小學電教室工作計劃

1、小學 電教室工作 計劃 篇一： 2014-2015 小學 電教室工作 計劃 2014-2015 第一學期學校 電 教室工作 計劃 一、指 導 思想 圍繞 學校教學工作 計劃， 結合學校 電教工作 實際 ,以資源建 設為基礎，以 創(chuàng)新為動 力，以 發(fā) 展為主題，以 應用為主的基本工作思路； 樹立服 務意識，不斷提高 電教工作服 務水平，大 力推 進我校教育 現(xiàn) 代化，使我校 電教工作上一個新臺 階。 二、常 規(guī) 工作： 1 定期 對學校各 終端設備、專用教室等系 統(tǒng)進行檢查 、維護，保 證設備設 施安全性、完好 率，延 長 使用壽命，并使其 處于最佳工作狀 態(tài) 。 2、認真落 實學校安全目 標責

2、 任制，防火、防盜、防觸 電等各 項工作常抓不懈，防患未然， 杜絕 安全事故的 發(fā)生。 3、及時做好設備、資料的添置、 驗收、入 帳、報損等工作，學期 結束前清理，做到 帳物 相符，當好學校的管家 4、加強資 源建設，采用市 場購 置一些、網(wǎng)上下 載一些、教 師自制一些相 結合的方法，充 實我校信息 資源庫，做好重要 資料的 備份工作。 5、隨 時作好學校各 項活動的音響、照相、 攝像等工作，并做好 資料的整理和使用情況登 記工作。 三、重點工作 1、加強信息技 術課 教學研究，提高信息技 術學科教學 質量。 （1）、確立教學目 標、進度要求，扎扎 實實 上好信息技 術課，使學生掌握信息技 術

3、的基 本知 識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學期中，將定期聽 課調(diào) 研，并要求信息技 術教師積極 參加市各 級各類教研活 動，使信息技 術教育有序開展。 2、加強電 教設備的日常管理與 維護 （1）、 繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用 ”工作 目前學校各功能教室的 電教設備 已基本配 備好，因此 現(xiàn)在首要的任 務是做好管理及使用登 記工作?！肮堋崩碇饕?認真執(zhí)行有關 電教設備使用的 規(guī)章制度， 對設備進 行定期的 檢測維護 ，并 做好維修記錄。做好老 師的教學 軟件借還登記，整理 軟、硬件 資源，健全管理制度，使 軟、 硬件不流失、不 損 壞。 “用”主要是指提高 電教設備 的使用率，鼓勵老 師

4、充分利用 電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成 使用完成后填寫 記錄本的 習慣。 （2）、切 實管理好多媒體 既要提高使用率，充分 發(fā)揮其作用，又要保 證設備 的完好，并做好多媒體教室的 衛(wèi)生、安 全工作。 （3）提高教 師的信息技 術專業(yè) 素質 作為信息技術專業(yè) 人員，要努力學 習信息技術與學科 課程整合的理 論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽 實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科 課程教學的研究， 積極參加上 級部門組織 的各級各類計 算機學 習。 （4）、增 強電教人 員的服務意識 采取合適的方式將學校內(nèi)的 電教資源傳遞給各位老 師，讓每位老 師了解學校的 資源進而能 利用這些資源來改 進教學工作，提高教學效率，得到 較

5、好的教學成果。本學期，每天 對各 班級使用電教設備進行記錄，提高服 務意識。 白銀 區(qū)重坪小學 2014 年 8 月 26 日 篇二：小學 電 化教學工作 計劃 小學 電化教學工作 計劃 （2012 2013 學年度第二學期） 一、指 導 思想 根據(jù)旗教育局 現(xiàn)教中心及學校教 導處 有關精神要求，以科學 發(fā)展觀為指導，圍繞基礎教育 課程資源建設，結合我校的 設備條件和 師生的實際情況，充分 發(fā)揮現(xiàn) 有電教軟件、硬件的 作用，努力建 設現(xiàn)代化的 師資隊 伍，切 實提高我校 應用現(xiàn)代信息技 術教育教學的水平，力 爭實現(xiàn) 新的跨越。 二、工作目 標 1、加強硬件維護維 修添置。完善各部 門電教設備，

6、添置新 軟件；為教育信息化教學做好 準備。 2、加強對信息技 術課程的教學管理。要求信息技 術教師積極探索構建新型的教學 結 構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生 對信息技 術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。 3、及 時上傳我校學校教育信息和最新教學 動態(tài) ，結合博客平臺，努力構建教育網(wǎng) 絡互動 平臺，促 進教師專業(yè) 成長進 程。 4、完善 電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各 項電教記錄，提高 電教設備的利 用率，特 別是語音教學系 統(tǒng)在語文、英 語教學中的使用率，不斷 優(yōu)化課堂教學。 5、進一步抓好 電教常規(guī)培訓，繼續(xù)抓好教 師信息技術方面的培 訓工作，提高教 師電教運 用能力，使網(wǎng) 絡

7、真正成 為學校教育教學的助手。努力建 設一支具有信息技 術應用能力的教 師隊伍，幫助教 師解決教育教學中 對多媒體應用的疑 問，并熟 練應用多媒體 課件 6、公開 課要求必須上多媒體 課，積極推動信息技 術與學科教學的整合，提高全體教 師信 息技 術與學科整合的能力，促使大部分教 師都能將信息技 術應 用到教學改革中去，推 動新 課程改革的 進 程。 7、優(yōu)化教育資源，提高 課堂課件、圖片、文檔的利用率。 三、強化校本培 訓 校本培 訓是當前教 師培訓和學生信息技 術學習的主平臺，我校校本培 訓工作必 須做好周密 安排： 1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教 師電腦 操作水平的培 訓，要

