有關(guān)環(huán)境的建議書15篇

1、有關(guān)環(huán)境的建議書15篇 在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。大家知道建議書的格式嗎？下面是精心整理的有關(guān)環(huán)境的建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 有關(guān)環(huán)境的建議書1 廣大的群眾們：有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來?！边@句話是1999年世界環(huán)保日的主題。人類的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻(xiàn)的?？墒?，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。所以，現(xiàn)在我向大家提出以下要求：1、節(jié)約用水。如：

2、洗米的水可以用來洗菜，洗衣后的水可以用來沖廁所，吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等。2、節(jié)約紙張。如：廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費(fèi)35張紙，全國那么多人，那一年得浪費(fèi)多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請(qǐng)珍惜紙張吧。3、請(qǐng)大家盡量不吃對(duì)人類有益的動(dòng)物，好嗎?不知道為什么，現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來越少了，它們是在“睡覺”嗎?不!其實(shí)它們與其說是在“睡覺”，不如說是被人類吃掉了。所以，請(qǐng)大家愛護(hù)動(dòng)物、不吃對(duì)人類有益的動(dòng)物。4、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎?它把空

3、氣給污染了，它在水里阻止著水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地，我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒有辦法，燒了它，還會(huì)污染空氣。埋了它，還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。雖然我國從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn)，這只是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生小小的心愿而已!建議人：xxx20xx年xx月xx日 有關(guān)環(huán)境的建議書2 這尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長：你好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問題，我今天想跟你提點(diǎn)建議。地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的我們

4、本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會(huì)被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。二

5、、各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問題了! 有關(guān)環(huán)境的建議書3 全體少先隊(duì)員們：我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)地球，如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞，所以我們應(yīng)該保護(hù)

6、環(huán)境。我提出以下意見：一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限的資源。三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，

7、不踏草坪。朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！ 有關(guān)環(huán)境的建議書4 縣長伯伯：您好!您知道嗎?在我們學(xué)校旁邊的菜市場上，許多賣菜的老爺爺，老奶奶，他們賣完菜之后，就自顧自地走了，而沒看見地上的爛菜。第二天，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛，路人走過都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的縣城，有誰還會(huì)呆下去?所以，我建議您：1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場。2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語，讓那些沒有環(huán)保意識(shí)。3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢校涣硕劳?。?jù)了解，塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年，多么驚人的數(shù)字

8、。4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水，但能用的還不到十分之一，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會(huì)枯竭，我們會(huì)被渴死。5、多走路，少坐車。如果我們都坐車，那么會(huì)造成大氣污染。 有關(guān)環(huán)境的建議書5 臨湘市政府：地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，慷慨的為我們提供礦產(chǎn)資源，但我們?nèi)祟悈s貪婪的不停的亂砍亂伐，使我們的地球滿臉傷痕，但地球一直毫無怨言，這加滋長人類的貪欲。我們的祖國已經(jīng)傷痕累累了，如果我們不再保護(hù)環(huán)境的話，地球就會(huì)生氣，地球生氣了我們?nèi)祟惥蜁?huì)遭受大自然的懲罰，因此，我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議：1、節(jié)約用水，減少污染，不要忘記關(guān)水龍頭，少洗潔精。2、綠色消費(fèi)，環(huán)保最重要，用天然物品，防止購買

9、含有化學(xué)物品的家具。3、要多次使用，盡量不要使用一次性物品。4、分類垃圾，不亂扔廢電池，垃圾應(yīng)分類循環(huán)使用。5、保護(hù)自然，不殺動(dòng)物，關(guān)愛樹木，積極造林。6、講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪聲。因此，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。 有關(guān)環(huán)境的建議書6 阿右旗一完小的老師：你們好!我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的

10、垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚!為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：1、開展保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，全校師生一齊來保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗;2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地

11、上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手。4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。建議人：xxx20xx年xx月xx日 有關(guān)環(huán)境的建議書7 廣大市民們：你們好!地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;

12、地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰?2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!4、洗完手請(qǐng)立

13、即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!5、不要在公共場所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!7、。從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!8、我們要愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次

14、性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好! 有關(guān)環(huán)境的建議書8 敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好！地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球，就像只有一個(gè)地球上所說，暫時(shí)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球?？墒乾F(xiàn)在，人類浪費(fèi)資源，亂砍濫伐，污染空氣使地球變得滿目蒼夷。所以，人類要保護(hù)地球，不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：（1）、節(jié)約用水。關(guān)好

