中學陽光體育冬季長跑倡議書及活動方案與中學音樂教師工作總結匯編

1、中學陽光體育冬季長跑倡議書及活動方案與中學音樂教師工作總結匯中學陽光體育冬季長跑倡議書及活動方案親愛的各位同學：古希臘山巖上刻著這樣一句格言：“如果你想變得睿智，跑步 吧；如果你想保持健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧?！?“生命在于運 動”，健康的身體人人都可以得到，秘訣就是堅持運動；堅強的意志人人都可以得 到，秘訣更是堅持運動。2017年奧運圣火在中國北京熊熊燃燒：百年機遇，我們擁 有！百年夢想，我們實現(xiàn)！近日，教育部下發(fā)了關于開展全國億萬學生“陽光體育冬 季長跑活動”的通知，要求全國大中小學生，于2017年10月26日至2017年4月30 日每天進行固定長度的長跑練習，要求我們中學生

2、每天跑1500米。為推廣“熱愛運 動，享受健康”的生活理念，展現(xiàn)同學們的耐力、體力和活力，增進身心健康讓大家 更好的學習與生活，在此，學校政教處、體育組向全體同學發(fā)出以下倡議：一、堅持參加課間體育活動和陽光體育課的活動，積極參加各種有趣的體育游戲 活動。二、每天堅持跑1500xx米，增強心肺功能，提高我們的身體素質(zhì)。三、在節(jié)假日休閑的同時，不忘積極進行各種有益于身體健康的體育活動，豐富 我們的課余文化生活。四、各班同學堅持每天長跑鍛煉，爭取保質(zhì)保量完成，跑出水平，跑出健康。同 學們，拿出你朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧！ 新集中學學生陽光體育冬季長跑活動方案一、指

3、導思想根據(jù)教育部、國家體育總局、 共青團中央關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知要求，開 展新集中學學生陽光體育冬季長跑活動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動，磨練我校學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉 習慣，有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。二、活動主題陽光體育與祖國同行三、參加對象全校學生四、活動時間2017年 10月27日至2017年4月30日五、活動內(nèi)容2017年10月17日，升旗儀式后舉行學 生陽光體育冬季長跑活動起動儀式。每天長跑距離（參考）基數(shù)為：初中生1500 米。學校在法定工作日每天以班級為

4、單位組織學生完成跑步里程，班級要做好每日長 跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程?；顒咏Y 束時學校體育組組織一次各年級段1500m長跑比賽。學校每學期結束做好陽光體育冬 季長跑活動總結?；顒勇肪€：起點（籃球場）-跑道一主干道一棵植亭一廣場一主干道 乒乓球場地一終點（籃球場）六、長跑注意事項1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教 育，各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動，然后按順序開始跑步。2、在跑步過程中，嚴禁班級之間進行超越。3、班級之間應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā) 生。4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，

5、步調(diào)一致。5、班主任要做好學生身體素質(zhì)情況的調(diào)查，對因身體原因而不能參加長跑的學 生，班主任應做好工作，并安排好該學生的活動。6、雨雪天氣等暫停。各班級要重視學生的安全教育與安全工作，體育組要制定 科學合理、循序漸進（可分時段地完成每天長跑任務）的長跑計劃，加強長跑活動的 技術指導，嚴禁學生在校園外道路上長跑，對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合 參加長跑活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故。七、活動考核1、加強領導，定期檢查。學校要求各級部、各班級要對這次的 “陽光體育與祖國同行”長跑活動高度重視，要有專門的人來負責檢查，班級要指派 有責任心的學生干部做好記錄登記工作。2、學校體育組全體教師

6、要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作，按級部、 班級分工到人，定期做好各班預算里程和完成情況的記錄檢查工作。3、加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師 生的人身安全。不僅保障設施到位，而且組織教育到位。4、各班冬季長跑活動評比結果將納入班主任工作考評。級部評比結果納入級部 主任考評。5、學校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學生和教師進行表彰，對學生的 表彰記入中小學生成長記錄、素質(zhì)報告書或檔案。八、領導小組組長：副組長：成員：九、宣傳報道學校在新集中學網(wǎng)站上開設冬 季長跑活動報道專欄，在學校網(wǎng)站（），宣傳、報道長跑活動情況，統(tǒng)計、發(fā)布全校 學生參與數(shù)、各班學生參

