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綜合實(shí)踐活動(dòng)課程（）領(lǐng)域評價(jià)表學(xué)生姓名：評價(jià) 評價(jià)要點(diǎn)項(xiàng)目1. 目標(biāo)明確目標(biāo)2. 內(nèi)容綜合內(nèi)容3實(shí)踐性強(qiáng)1組織形式2學(xué)生活動(dòng)活3教師指導(dǎo)動(dòng)過年月日評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)等級(jí)ABCD符合情感態(tài)度、實(shí)踐能力、綜合知識(shí)、學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)目標(biāo)貼近學(xué)生的生活實(shí)踐、 社會(huì)實(shí)踐、 勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐、信息技術(shù)實(shí)踐內(nèi)容綜合、寬泛、新異、符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展豐富學(xué)生的體驗(yàn)，培養(yǎng)興趣愛好引入多種信息圍繞主題，運(yùn)用多門學(xué)科知識(shí)次主題分量適當(dāng)，有操作性難易適當(dāng)，實(shí)踐性突出走入社會(huì)，面向大自然組織形式多樣方法得當(dāng)，體現(xiàn)探究式學(xué)習(xí)方式自主活動(dòng)，主體性得到充分發(fā)揮教師是活動(dòng)合作者、參與者、指導(dǎo)者指導(dǎo)方法形式得當(dāng)活動(dòng)導(dǎo)入貼近大自然學(xué)生親自實(shí)踐，動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口程4活動(dòng)步驟1學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)2學(xué)生參與活活動(dòng)動(dòng)3學(xué)生知識(shí)面和學(xué)習(xí)策略效果活動(dòng)拓展延伸各實(shí)踐環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合自主思考、 設(shè)計(jì)、操作和解決問題， 有真實(shí)體驗(yàn)，陶冶情操、愉悅身心多元評價(jià)貫穿于活動(dòng)全過程學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)面大、活動(dòng)量大、獲得實(shí)踐鍛煉以“活動(dòng)促發(fā)展”，能力得到提高知識(shí)面有所拓寬學(xué)習(xí)方法、方式多樣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)具有創(chuàng)新精神和意識(shí)總評：編輯版 word編輯版 word（此文檔部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)， 如有侵權(quán)請告知?jiǎng)h除， 文檔可自行編輯修改內(nèi)容，供參

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