新版教案第二課二框忠實(shí)履行義務(wù)

1、初中部20102011學(xué)年下學(xué)期第_周 年級 備課組教案 主備人: 教師授課時間2011年 月 日課時課題 第二課 第二框“ 忠實(shí)履行義務(wù)”課型新授課教學(xué)目的知識目標(biāo)：忠實(shí)履行義務(wù)的要求；法律鼓勵做得我們積極去做，法律要求做的我們必須去做，法律禁止做得我們堅決不做。 能力目標(biāo)：增強(qiáng)對公民在行使權(quán)利的同時必須履行義務(wù)這一道理的理解能力，提高對履行道德義務(wù)重要意義的認(rèn)識能力，提高踐行法定義務(wù)和道德義務(wù)的能力。 情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)： 明確履行法定義務(wù)和道德義務(wù)的重要意義，明確忠實(shí)履行應(yīng)盡的義務(wù)的要求；增強(qiáng)對國家、對社會、對集體、對他人的責(zé)任意識，做負(fù)責(zé)任的公民重點(diǎn)重點(diǎn)：公民為什么在享受權(quán)利的同時必

2、須履行義務(wù)？難點(diǎn)：在現(xiàn)實(shí)生活中如何自覺履行公民的道德義務(wù)難點(diǎn)步驟教學(xué)內(nèi)容 二次備課（手寫）一、復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容3-5分鐘【課件投影】1、什么是法定義務(wù)？什么是道德義務(wù)？2、怎樣理解“公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性？”3、“只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)；想多享受權(quán)利，少履行義務(wù)”的認(rèn)識正確嗎？為什么？4、我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)有哪些？5、我國基本道德規(guī)范的內(nèi)容？二、新課導(dǎo)入2-4分鐘【課件投影】在社會生活中，我們每天都在實(shí)施著一些行為，有些行為是法律鼓勵的，有些行為是法律要求的，還有一些行為是法律禁止的。履行義務(wù)是享受權(quán)利的需要，而要忠實(shí)履行義務(wù)，必須搞清楚哪些行為是法律鼓勵的，哪些是法律要求的，哪些是

3、法律禁止的?！窘處煱鍟?二、忠實(shí)履行義務(wù)三、課堂預(yù)習(xí)檢查5-8分鐘 【課件投影】一、如何忠實(shí)履行義務(wù)1法律鼓勵做的，我們積極去做 這是忠實(shí)履行義務(wù)的表現(xiàn)  有利于社會主義精神文明建設(shè) 我國法律提倡和鼓勵公民實(shí)施的行為2法律要求做的，我們必須去做 法律對公民應(yīng)該履行的義務(wù)作出了明確規(guī)定  我國法律要求公民必須做出的行為3法律禁止做的，我們堅決不做 法律禁止公民實(shí)施某些行為的原因  實(shí)施法律所禁止的行為是違法行為二、如何處理道德和社會主義法律的關(guān)系1 / 5四、課程講授10-15分鐘新授：板書  忠實(shí)履行義務(wù) 一、法律鼓勵做的，我們積極去做 （一）某中學(xué)師

4、生援助災(zāi)民的行為，體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德？ 1、出示東南亞地震和海嘯發(fā)生后，我校師生紛紛捐款的圖片資料（引用身邊的實(shí)例，更有說服力，學(xué)生感興趣。） 2、師生援助災(zāi)民的行為，體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德？（人道主義）（二）相關(guān)鏈接“五愛” （三）法律和道德的關(guān)系互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。 （舉例說明兩者的關(guān)系：人們的道德水平高了，不但自己會自覺守法，而且敢于同違法現(xiàn)象做斗爭。法律所禁止的，都是社會主義道德所譴責(zé)的。法律所鼓勵的，都是社會主義道德所倡導(dǎo)的。法律不可能規(guī)范社會生活的所有方面，需要道德來補(bǔ)充。道德涉及社會生活的一切方面，深入人們的心靈，以特定的方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為。