15、水龍頭，廢水利用；（2）、節(jié)約用電。及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)電；（3）、提示家長少開車，盡量走路、騎車或坐公交車；（4）、不亂扔垃圾，看到地上有垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶；（5）、盡量不用塑料制品，不用一次性物品；（6）、珍惜紙張。不浪費(fèi)，少送賀卡；（7）、參加種樹活動(dòng)，多種一些植物。以上，是我們小學(xué)生可以做到的事情。有一句話，是這樣說的：“不要讓世界上的最后一滴水是人們的眼淚?！边@就是提倡保護(hù)水資源的其中一句話。是啊，世界上的淡水已存量不多，幾乎所有的國家都缺水。大家一定要好好保護(hù)水資源，不要浪費(fèi)。環(huán)境保護(hù)已是現(xiàn)在的一種時(shí)尚。我們也要加入到這個(gè)行列里，保護(hù)我們的地球母親！ 有關(guān)環(huán)境的建議書9 全國的小朋友們

16、：大家好！新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花！讓我們立即行動(dòng)起來！在此，我們發(fā)出倡議：1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年

17、有回報(bào)，所以我們要多植樹。5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。9、節(jié)約用木質(zhì)東西，大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹。最后使樹木大量被砍。10、愛護(hù)花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來，一定要保護(hù)環(huán)境。以上是我提出的

18、建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。 有關(guān)環(huán)境的建議書10 國民們：至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施已成為我們文明生活的發(fā)展趨勢，然而我們對(duì)其真正的深入了解、認(rèn)識(shí)嗎?最近研究調(diào)查表明：社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到：拯救地球，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任?！肮?jié)約用水”這四個(gè)字，也許每一個(gè)人都不陌生。但是，又有多少個(gè)人真的做到。如果廣州有600萬個(gè)家庭，一個(gè)家庭一個(gè)月節(jié)省一噸水，那廣州一個(gè)月就起碼節(jié)省下600萬噸水。你們可要知道，這是一

19、個(gè)擁有80萬人口的城市一年的用水啊!一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴(yán)重的污染。針對(duì)以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見：我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環(huán)”。用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環(huán)保節(jié)約的宣傳者和實(shí)踐者。為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。 有關(guān)環(huán)境的建議書11 親愛的衛(wèi)生局的工作人員：你們好!我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理

20、的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，

21、首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議，謝謝!祝：工作順利，福壽安康!建議人：xxx20xx年xx月xx日 有關(guān)環(huán)境的建議書12 博野縣人民：大家好，在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn)，不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂，而河里的水不僅渾濁，還散發(fā)著惡臭我心中的博野變了，變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)?？茖W(xué)家發(fā)明的汽車，卻

22、難制止汽車尾氣污染空氣；有的人拼命的伐樹賣錢，卻沒想到這會(huì)破壞植被，；工廠把廢水、污水排進(jìn)河里，卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦；漫天的蝗蟲又飛回來了，在已近豐收的華北麥田里肆虐；而這一切讓我們警醒：我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡，大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰，使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。為了保護(hù)我們賴以生存的家園，我有以下幾點(diǎn)建議：1、我們要講究衛(wèi)生，要注意個(gè)人衛(wèi)生，還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾。2、節(jié)能減排，節(jié)約資源，少用一度電，少開一天車，少浪費(fèi)一滴水。3、愛護(hù)花草樹木，不亂折花草樹木，不破壞花草樹木，不攀爬樹木，不摘一朵花，不采一片葉子。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在

23、做起，從點(diǎn)滴做起，共建美好博野，共建美好家園。興華小學(xué)學(xué)生：xx20xx年5月21日 有關(guān)環(huán)境的建議書13 環(huán)保作為全球性的問題，正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人，對(duì)他們的環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否成為真正的綠色家園。人類行為十之八九是習(xí)慣，幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。如果能讓幼兒的環(huán)保也成為一種習(xí)慣，孩子們?cè)诮窈蟮娜松鷼v程中便會(huì)漸漸地樹立起強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，那么，我們生存的地球環(huán)境一定會(huì)變得更加美好。本文旨在就如何對(duì)幼兒進(jìn)行適宜的環(huán)保教育，以使幼兒的環(huán)保成為一種習(xí)慣而發(fā)表一些不成熟的看法。1 寓環(huán)保教育于幼兒一日生活之中，萌發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí)，增加幼兒環(huán)保

