容易造成眼睛過度疲勞，引發(fā)視力及身心問題，包括眼干、頭暈、疲倦、惡心等。

6.本題考查文章內(nèi)容概括。

結合上述三則材料可知，青光眼越來越年輕化，造成這樣的原因，一是工作的原因。很多青年面對的工作

對象就是電腦，每天工作長達十幾個小時，這樣就很容易引發(fā)過度視疲勞，患上青光眼。二是生活習慣的

原因。很多人喜歡夜間躺著看手機、上網(wǎng)時的光線過明或過暗，距離和角度也不當?shù)取＿@樣就很容易患上

青光眼。

7.本題考查閱讀策略與方法。

結合材料三"使用電腦時電腦屏幕要干凈，屏幕亮度和顏色對比度應調(diào)至最舒適的狀態(tài)，使眼睛不易疲勞。

另外，看電腦一小時后要遠眺一會兒，有高度近視的最好檢查一下眼底，及時發(fā)現(xiàn)問題。"可知不長時間玩

電腦和手機、屏幕亮度和顏色對比度應調(diào)至最舒適的狀態(tài)、使用手機時要保持良好的姿勢等。

8.xVVx9.很多人、很多平臺都在追求流量、推崇娛樂明星河南衛(wèi)

視堅定的文化自信我們要樹立傳統(tǒng)文化自信心10.實地取景展現(xiàn)了我國的文化資源和

節(jié)目組所有人員對中華文化、中原文化的熱愛和鉆研11.c12.①完善法律法規(guī)，保護傳統(tǒng)節(jié)日；

②舉辦各種相關活動，發(fā)揚傳統(tǒng)習俗；③利用媒體和各種傳播方式，擴大認知；④全方位呈現(xiàn)文化內(nèi)涵

與精神價值，引發(fā)人們的興趣。

【解析】8.本題考查材料信息的解讀。

①根據(jù)材料一的信息可知，《唐宮夜宴》《元宵奇妙夜》《清明時節(jié)奇妙游》欄目是河南衛(wèi)視自己的節(jié)目，故

錯誤。

②根據(jù)材料一中《人民日報》評論的內(nèi)容可知，對中國傳統(tǒng)文化進行深耕細作，守住初心，持續(xù)出新，才

能"出圈”的說法是正確的。

③根據(jù)材料二內(nèi)容可知，我國有專門的關于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的法律法規(guī)的說法是正確的。

④根據(jù)材料一內(nèi)容可知，"以古人之規(guī)矩”是對《端午奇妙游》節(jié)目的評價，并不能代表全部。故我們的傳

統(tǒng)文化是古人智慧的傳承，在表達方式和傳播方式上應“以古人之規(guī)矩"的說法是錯誤的。

9.本題考查對材料內(nèi)容的理解。

解答此題，定位于材料一的內(nèi)容，本則材料中，"當很多人、很多平臺都在追求流量、推崇娛樂明星之時，

河南衛(wèi)視如一股清流般席卷海內(nèi)外，重新燃起我們對傳統(tǒng)文化的思考和自信”這句運用對比手法，據(jù)此重點

分析，由此表達出要樹立文化自信的觀點；由此分析作答。

10.本題考查對材料信息的解讀。

根據(jù)材料一中對《端午奇妙游》節(jié)目的介紹"河南衛(wèi)視的《端午奇妙游》沒有明星大咖，也沒有什么華麗的

舞臺，大部分都是實地取景，但是節(jié)目背后卻有著無盡的文化資源和節(jié)目組所有人員對中華文化、中原文

化的熱愛和鉆研”可知，河南衛(wèi)視的《端午奇妙游》之所以會獲得眾多贊譽，一是因為實地取景；二是因為

它展現(xiàn)了我國的文化資源和節(jié)目組所有人員對中華文化、中原文化的熱愛和鉆研。

11.本題考查對作者主要觀點的理解。

結合三則材料能看出，材料想說明的是關于中華傳統(tǒng)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承。另外，要通過

多種方式引起民眾對傳統(tǒng)文化的興趣，"激活"非遺，才能更加堅定文化自信，建設文化強國。故選C。

12.本題考查對材料內(nèi)容的理解，以及語言表達能力。

本題包括三則材料，材料一寫河南衛(wèi)視再次憑借著對中國傳統(tǒng)文化的深耕細作而出圈。材料二寫了端午節(jié)

的習俗，隨著社會的發(fā)展，端午節(jié)的文化內(nèi)涵一直都在不斷豐富和發(fā)展。材料三寫人們對節(jié)日習俗有了創(chuàng)

