中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)試行辦法.

1、中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)試行辦法 （教師廳20113號(hào)印發(fā)） 第一章  總則 第一條  為完善并嚴(yán)格實(shí)施教師準(zhǔn)入制度，促進(jìn)廣大教師的知識(shí)更新和專業(yè)發(fā)展，提高教書育人的能力和水平，健全教師管理體制，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，根據(jù)教育規(guī)劃綱要和國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)的總體要求，依據(jù)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，制定本辦法。 第二條 教師資格定期注冊(cè)是對(duì)中小學(xué)在編在崗教師的教師資格定期核查。 教師資格注冊(cè)有效期為5年。取得教師資格的人員，初次聘用為中小學(xué)在編在崗教師時(shí)，應(yīng)申請(qǐng)首次注冊(cè)。經(jīng)首次注冊(cè)后，每5年申請(qǐng)一次定期注冊(cè)。經(jīng)注冊(cè)后，方可在中小學(xué)按照教師資格類別從事教育教學(xué)工作；未經(jīng)注冊(cè)或達(dá)不到注

2、冊(cè)條件的人員，不得從事教育教學(xué)工作，不得晉升高一級(jí)教師職稱（職務(wù)）。 第三條 國(guó)務(wù)院教育行政部門主管教師資格定期注冊(cè)工作。 縣級(jí)以上地方教育行政部門負(fù)責(zé)本地教師資格定期注冊(cè)的組織、管理、監(jiān)督和實(shí)施。   第二章  注冊(cè)條件 第四條 申請(qǐng)首次注冊(cè)者，應(yīng)當(dāng)具備下列條件： （一）取得教師資格； （二）聘用為中小學(xué)在編在崗教師； （三）省級(jí)以上教育行政部門規(guī)定的其他條件。 第五條 申請(qǐng)定期注冊(cè)者，應(yīng)當(dāng)具備下列條件： （一）遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，有良好的師德表現(xiàn)（具體考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門制訂）； （二）每年年度考核合格及以上等次； （三）每個(gè)注冊(cè)有效

3、期內(nèi)完成不少于國(guó)家規(guī)定的360個(gè)培訓(xùn)學(xué)時(shí)； （四）身心健康，勝任教育教學(xué)工作； （五）省級(jí)以上教育行政部門規(guī)定的其他條件。 第六條 有下列情形之一的，不予定期注冊(cè)： （一）違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，影響惡劣的； （二）依法被撤銷或喪失教師資格的。 第七條 有下列情形之一的，應(yīng)暫緩定期注冊(cè)，待情形消失或改正補(bǔ)齊后，方可重新申請(qǐng)定期注冊(cè)，注冊(cè)后重新上崗，具體辦法由省級(jí)教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況制定： （一）身體健康狀況暫不適宜或者不能勝任教育教學(xué)工作的； （二）注冊(cè)有效期內(nèi)未完成國(guó)家規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)的； （三）中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上的，但經(jīng)中小學(xué)?；蚪逃姓块T批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、

4、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外； （四）年度考核不合格的； （五）逾期未申請(qǐng)定期注冊(cè)的。 第三章  注冊(cè)程序 第八條 初次聘用為中小學(xué)教師的，自聘用之日起60日內(nèi)，申辦首次注冊(cè)。 第九條 中小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊(cè)有效期滿前60日內(nèi)，申請(qǐng)辦理下一次教師資格定期注冊(cè)。 第十條 申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)提交下列材料： （一）教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表一式2份； （二）教師資格證書； （三）中小學(xué)或主管部門聘用合同； （四）任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明； （五）縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體格檢查證明； （六）5年的各年度考核證明； （七）省級(jí)教育行政部門認(rèn)可的教師培訓(xùn)證明； （八）省級(jí)以上教育行政部門根

5、據(jù)本地實(shí)際要求提供的其他材料。 申請(qǐng)首次注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)提交上述（一）（二）（五）（八）項(xiàng)材料。同時(shí)提交中小學(xué)或主管部門錄用通知。 具有本辦法第七條規(guī)定情形的，還應(yīng)提交情形消失證明或者省級(jí)教育行政部門規(guī)定的改正補(bǔ)齊證明。 第十一條 對(duì)于本辦法實(shí)施之日前已獲得教師資格證書的中小學(xué)在編在崗教師，首次注冊(cè)由省級(jí)教育行政部門規(guī)定。 第十二條 按照教師資格條例規(guī)定的認(rèn)定權(quán)限，中小學(xué)教師向任教學(xué)校所在地縣級(jí)以上教育行政部門申請(qǐng)定期注冊(cè)。 中小學(xué)可以為本校教師集體辦理定期注冊(cè)相關(guān)手續(xù)，具體辦法由省級(jí)教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況制定。 第十三條 縣級(jí)以上教育行政部門在受理定期注冊(cè)申請(qǐng)終止之日起60個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人提