24、知識(shí)1.1 根據(jù)幼兒園教育的總目標(biāo)和計(jì)劃要求，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，在主題教育活動(dòng)和各科教學(xué)中滲透環(huán)保教育。如在“6·15世界環(huán)境日”之際，開展“保護(hù)我們的家園”為主題的教育活動(dòng)，帶幼兒外出觀察，有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒感受大自然中色、形、聲的美妙，產(chǎn)生對(duì)美好環(huán)境的情感。同時(shí)，通過講故事、觀看錄像、欣賞圖片、談話討論等生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式，開展相應(yīng)的環(huán)保知識(shí)教育。針對(duì)四、五月份沙塵暴天氣，讓幼兒在切身感受的基礎(chǔ)上，展開討論“環(huán)境被破壞后，我們的生存條件會(huì)變得怎樣?”并通過對(duì)比，知道良好的環(huán)境對(duì)我們生命的重要，從而教育幼兒減少廢物垃圾，保持環(huán)境整潔。1.2 環(huán)保教育應(yīng)滲透到一日生活的各環(huán)

25、節(jié)中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。將環(huán)保教育與生活習(xí)慣的培訓(xùn)緊密結(jié)合，是幼兒環(huán)保教育的特點(diǎn)之一。我們要充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰，不亂扔果皮雜物;公共場所不大聲喧嘩;說話、走路輕要輕;愛護(hù)圖書，愛護(hù)玩具;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電，節(jié)約紙張的好習(xí)慣。平時(shí)，多組織孩子收集廢紙，易拉罐，玻璃瓶，果凍盒等廢棄物品，把它們?cè)偕?，做成各種新穎、有趣、立體、直觀的玩教具，既可以節(jié)省材料，又可以減少污染。這些既是良好的行為習(xí)慣，又是環(huán)保的基本要求。1.3 把培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)同幼兒觀察、實(shí)踐和行動(dòng)結(jié)合起來。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí)，幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)人和自然的關(guān)

26、系，我們帶領(lǐng)幼兒去實(shí)地調(diào)查，讓幼兒聽馬路上的喧嘩聲、市場上的叫賣聲和朗朗的兒歌聲、優(yōu)美的音樂聲，通過比較、感受，明白好聽的聲音叫樂聲，不好聽的聲音叫噪音，從而了解噪音污染對(duì)人們情緒及聽覺的影響。另外，通過觀察，增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的了解。到馬路邊觀看車水馬龍的情景，讓幼兒知道廢氣的來源，親身感受到廢氣對(duì)空氣的污染和人體的危害。同時(shí)，注意引導(dǎo)幼兒把環(huán)保意識(shí)變成一種自覺的行為，組織幼兒拾落葉、掃垃圾、為花草樹木澆水、整理圖書、玩具等，這也正是他們保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)體現(xiàn)。1.4 充分利用戶外豐富的環(huán)境資源開展教育。孩子一出生，就處在一定的自然環(huán)境之中，他們喜歡大自然，眷戀大自然，自然界中鮮艷的花朵、飄動(dòng)的云彩

27、、飛舞的蝴蝶以及高大的樹木、碧綠的小草等都會(huì)使孩子樂不可支，流連忘返。孩子在這樣的環(huán)境中心情自然是興奮的和愉快的，保護(hù)環(huán)境的情感便會(huì)自然萌生。2 教師注意自身的環(huán)保行為，不斷提高自身的環(huán)保素質(zhì)，發(fā)揮榜樣作用幼兒具有模仿性強(qiáng)和易暗示的特點(diǎn)，教師的一言一行都直接影響著他們。教師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，教師只有具備較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和豐富的環(huán)保知識(shí)，才能影響并帶動(dòng)幼兒開展各種環(huán)保活動(dòng)。所以教師一方面要努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自身的環(huán)保知識(shí)，關(guān)心周圍的環(huán)保狀況，了解國內(nèi)外環(huán)保動(dòng)態(tài);另一方面還要注意自己的行為，從一點(diǎn)一滴做起，用自己美的言行去影響、教育孩子，如注意自己的著裝端莊大方、整潔，物品擺放有序，這樣，孩子在潛移默化之中就會(huì)逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣了?？傊?，保護(hù)環(huán)境，教育為本，從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們生存的地球會(huì)變得更加美好，讓我們一起為保護(hù)人類共存的唯一的地球環(huán)境而共同努力吧! 有關(guān)環(huán)境的建議書14 敬愛的環(huán)保局：地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如只有一個(gè)地球這篇文章所說的，我們不