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1、這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.認 識 自 我 點 亮 人 生主題班會這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰

2、的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.熱身游戲猜猜我是誰請每位同學寫出810條“我是一個的人”或“我很”(要求寫出自己的獨特之處、優(yōu)點或缺點,不記名。)這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光

3、下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.目錄一、認識自我標簽二、正確對待自我標簽三、主題升華這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得

4、他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.認識自我標簽這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.主題闡釋(1)積極的自我

5、標簽:“我自信” 、“我勇敢”、“我積極進取”“我很快樂”、“我很堅強”等。(2)消極的自我標簽:“我自卑”、“我膽小”、“我害羞”、“我不行”等。這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.案列:“愛畫畫的小學

6、生的故事” 有一個小學生A很愛畫畫,但有一天老師說他畫的不好,沒有畫畫的天賦,于是他對自己沒有了信心,放棄了畫畫。別人問他為什么,他說:“我畫的不好”,后來,再有人問他,他就說:“我向來就畫不好”。你有過類似經(jīng)歷嗎? 這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總

7、也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.消極自我標簽的危害使人失去自信 使人不能恰當評價自己使人自卑使人不敢再次嘗試關于消極自我標簽的危害,請大家做一個選擇題,只能選一個最確切的答案:這幾項都是消極自我標簽害人不淺,我們要設法拋棄它、撕開它。這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的

8、餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.正確對待自我標簽這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.撕去消極自我標簽有招我很膽小、害羞我很易沖動我有些患得患失我長得不漂

9、亮、不帥我長得太胖、太瘦我長得太矮我某門學科不行我學習效率低、反應慢我學習很粗心,經(jīng)常犯低級錯誤生理心理學習特長我不會唱歌,五音不全我體育很差,沒一項拿得出手我好像沒有任何特長,太平凡了這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的

10、心緒不只一次涌動.客觀定位積極轉變重新認識舉例:“我是個一般的人其實每個人都是平凡的,平凡的我可以有自己獨特的生活,讓自己做一個快樂的人!”撕標簽比賽這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.給他人貼積極標簽1

11、.同桌對貼(兩分鐘內(nèi)完成三個,要準確、符合實際情況。)2.讓幾對同桌起來發(fā)言(一方說所貼標簽,被貼的一方發(fā)表感想)。3.優(yōu)點大轟炸:(1)隨機選一位同學作為“轟炸”對象。(2)其他成員輪流說出被“轟炸”同學身上客觀存在的兩個優(yōu)點,如果說的不符合事實,需要表演一個節(jié)目。(3)換一位同學作為“轟炸”對象。這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓

12、得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.給自己貼積極標簽要求:1.針對自己的弱點貼(如思維速度不快,可貼“我的思維很有深度”。)(1)符合客觀實際 (2)貼得盡可能多2.每人選一個最利于戰(zhàn)勝自卑的積極標簽。3.分享。(按學號抽簽展示3人:抽到幾號,幾號同學就大聲地念出給自己貼的積極標簽。)4.建議每人把選出的標簽貼在桌子上。(建議學生在自己桌子上放一個月以上或更長時間,每天看看積極標簽并大聲讀出來,看過一段時間之后自己身上會發(fā)生什么變化?)三分鐘時間給自己貼積極標簽(寫在白紙上)。這老伯我聽說過,老伴

13、早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.主題升華這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱

14、燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動. 今天學會了重新認識自我,越了解自己,就越能發(fā)掘自己!請你重新為自己設計未來!放飛屬于自己的美麗夢想!這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動.這老伯我聽說過,老伴早已過世,每月除政府的補貼外,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累。但當乞丐乞討之時,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,總也能感受到微弱燈光下的愛。感動的心緒不只一次涌動. you can win如果你認為你將失敗,你就確實失敗了。因為我們發(fā)現(xiàn),在世界上成功開始于一個人的美好愿望,取決于一個人的心理狀態(tài)。如果你認為你是出色的,那么你就是出色的。你要相信自己能飛得很高;你要相信自己能做得最好。在生活的戰(zhàn)場上,并不總是強壯或聰明的人取勝。但是最終取勝的人,一定是那些認為自己

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