請根據(jù)繪制的圖書館平面布置圖PPT課件

1、圖書館學(xué)習(xí)領(lǐng)悟第1頁/共20頁我們的思考 1、圖書館內(nèi)有哪些功能區(qū)域?是否合理? 2、請歸納圖書館的動(dòng)線設(shè)計(jì)是什 么類型? 3、該動(dòng)線設(shè)計(jì)是否科學(xué)? 4、請你提出自己的看法。第2頁/共20頁我校圖書館實(shí)景第3頁/共20頁圖書館走廊通道第4頁/共20頁課堂練習(xí)（15分鐘）1、請觀察圖書館的實(shí)景照片，繪制圖書館的平面布置圖2、請根據(jù)繪制的圖書館平面布置圖，歸納圖書館的動(dòng)線形式3、請給自己繪制的平面布置圖打一個(gè)分?jǐn)?shù)。 請馮穎欣、蘇嘉寶、郭銘玲、林俊銘、陳惠珊同學(xué)請馮穎欣、蘇嘉寶、郭銘玲、林俊銘、陳惠珊同學(xué) 劉嘉敏、陳穎斯、馮家敏、盧嘉誠、何銘思同學(xué)劉嘉敏、陳穎斯、馮家敏、盧嘉誠、何銘思同學(xué) 幫助有需

2、要的組員完成繪圖任務(wù)幫助有需要的組員完成繪圖任務(wù)第5頁/共20頁理論指導(dǎo)實(shí)踐 1、課本23-28頁的物流保管平面布置知識(shí) 關(guān)鍵點(diǎn)一：動(dòng)線決定了卸貨驗(yàn)收區(qū)、儲(chǔ)存保管區(qū)、配運(yùn)發(fā)貨區(qū)、等各區(qū)域的設(shè)置和安排。 關(guān)鍵點(diǎn)二：以作業(yè)流程為依據(jù)，以物流動(dòng)線為指導(dǎo)進(jìn)行廠房規(guī)劃是可取的。 關(guān)鍵點(diǎn)三：動(dòng)線的選擇以使作業(yè)順暢、有序、省時(shí)、省力為原則 2、用以上知識(shí)對(duì)照圖書館的平面布置是否合理 3、提出自己的建議第6頁/共20頁足足組長們辛勤勞動(dòng)組長們辛勤勞動(dòng)制作圖書館平面模型爭論中制作圖書館平面模型爭論中第7頁/共20頁組長們的勞動(dòng)成果 1、請同學(xué)們指出圖書館平面模型的各區(qū)域名稱。 2、請同學(xué)們根據(jù)這個(gè)模型添加動(dòng)線指

3、示。第8頁/共20頁圖書館改造前后對(duì)比第9頁/共20頁若圖書館動(dòng)線改造后如圖所示，該動(dòng)線是什么形式？第10頁/共20頁圖書館動(dòng)線改造后有哪些優(yōu)點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)：第11頁/共20頁欣賞國家圖書館的閱讀區(qū)設(shè)計(jì)第12頁/共20頁欣賞國家圖書館的辦公服務(wù)區(qū)第13頁/共20頁其他企業(yè)倉儲(chǔ)巧用動(dòng)線的案例 我們的榜樣： 1、09級(jí)物流班蘇俊杰同學(xué)開發(fā)的番禺 賓館月餅儲(chǔ)存庫的動(dòng)線設(shè)計(jì) 2、10級(jí)物流班陳君儀同學(xué)開發(fā)的一汽 大眾備件庫的動(dòng)線設(shè)計(jì) 3、11級(jí)物流班？第14頁/共20頁番禺賓館餅場布置圖培烘車間內(nèi)包裝車間消毒車間 生產(chǎn)車間 外包裝車間儀容儀表間預(yù)進(jìn)間09物流班馮俊杰同學(xué)物流班馮俊杰同學(xué)第15頁/共20頁一汽大眾備件庫平面圖（10物流班陳君儀）保安室辦公室 B倉庫A倉庫門口托盤貨架區(qū)返品處理區(qū)入庫出庫門口貴重物品區(qū)危險(xiǎn)品區(qū)托盤貨架區(qū)大門保安室辦公室 B倉庫A倉庫門口托盤貨架區(qū)返品處理區(qū)入庫出庫門口貴重物品區(qū)危險(xiǎn)品區(qū)托盤貨架區(qū)大門網(wǎng)絡(luò)室培訓(xùn)室飯?zhí)脝T工宿舍通 道通道第16頁/共20頁本節(jié)課小結(jié) 1、學(xué)會(huì)運(yùn)用物流保管知識(shí)，能夠獨(dú)立完成圖書館平面布置圖。 2、成功改造學(xué)校圖書館的動(dòng)線，更流暢、更合理。 3、要牢牢記取觀察思考表現(xiàn)提升 的學(xué)習(xí)方式。 再一次感謝組長們的辛勤勞動(dòng)！第17頁/共20頁課后作業(yè)1、給學(xué)校寫一份圖書館動(dòng)線改造建議。2、觀察學(xué)校的動(dòng)