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1、考研英語(yǔ)閱讀理解的正確做題方法大家在做四六級(jí)閱讀的時(shí)候肯定深有感觸, 整套題做下來(lái)像是一 場(chǎng)幻覺(jué),稀里糊涂的就做完了,幾乎都是憑感覺(jué)做完的,沒(méi)有憑據(jù), 即使做對(duì)了心里也沒(méi) 底,所以每次考完試就是聽(tīng)天由命的感覺(jué),祈 禱著這次能幸運(yùn)些多蒙對(duì)幾個(gè)??佳杏⒄Z(yǔ)閱讀難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)在四級(jí)六級(jí)考 試之上,如果在復(fù)習(xí)中沒(méi)有一定的規(guī)劃,沒(méi)有采用 科學(xué)的復(fù)習(xí)方法, 以及不及時(shí)的掌握一套科學(xué)的做題發(fā)法, 真正到考試的時(shí)候很難取得 理想的成績(jī)。對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),發(fā)散型思維卻很危險(xiǎn),因?yàn)樗疾斓闹R(shí)點(diǎn)和考 察方式都很“精準(zhǔn)”,尤其是在占得分比重最高的閱讀 理解部分。要 提醒2016考研的小伙伴們,做閱讀理解切忌“腦洞大開(kāi)”哦 !答
2、案都在文中總結(jié)英語(yǔ)閱讀理解的考題題型不難發(fā)現(xiàn),大部分考察的都是細(xì) 節(jié),即對(duì)文中某一段、某一句話、甚至某一個(gè)單詞和短語(yǔ)的理解,同 時(shí)也考主旨,即對(duì)整篇 文章主旨大意的理解。不管是哪種考察方式, 都講究一個(gè)“準(zhǔn)”字,也就是說(shuō),所謂的理解,都是建立在忠實(shí)于原 文的基礎(chǔ)之上的,既不會(huì)很淺顯,也不會(huì)過(guò)分延伸。要想理解的精準(zhǔn),就必須要回到原文,答案都在文章中。正確的答案雖然不是照搬 原文,但也一般是原文的另一種表達(dá)方式,不會(huì)有很大的偏差或延伸。 因此,做閱讀理解過(guò)程中,一定不要“腦洞大開(kāi)”,天馬行空地想當(dāng) 然,任性地做出主觀臆斷,老老實(shí)實(shí)回到文章中去找答案才是正解。帶著問(wèn)題讀文章由于考場(chǎng)上時(shí)間有限,而閱讀
3、又是一項(xiàng)需要深耕細(xì)作的精細(xì)活兒,要想正確快速地理解文章,有時(shí)需要一些技巧。建議 2016考研 的小伙伴,做閱讀理 解之前先把問(wèn)題快速瀏覽一遍,這樣能對(duì)文章 要講的內(nèi)容大致有了一個(gè)了解,同時(shí)又知道了問(wèn)題是在問(wèn)什么,然后 帶著這些問(wèn)題去讀文章,在閱讀到考點(diǎn)所在的部位時(shí),就能快速敏感地做出應(yīng)答。不僅答題速度能提升,準(zhǔn)確率也有保證。巧用定位法有時(shí)我們需要借助一些方法來(lái)快速精準(zhǔn)地在原文中找到考察點(diǎn)。 一般來(lái)說(shuō),一篇文章中,考點(diǎn)的分布是有規(guī)律可循的。比如說(shuō),考點(diǎn) 和題目對(duì)應(yīng)的順序一 般是一致的,比如第一題的考點(diǎn)出現(xiàn)在了第二 段,那么第二題的考點(diǎn)出現(xiàn)的第一段的可能性就不太大,往往是在第二段之后。當(dāng)然,主旨考察題例外,它需要你讀完文章有一個(gè)整體的把握。又比如,如果題目中出現(xiàn)了一些比較顯眼的名詞或數(shù)字,尋 找這些名詞或數(shù)字,你也能很快在文中找到相對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)。再比如, 文章的開(kāi) 頭、結(jié)尾、段落轉(zhuǎn)折處、舉例說(shuō)明處,都是比較容易出考 點(diǎn)的地方,閱讀時(shí)可以特別留意一下??傊?,英語(yǔ)閱讀理
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