江蘇啟東中學(xué)2019高物專項(xiàng)復(fù)習(xí)：機(jī)械波多普勒效應(yīng)練習(xí)$803376

1、多普勒效應(yīng)課后練習(xí)（3）1.隨著科技的發(fā)展和作戰(zhàn)的需要，現(xiàn)在的戰(zhàn)斗機(jī)飛得越來越快，甚至有些飛機(jī)的速度超過了聲音在空氣中的傳播 速度假設(shè)某爆炸聲在空氣中的傳播速度為340 m/s，一架戰(zhàn)斗機(jī)正在爆炸點(diǎn)附近遠(yuǎn)離它飛行，要使飛行員聽不到爆炸聲，飛機(jī)飛行的速度至少多大？2矢于多普勒效應(yīng)，下列說法中正確的是（A .夏天雷聲轟鳴不絕的現(xiàn)象是多普勒效應(yīng)B .如果離我們遠(yuǎn)去的星球發(fā)出的是紫光，那么被靜止于地球上的接收器接收到的可能是紫外線C.如果某一遙遠(yuǎn)星球離地球遠(yuǎn)去，那么地球上接收到該星球發(fā)出光的波長要變長D .正在鳴笛的火車向我們疾駛而來時(shí)，我們聽到汽笛聲的音調(diào)變高了，這是因?yàn)槁曉凑駝?dòng)的頻率變大了3. 在

2、高中階段我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過矢于機(jī)械波和電磁波的相矢知識(shí).下列矢于波的說法不正確的是（）A .只要條件滿足，一切波都可以發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象B .機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì)，而電磁波可以在真空中傳播C.機(jī)械波可以發(fā)生多普勒效應(yīng)，而電磁波不能發(fā)生多普勒效應(yīng)D .對(duì)某種波而言 > 在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的，波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，波的頻率保持不變，而波 長會(huì)發(fā)生改變4. 當(dāng)火車勻速向我們駛來時(shí)，至U達(dá)我們之前我們聽到的音調(diào)將（A 變咼了B.變低了 C.不變化D.不能確定5. 某人乘火車由甲地去乙地。途中此人乘坐的列車超過一列貨運(yùn)列車，車發(fā)出的笛聲頻率 超車后聽到貨運(yùn)列 為fi ；此人乘坐的列

3、車以后又與迎面駛來的一列客車會(huì)車， 聽到客車駛近 時(shí)的笛聲頻率為f2,已知我們生產(chǎn)的機(jī)車發(fā)出的笛聲相同， 則fi與f2的大小矢系是fim,接收到的回6. 蝙蝠在喉內(nèi)產(chǎn)生超聲波通過口或鼻孔發(fā)射出來， 超聲波遇到獵物會(huì)反射回來， 回波被蝙 蝠的耳廓接收，根據(jù)回波判斷獵物的位置和速度 在洞穴里懸停在空中的蝙蝠對(duì)著巖壁發(fā)出波頻率（選填“大于”“等于"或“小于"）發(fā)出的頻率.頻率為34kHz的超聲波波速大小為340m/s，則該超聲波的波長為7 頻率一定的聲源在空氣中沿背離靜止的接收器的方向勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)聲源的速度為波的速度為v，且UV v，接收器接收到的頻率為f，則當(dāng)U增大時(shí)（）A.

4、f增大，V增大B. f增大,V不變C. f不變，V增大D. f減小，V個(gè)變（填“變高”、“變低”&火車向觀察者高速駛來時(shí)，觀察者聽到火車汽笛聲的音調(diào)或“不 變”）9.正在鐵路邊工作的工人，聽到一列火車的汽笛聲，發(fā)現(xiàn)汽笛聲的音調(diào)越來越高，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中叫，由此可判斷這列火車正在（選填“背離”、“向著”）他行駛10 蒸汽火車汽笛發(fā)聲要消耗內(nèi)能5設(shè)蒸汽機(jī)將功率為Pi的熱功率用于汽笛發(fā)聲時(shí)，發(fā)出的聲音功率為P2,汽笛發(fā)聲頻率為500Hz，而在車站的人聽得汽笛的頻率為520Hz,則下列結(jié)論正確的是（A 火車向車站駛來B 火車遠(yuǎn)離車站駛?cè). Pi可能小于氏D Pi可能等于巴參考答案1 答案：

5、要使飛行員恰好聽不到爆炸聲，即飛行員正好一個(gè)聲波也接收不到，故他隨飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)與波峰前進(jìn)的速度一樣，即飛機(jī)應(yīng)以340 m/s的聲速飛行遠(yuǎn)離爆炸點(diǎn).：340 m/s解析：2.答案：C解析：本題考查的是對(duì)多普勒效應(yīng)的理解。夏天雷聲轟鳴不絕的現(xiàn)象是波的反射引起的,A錯(cuò)誤；如果離我們遠(yuǎn)去的星球發(fā)出的是紫光，那么被靜止于地球上的接收器接收到的可能是比紫光波長長的光，B錯(cuò)誤；如果某一遙遠(yuǎn)星球離地球遠(yuǎn)去，出光的波長要變長，C正確：正在鳴笛的火車向我們疾駛而來時(shí),3答案:C解析：只要是波都能發(fā)生多普勒效應(yīng)，C錯(cuò)；4.答案：A解析：由多普勒效應(yīng)的成因我們知道，當(dāng)波源與觀察者互相接近時(shí),刪鱗邂嗨y該星球發(fā)音調(diào)

6、咼。我們聽到;氣笛聲的音調(diào)變咼了，這是因?yàn)橛^測(cè)的頻率變大了，5答案:fi< f2«解析：此人與貨運(yùn)列車遠(yuǎn)離，所以D錯(cuò)誤;fi小于發(fā)出聲波的頻率，而此人與客運(yùn)列車靠近，故f大于發(fā)出聲波的頻率，因此 fY f2O6 .答案：0.01 ;等于解析：因波源不動(dòng)，則根據(jù)多普勒效應(yīng)，蝙蝠接收到的反射超聲波頻率等于發(fā)射的超聲波 頻率.根據(jù)入二vT ,可知超聲波的波長為入=340 X3410 m = 0.01m.故為：0.01; 等于.7. 答案：解析：本題是尖于多普勒效應(yīng)的問題。首先，無論U如何變化，聲波的速度v不變；隨著u的增大，接收 器在單位時(shí)間內(nèi)接收到的完全波的個(gè)數(shù)減少，即接收器接收到

7、的頻率減小。綜上可知，D正確。8答案：變高解析：火車向觀察者高速駛來時(shí)，產(chǎn)生多普勒效應(yīng)，由于距離減小，觀察者接受到的聲音 頻率變 高，則音調(diào)變高9 答案：多普勒效應(yīng)，向著解析：聽到一列火車的汽笛聲，發(fā)現(xiàn)汽笛聲的音調(diào)越來越高這種現(xiàn) 象在物理學(xué)中叫多普勒效應(yīng)，由此可判斷這列火車正在向著他行駛10-答案：A解析：A、B :根據(jù)多普勒效應(yīng)， 當(dāng)波源和觀察者相向運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩者間距變小，觀察者接收到的頻率一定比波源頻率高；當(dāng)波源和觀察者反向運(yùn)動(dòng)時(shí)， 兩者間距變大，觀察者接收到的頻率一定比波源頻率低現(xiàn)在車站的人聽得汽笛的頻率比火車汽笛的頻率高，之間的距離在減說明火車與人小，所以A正確，B錯(cuò)誤；C. D :蒸汽機(jī)將一