8、采取形式多 樣、 靈活的方式 進行培訓，大面 積提高老 師對信息技術使用的能力。 2、在加 強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同 時，注重 對學生信息技 術操作 興 趣和能力的培養(yǎng)；成立 電 腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技 術使用水平。 3、課件制作與使用的培 訓要長抓不懈，可以 結合課件制作與使用比 賽的形式 進行，力求 實效，不走形式。 4、校訊通使用培 訓，鼓勵全體教 師利用寫博促 進專業(yè)成長，博客使用要與 學校 開展的教學教研 類活動密切結合，能用網(wǎng) 絡開展的活 動就要用好， 積極發(fā)揮校訊通的獨特 優(yōu)勢 。 四、多措并 舉，提高 電教設備利用率 1、學校制定符合本校 實際的電教工作 計劃，

9、聯(lián)合教學 處開展豐富多彩的 電化教學活 動。 2、定期督 查教師課 堂多媒體 課件使用情況， 課件使用達到涵蓋學科率 80% ，每周使用 課 件超 過 5 節(jié)。 3、積極上傳 教育 教學 課件，促 進資源共享及高效利用。 4、積極開展 競賽類電 教活動，通 過豐富多彩的 電化教學活 動促進教師利用電教資源。 五、具體工作安排： 三月份： 1、制訂 2012 2013 學年第二學期 電教工作 計劃。 2、清點整理 電教器材及運行情況，確保 電 教設備 正常運行。 3、檢查專 用教室安全、 衛(wèi)生等。 4、flash8 課 件制作培 訓。 四月份： 1、建設管理好學校校 訊通，對青年教 師進 行使用

10、培 訓。 2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加 強校園資源庫建設。 3、檢查電 教設備 ，做好 維修保養(yǎng)工作。 4、開展 電教培訓：掌握 課件制作技巧（ flash8 ） 五月份： 1、組織 教師課件制作培 訓 2、聯(lián)合教 導處開展運用信息技 術輔助教學的教研活 動，培養(yǎng)運用 電化教學手段常 態(tài)化。 3、做好 電教設備的維護、保養(yǎng) 監(jiān)督檢查工作。 六月份： 1、充分利用網(wǎng)上 資源，學 習電 教知識 2、協(xié)助教學 處開展新教 師課 堂展示活 動 3、組織教師參加電子白板與 課程整合的校本培 訓（第二 階段）。 七月份： 1 、 檢查專 用教室安全、 衛(wèi)生和整理使用 記錄 。 2、整理校 電教檔

11、案， 資料和收 繳電教設備 。 3、撰寫本學期 電教工作 總結 。 篇三： 2015-2016 上學期 電教工作 計劃 聶店小學 電教工作 計劃 （ 2015-2016 年第一學期） 2015 年 9 月 聶店小學 電教工作 計劃 （2015-2016 年第一學期） 一、指 導 思想 根據(jù)電教中心及各 級領導 的精神和要求，以科學 發(fā)展觀為指導，圍繞學校本學期的工作 計 劃， 結合我校的 設備條件和師生的實際情況， 以多媒體的使用 為主， 充分發(fā)揮現(xiàn)有電教 軟件、硬件的作用，努力建 設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校 應用現(xiàn)代信息技術教育教 學的水平，力爭 實現(xiàn) 新的跨越。 二、工作目 標 1、

12、加大軟件件建設。添置新 軟件；為教育信息化教學做好準 備。 2、加強對信息技 術課程的教學管理。要求信息技 術教師積極探索構建新型的教學 結 構，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學生 對信息技 術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。 3、完善 電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各 項電教記錄，如教 師使用多媒體 記錄、光盤播放使用 記錄等。提高電教設備的利用率， 優(yōu)化課堂教學。 4、結合上級部門的安排， 進一步抓好 電教常規(guī)培訓，本學期以多媒體使用、 信息技術能 力的應用和上 傳資料等為主要內(nèi)容，提高教 師電教運用能力，使網(wǎng) 絡真正成為學校教育教 學的助手。 5、公開 課要求必 須上多媒體 課，積極

13、推動信息技 術與學科教學的整合，提高全體教 師信 息技 術與學科整合的能力， 促使大部分教 師都能將信息技 術應用到教學改革中去，推 動新 課程改革的 進 程。 三、 強化校本培 訓 在做好學校 現(xiàn)代教育技 術工作 規(guī)劃的同 時，還要做好校本培 訓的工作： 1、對老師使用電腦 水平進行培 訓，提高老 師對信息技 術使用的能力； 2、在加 強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同 時，注重 對學生信息技 術操作 興 趣和能力 的培養(yǎng)； 3、成立學校 電腦興 趣小組，夯 實基礎，提高 電腦及信息技 術使用水平。 四、具體工作安排 九月份： 1、制訂 2015-2016 學年第一學期 電教工作 計劃 2、制 訂學校電教工作管理制度和工作人 員 管理 職責 3、制作學校各 項統(tǒng)計記錄 、表冊。 十月份： 1、組織 教師參加以信息技 術為 主的校本培 訓，培訓信息技 術的基 礎知識及基本操作。