六年級數學下冊6整理與復習1數與代數數的認識(一)導學案新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、精選范本數的認識(一)教師復備欄或學生筆記欄課題:數的認識(一)課型:復習課課時:1課時【學習目標】1、我能系統掌握整數、小數、分數、倒數、百分數的意義。2、我能熟練掌握十進制計數法、小數數位順序表,弁能正確熟練讀和寫這些數。3、我能比較數的大小,弁能熟練進行小數、分數和百分數互化?!緦W習重點】系統掌握整數、小數、分數、百分數的意義,正確讀寫整數【學法指導】通過小組討論、自主學習解決學習中存在問題?!局R鏈接】一、我們學過的數有哪些?看書中76頁的插圖,說說這些數的具體意義。二、什么是整數?整數包括哪些數?三、說說小數的分類?什么是循環(huán)小數?【自主學習】1、分數可以分為()分數和()分數,真分

2、數()1,假分數()1.2、22的分數單位是(),它含有()個這樣的分數單位,再添上()5個這樣的分數單位就是最小的合數,它減少()個這樣的分數單位就成為最小的質數。3、()個 0.1 是 1,()個 0.01 是 0.1。2.94里面有()個百分之一。4、( 1)讀出下面各數。52000803100 讀作:73008004 讀作:0.0034 讀作:(2)寫出下面各數:五萬六千三百四十二四十又十二分之七5、把84000000寫成用“萬”作單位的數是()萬,寫成用“億”作單位的數是()億。6、比較下面兩個數的大小。-70 -51.50 50O- 1.5-3.503.54。'2999870 8973.025 03.25【合作探究】小組討論自主學習解決學習中存在問題。【整理學案】通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲?【達標測評】1、分數單位是 1的最大真分數是(),它至少再添上()個這樣的分數單位就8是假分數。2、分數單位是 1的最簡真分數的和是()83、一個數由 4個10,3個1,3個0.01和4個0.001組成,這個數是()。4、把199163000 “四舍五入”到萬位的近似數記作()萬,“四舍五入”到億位的近似數

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