新，表明傳統(tǒng)對美好生活不懈的追求，對大自然的感恩和敬畏，對家庭團圓與世間和諧永恒的企盼。由此

再結合自己的生活經(jīng)歷，從完善法律法規(guī)、舉辦相關活動、擴大傳播方式、激發(fā)民眾興趣等角度提建議作

答。

13.C14.D15.C16.A17.B18.體會到袁隆平夫婦花費的時間和精力很多，表現(xiàn)了

袁隆平不辭勞苦，執(zhí)著嚴謹?shù)木瘛?9.好。"35億多畝""3500億公斤""3500萬人""7%""22%"這些具

體數(shù)字的運用，從數(shù)量上說明了事物特征或事理的方法，使語句更準確，更科學，更具體，更具說服力。

【解析】13.本題考查關鍵信息的提取。

閱讀文章，從第①段中"袁隆平義無反顧地一頭扎進了雜交水稻這個世界性的難題之中"可知，"這個"是指

雜交水稻。故選C。

14.本題考查詞語的理解。

結合第⑤段中“從播種到收獲，他依然風塵仆仆地騎著摩托車去試驗田；從春夏到秋冬，他依然追趕著陽光

從北到南察看育種基地"可知，這段話中的"依然”形象傳神地表現(xiàn)了袁隆平作為人民科學家早已把自己的身

心交給了那片田地，即便功成名就也不變初心，淡泊名利、奮斗終身，獻身科學的精神。故選D。

15.本題考查短文內(nèi)容的理解。

閱讀短文內(nèi)容可知，袁隆平工作作風樸實、兢兢業(yè)業(yè)，為解決全世界全人類的吃飯問題，有著堅持不懈、

無私奉獻、淡泊名利的偉大精神，作者用"美麗"一詞，來突出袁隆平敢為天下先，把一生獻給了培育雜交水

稻這一崇高事業(yè)。

C.有誤，結合第⑤段中"即使這次來京領獎，他也無時不惦記著他的試驗"可知，體現(xiàn)了袁隆平對工作的認

真負責。故選C。

16.本題考查句子的理解。

聯(lián)系上下文，結合第⑥段中"一再聲稱不善言辭的袁隆平，談起他的水稻育種卻雄辯而流暢，‘我們有信心，

提前兩年實現(xiàn)畝產(chǎn)800公斤的目標。，”可知，這段話體現(xiàn)了袁隆平對他水稻育種的自信。故選A。

17.本題考查文章題目的理解。

文章以“永遠執(zhí)著的美麗”為題，作者用"美麗"一詞，來突出袁隆平為追求理想而執(zhí)著不懈，無怨無悔，無私奉

獻的人生境界和作出的偉大貢獻。它是是文章的行文線索，蘊含看文章的中心。并沒有“設置懸念”的作用。

故選Bo

18.本題考查對句子的理解。

從第①段中"他和新婚妻子一起，用了整整兩年時間，頂著烈日差不多踏遍了當?shù)厮械牡咎?，前前后后?/p>

檢查了14000個稻穗”可知，這句話說明了袁隆平夫婦尋找雄性不育的水稻植株的細致和辛苦，體現(xiàn)了袁隆

平不辭勞苦，對工作的認真負責。

19.本題考查句子的理解。

結合第③段中可知，從"35億多畝"“3500億公斤""3500萬人""7%""22%"這些數(shù)字可以看出，這些具體數(shù)字

的運用，從數(shù)量上說明了事物特征或事理的方法，使語句更準確，更科學，更具體，更具說服力，更加具

體寫出了袁隆平的貢獻巨大，影響深遠。

20.搏奈豪影21.細致永恒22.影視器材的進步使人們毫不費力地坐在熒光屏前，

就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學作品。相形之下，閱讀

書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。23.在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而

且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過

程卻是瞬間的、粗略的。24.閱讀細嚼慢咽電視前的觀賞便捷25.閱讀書

籍是文學欣賞的最佳途徑。

【解析】20.本題考查同音字和形近字。

見聞廣博：見到和聽到的事。故劃去"搏"。

耐心：不急躁，不厭煩。故劃去"奈"。

毫不費力：一點也不花費力氣，形容輕松容易。故劃去"豪"。

熒光屏：一種電子（陰極）射線管，是電視接收機監(jiān)視器重現(xiàn)圖像的關鍵器件。故劃去"影"。

21.本題考查反義詞。

"粗略"是指大略的，倉促的，不經(jīng)心的。所以其反義詞是文中的“細致”。

"瞬間"是指一眨眼的工夫，轉(zhuǎn)瞬之間。所以其反義詞是文中的"永恒"。

22.本題考查學生理解文章內(nèi)容的能力。

從文中第③自然段的"影視器材的進步使人們毫不費力地坐在熒光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也

可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學作品。相