5、） （四）實(shí)踐活動：我國法律提倡和鼓勵公民實(shí)施的行為還有（搶答加分） 結(jié)論1、對法律所提倡的，我們要積極去做，這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要表現(xiàn)。 二、法律要求做的，我們必須去做 （一）地理環(huán)保小組同學(xué)踐行法律的案例 1、閱讀材料 2、圍繞設(shè)問展開討論 3、教師點(diǎn)播法律要求做的，應(yīng)該像地理環(huán)保小組同學(xué)那樣積極去做，自覺去做，不要無可奈何勉強(qiáng)去做。如果不做，就要承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果。如法律要求公民要依法納稅。 （二）觀察圖文材料，根據(jù)材料討論我們對于法律要求做的，我們必須做，我們可以怎樣來做？（三）實(shí)踐活動：我國法律要求公民必須作出的行為還有（搶答加分） 結(jié)論2、對于法律要求做的，我們必須按照法律的

6、要求去做，而不能不做。 三、法律禁止做的，我們堅決不做 （一）賈某和姜某受到法律制裁的案例 1、閱讀材料 2、圍繞設(shè)問展開討論（重點(diǎn)放在第二個問題上） 3、教師小結(jié)第一，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識實(shí)施了法律禁止做的行為的危害。第二，幫助學(xué)生明確實(shí)施了法律禁止做的行為的后果，即會受到法律的懲處。 4、閱讀相關(guān)鏈接，讓學(xué)生明白實(shí)施法律所禁止的行為，就是觸犯法律，會受到法律制裁。 5、實(shí)踐活動：我國法律禁止公民實(shí)施的行為還有（搶答加分） 結(jié)論3、對于法律所禁止做的，我們堅決不做，做了就是觸犯法律。總之，我們只有做到正確地行使權(quán)利，忠實(shí)地履行義務(wù)，才能是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。小結(jié)：通過今天的

7、學(xué)習(xí)，大家知道怎樣來忠實(shí)的履行公民的義務(wù)了嗎？（三個結(jié)論）五、課堂練習(xí)10-12分鐘【課件投影】知識點(diǎn)熟讀與課堂練習(xí)一、選擇題 1右面漫畫中公民的行為是（ ） 我國法律提倡和鼓勵的行為 我國公民基本道德規(guī)范的要求 公民忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn) 法律要求公民必須要做的行為 A B  C D  2清華大學(xué)電機(jī)系學(xué)生劉海洋先后兩次把硫酸潑在北京動物園的5只狗熊的身上和嘴里，狗熊受到了嚴(yán)重傷害。劉海洋被刑事拘留，當(dāng)警察詢問劉海洋為什么要這么做時，他說：“我只是想做個實(shí)驗(yàn)，看看狗熊到底笨不笨?！鄙鲜霭咐嬖V我們（ ） 

8、;法律禁止做的，我們應(yīng)堅決不做 科學(xué)研究需要創(chuàng)新實(shí)踐，可以不受任何限制 青少年要依法規(guī)范自己的行為 公民必須依法行使自己的權(quán)利 A B C D  3“河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走?！边@句諺語啟示我們（ ） 法律鼓勵做的應(yīng)積極去做法律要求做的必須去做 法律禁止做的堅決不做公民應(yīng)自覺履行法定義務(wù) A B C D   4下列行為屬于法律鼓勵、公民應(yīng)積極去做的有（） 植樹造林，綠化祖國無償獻(xiàn)血依法納稅中小學(xué)生完成義務(wù)教育法規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) A B C D  5下