7、與數(shù)、跑步公里數(shù)、等開展活動的相關信息。各班應積極組 織學生進行網(wǎng)上注冊并參加網(wǎng)站各種活動，活動內(nèi)容和參與辦法詳見網(wǎng)站發(fā)布信息。 *區(qū)新集中學2017年10月23日中學音樂教師工作總結音樂教學在很多學校都不受到重視，因為音樂教學確實存在的必要性不是很大， 很多學生對這門課比較抵觸，認為與其學習唱歌，不如多點時間學習。很多學校和老 師也都是這么認為的，這也是應試教育下無奈的選擇。不過我所在的中學對音樂教育 還是比較重視的，我的課程開的也比較的多，所以我在工作上也很努力，我知道這樣 的機會并不是很多，我很相信我的教學能力。作為專職音樂教師已有一個學期了，現(xiàn) 將這一學期的教學工作總結如下，以便從此更

8、好地開展工作，彌補不夠，一絲不茍。1、考試：為了是音樂考試不流于老套、呆板，使學生能更自然地浮現(xiàn)音樂，表 達自己對音樂的解析，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我 選用了：讓學生選擇一種表演要領，即唱、奏、舞等來浮現(xiàn)。每人寫一篇500字支配 的文章，內(nèi)容是關于音樂的，可以是鑒賞、評述，音樂功能的嘗試或探問匯報等。2、課堂教學：堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的愛好、愛好及感 情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰明、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重 以學生為主體，讓學生在舒暢的音樂實踐活動（聽、看、唱，辯論、聯(lián)想、想象及律 動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感想音樂、解

9、析音樂、浮現(xiàn)音樂，并在肯定基礎 上創(chuàng)造音樂。髙中的音樂欣賞課還參與了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見 解的實踐活動，這也使學生的本領得到了鍛煉。不夠之處是側重了感情、愛好的培 養(yǎng)，輕微忽略了對初三、髙一學生樂理知識的傳授。究竟三者是彼此作用、彼此推動 的。把握了樂理知識才智更深條理地感想、解析音樂。3、課堂治理：為了使學生能輕松、舒暢地上音樂課，多用鼓舞的要領使學生浮 現(xiàn)出良好的品質(zhì)。用功做到用好的設計抓住學生的注重力。對于破壞課堂秩序的行為 也進行了善意的批評與矯正。不夠：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。 總以為學生不是歹意，只是不成熟的浮現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他

10、們不 能真正熟悉到自己的過錯而有恃無恐。因此，從此應特殊注重賞罰分明、把握尺度。特殊是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有，滑稽 力量應用不夠。4、課外活動：為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的愛好，按學校的打算，在寶賢初中 組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名出席的。沒周一、周四的課 外活動時間練習。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生構成。每兩周的周末 排練。在這個學期里：舉辦了中學第一期音樂會（器樂專場）；組織學生出席了我校 與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會表演；舉行了附中高中的三獨比賽活動；在校領 導、老師們的共同用功下較勝利地舉辦了一年一度的寶積山之

11、聲大型文藝匯演。不 夠：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的打算。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂 課少、學習倉促的髙中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益 的。市里很多所中學（包羅幾所重點）都有學生的管樂隊。匯報已遞交，相信不久我 校也能組建自己的管樂隊。沒有出席市里的合唱比賽，使學生遺失了一次呈現(xiàn)自己的 機會，學習、鍛煉的計會。心里著實負疚。關于寶積山之聲文藝匯演。以為只是年末 師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節(jié)目把合上不是很嚴格，從而熏陶了整臺晚 會的質(zhì)量和成效，哨顯冗長了。主持人更是不能茍且的，應經(jīng)過嚴格選拔，以擔保晚 會質(zhì)量。還應做好文藝匯演前的預備工作。如：場地、音響、工作人員及其負責工 作。節(jié)目得事先在表演場地彩排。5、其他：我常常使用休息時間去自費采集各種音樂文化資料，以便讓學生能多 聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件答應 的話，還可以讓學生適本地接觸一下電腦音樂。此外，我還很注重本身的學習。如： 出席市里的音樂教研活動；練習專業(yè)本事；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報 刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不 夠的是聽課太少，使我喪失了很多直接學習的機會。自覺作事還算細心，但考慮太多 缺乏魄力。還有不太會應用學生會、校團委的力量開展活動