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1、 自由讀課文,想自由讀課文,想一想,課題中的一想,課題中的“攔攔路虎路虎”指的是什么?指的是什么?為什么要加引號(hào)?為什么要加引號(hào)?第1頁/共13頁我會(huì)讀我會(huì)讀:iy礙礙衷衷頁頁zhng第2頁/共13頁積累詞匯積累詞匯: :障礙障礙 攔路虎攔路虎 麻煩麻煩 連估帶猜連估帶猜衷心衷心 誤解誤解 必須必須習(xí)慣習(xí)慣 書頁書頁 請教請教模糊模糊 掌握掌握 記憶記憶第3頁/共13頁我會(huì)讀含生詞的句子:我會(huì)讀含生詞的句子:1.這些生字往往成為閱讀的這些生字往往成為閱讀的障礙障礙,所以人們形象地稱它們?yōu)?,所以人們形象地稱它們?yōu)椤皵r路虎攔路虎”。2.如如“衷心衷心”本是出自內(nèi)心本是出自內(nèi)心的意思,有人將的意思,

2、有人將“衷心衷心”讀成讀成“哀心哀心”,就很有可能將這個(gè)詞,就很有可能將這個(gè)詞的意思誤解了。的意思誤解了。第4頁/共13頁3.如果是自己的書,如果是自己的書,還可以在還可以在書頁書頁的空的空白處記下生字的讀白處記下生字的讀音和意思。音和意思。第5頁/共13頁 認(rèn)識(shí)了生字詞,我認(rèn)識(shí)了生字詞,我們再讀讀課文,想一想:們再讀讀課文,想一想:怎樣才能做到怎樣才能做到“莫放莫放攔路虎攔路虎”?第6頁/共13頁莫放莫放“攔路虎攔路虎”的方法:的方法: 字要記得牢固,必須字要記得牢固,必須勤查字典。勤查字典。提示:提示:讀書時(shí),身邊放一本讀書時(shí),身邊放一本字典,隨時(shí)查字;或先把生字典,隨時(shí)查字;或先把生字圈

3、下來,過后再查字典。字圈下來,過后再查字典。第7頁/共13頁 請你談一談,你平時(shí)讀請你談一談,你平時(shí)讀書時(shí)是怎樣做的?結(jié)果怎樣書時(shí)是怎樣做的?結(jié)果怎樣呢?呢?拓展 學(xué)了這篇課文,你又有學(xué)了這篇課文,你又有什么新的看法(或收獲)?什么新的看法(或收獲)?第8頁/共13頁讀書莫放讀書莫放“攔路虎攔路虎”,勤查字典生字無,勤查字典生字無,掃除障礙讀流暢,掃除障礙讀流暢,誦文識(shí)字好處多!誦文識(shí)字好處多!同學(xué)們要牢記:同學(xué)們要牢記:第9頁/共13頁鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):一、看拼音寫詞語。一、看拼音寫詞語。zhng i ln l h zhng xn x gun( ) ( ) ( ) ( )sh y ch z din m hu yu d ( ) ( ) ( ) ( )lin g di ci zhng w( ) ( )第10頁/共13頁 形近字組詞:形近字組詞: 得(得( ) 衷(衷( ) 攔(攔( ) 礙(礙( ) 哀(哀( ) 欄(欄( ) 請(請( ) 閱(閱( ) 模(模( ) 清(清(

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