9、列行為能體現(xiàn)公民自覺履行義務(wù)的有（） 青年小丁符合征兵條件，主動報名參軍 工人老楊遵紀(jì)守法，從不做法律禁止做的事情 學(xué)生小明和同學(xué)成立廢電池回收小分隊(duì)，上門回收廢電池 教師老張積極參與鎮(zhèn)人大代表選舉，認(rèn)真投出神圣一票 A B C D 二、案例分析案  例：毛甲、毛乙、卞某三個人于放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)一只小熊貓，三個人不顧一切的去追撲。三個人用石頭、木棍一頓亂打，把熊貓打昏了，并用藤條將熊貓捆起來往家里抬。由于捆綁不得法，致使小熊貓在半路上就死了。三個人將熊貓?zhí)Щ丶医唤o父母，父母將熊貓皮剝掉，肉煮吃了。后被有關(guān)部門發(fā)現(xiàn)，受到法律的嚴(yán)厲制

10、裁。  思考問題：  毛甲、毛乙、卞某受到法律的制裁是他們的初衷嗎？  他們?yōu)槭裁磿|犯法律？（不懂法，對自己要求不嚴(yán)格，沒有認(rèn)識到公民要履行義務(wù)，法律禁止做的絕不可做。）  毛甲、毛乙、卞某的行為是法律鼓勵的、要求的，還是禁止的？我們從中得到什么啟示？ 法律為什么要制裁違法犯罪？  我國法律禁止公民實(shí)施的行為還有哪些？（傳播謠言、擾亂社會公共秩序、故意殺害他人、故意傷害他人、盜竊他人財物、借錢不還、賭博行為等。）小結(jié)（含討論）2-5分鐘結(jié)束語：總之，我們只有做到正確行使權(quán)利，忠實(shí)地履行義務(wù)，才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公

11、民?！菊n件投影】二：忠實(shí)履行義務(wù) 1法律鼓勵做的，我們積極去做  這是忠實(shí)履行義務(wù)的表現(xiàn)  有利于社會主義精神文明建設(shè)  我國法律提倡和鼓勵公民實(shí)施的行為 2法律要求做的，我們必須去做  法律對公民應(yīng)該履行的義務(wù)作出了明確規(guī)定  我國法律要求公民必須做出的行為 3法律禁止做的，我們堅決不做  法律禁止公民實(shí)施某些行為的原因  實(shí)施法律所禁止的行為是違法行為作業(yè)布置及疑難解答25分鐘一、簡答題1、對以下憲法規(guī)定的內(nèi)容，請指出它們分別體現(xiàn)了公民忠實(shí)履行義務(wù)的哪一方面要求。 （1）我國憲法規(guī)

12、定國家鼓勵植樹造林，保護(hù)林木，公民就應(yīng)積極地參加植樹勞動，種植和保護(hù)林木。 （2）我國憲法規(guī)定的公民依法服兵役、依法納稅的義務(wù)，公民必須履行。 （3）我國憲法第十二條規(guī)定禁止任何組織或個人用任何手段侵占或破壞國家的和集體的財產(chǎn)。所以，我們決不能做侵占或破壞國家的和集體的財產(chǎn)的事。2、實(shí)踐與探究【中考鏈接】：案例分析案  例：施某，男，20歲，在鄉(xiāng)、村干部動員其報名應(yīng)征時，態(tài)度不端正，不愿履行兵役義務(wù)，并于同年11月外出無蹤影，逃避了征役。思考問題：施某可以不履行服兵役的義務(wù)嗎？ （續(xù)）當(dāng)?shù)卣畬κ┠辰o予“一次性罰款1500元”、“勞動部門兩年內(nèi)不予以開具招工證明，鄉(xiāng)政府、村民委員會3年內(nèi)不安排其進(jìn)鄉(xiāng)、村辦企業(yè)工作”等四項(xiàng)處罰決定。 思考問題：  贍養(yǎng)老人、服兵役，這是法律鼓勵的、要求的，還是禁止的？對于法律要求的行為，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？ 我國法律要求公民必須作出的行為還有哪些？（依法納稅、父母對子女的撫養(yǎng)義務(wù)、子女對父母的贍養(yǎng)義務(wù)、依法服兵役等）3、課外延伸【選做題】車爾尼雪夫斯基說：“道德義務(wù)、責(zé)任不是什么外部強(qiáng)加給人的東西