6、交的材料進(jìn)行審核，對(duì)材料不完整的，應(yīng)退回申請(qǐng)人，并要求申請(qǐng)人在期限內(nèi)補(bǔ)齊材料，逾期未補(bǔ)齊材料的，不予注冊(cè)；審核合格的，準(zhǔn)予注冊(cè)；對(duì)不符合規(guī)定條件的，不予注冊(cè)并說(shuō)明理由。 第十四條 縣級(jí)以上教育行政部門將申請(qǐng)人的教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表一份存入其人事檔案，一份歸檔保存。并在申請(qǐng)人教師資格證書附頁(yè)上注明是否通過(guò)注冊(cè)，通過(guò)注冊(cè)的注明注冊(cè)日期和有效期限。同時(shí)在全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)中填報(bào)相關(guān)信息。   第四章  罰則 第十五條 申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請(qǐng)教師資格定期注冊(cè)的，不予注冊(cè)，并給予警告；已經(jīng)注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊(cè)。 第十六條 任教學(xué)校未如實(shí)提供申請(qǐng)人定期注冊(cè)證明

7、材料的，主管教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。 第十七條 地方教育行政部門實(shí)施定期注冊(cè)，有下列情形之一的，由其上級(jí)教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分： （一）對(duì)不符合教師定期注冊(cè)條件者準(zhǔn)予定期注冊(cè)的； （二）對(duì)符合教師定期注冊(cè)條件者不予定期注冊(cè)的。 第五章附則 第十八條 教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)人對(duì)定期注冊(cè)結(jié)果有異議的，可依法提出申訴或者行政復(fù)議。 第十九條 省級(jí)教育行政部門可以依據(jù)本辦法制定實(shí)施細(xì)則，報(bào)國(guó)務(wù)院教育行政部門備案。 第二十條 本辦法自2011年11月1日起施行。 附件2： 山東省中小

8、學(xué)教師資格考試及 認(rèn)定制度改革工作實(shí)施辦法    第一章  總  則     第一條  為進(jìn)一步嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入，完善教師資格考試及認(rèn)定制度，組織實(shí)施好全國(guó)中小學(xué)教師資格改革試點(diǎn)工作，根據(jù)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)的總體要求，結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。     第二條  中小學(xué)教師資格考試及認(rèn)定制度改革工作的指導(dǎo)思想是在國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)總體要求下，以建設(shè)高素質(zhì)中小學(xué)教師隊(duì)伍為宗旨，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，通過(guò)中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)，完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把教

9、師職業(yè)入口關(guān)，努力吸引優(yōu)秀人才從教，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍水平整體提升。 第三條  中小學(xué)教師資格考試及認(rèn)定制度改革的目標(biāo)任務(wù)是按照國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)改革考試內(nèi)容、科目和方法，實(shí)施教師資格“國(guó)標(biāo)、省考”，完善教師資格認(rèn)定政策，強(qiáng)化對(duì)新任教師職業(yè)道德素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的考察，以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和考試評(píng)價(jià)體系引領(lǐng)師范院校教師教育改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 第二章  教師資格考試 第四條  按照國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作的總體部署，自2013年起我省參加全國(guó)中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)。教育部制定并頒布教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，統(tǒng)一考試科目。教育部考試中心負(fù)責(zé)教師

10、資格考試命題工作，制定考務(wù)工作規(guī)定。 第五條  中小學(xué)教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試各科成績(jī)合格線由教育部結(jié)合我省實(shí)際商省教育廳后確定，面試合格分?jǐn)?shù)線由省教育廳確定，并及時(shí)將面試成績(jī)報(bào)教育部考試中心。筆試單科合格成績(jī)兩年有效。筆試各科成績(jī)合格者，方可參加面試。筆試和面試合格后由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。 筆試主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)是否具備 相應(yīng)的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí)；科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知 識(shí)；擬任教學(xué)科（專業(yè)）領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用

11、所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。面試主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。筆試采用計(jì)算機(jī)考試（機(jī)考）或紙筆考試進(jìn)行。面試通過(guò)結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。 第六條  中小學(xué)教師資格考試科目按不同學(xué)段教師資格種類分別確定，具體內(nèi)容見附件1。 第七條  中小學(xué)教師資格考試每年舉行一次，一般安排在上半年。具體考試時(shí)間和相關(guān)安排在舉行考試的三個(gè)月前向社會(huì)公布。 第八條  凡省內(nèi)所有申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格的人員，均須參加教師

12、資格考試。 為做好新舊政策銜接,已參加以往我省組織的中小學(xué)教師資格教育學(xué)、心理學(xué)考試（“兩課”考試）并取得考試合格證的，可在規(guī)定有效期內(nèi)，免于筆試；本辦法實(shí)施前已經(jīng)入學(xué)的師范專業(yè)學(xué)生，在畢業(yè)時(shí)仍執(zhí)行直接認(rèn)定的有關(guān)政策。 第九條  報(bào)名參加中小學(xué)教師資格考試應(yīng)當(dāng)具備以下條件： （一）未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，戶籍或工作單位在我省的中國(guó)公民。 （二）申請(qǐng)小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷；申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷；具有一級(jí)職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格申請(qǐng)人員，其學(xué)歷要求可放寬到大學(xué)專科；申請(qǐng)幼兒園教師資

13、格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)?；蛑械葞煼秾W(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，自2015年起，幼兒園教師資格學(xué)歷要求提高至大學(xué)專科及以上。     相應(yīng)學(xué)歷層次的應(yīng)屆畢業(yè)生可以報(bào)名參加相應(yīng)學(xué)段教師資格考試，其它在讀生不得報(bào)名。 （三） 自2015年 起，非師范類專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考教師資格考試筆試必須有在省級(jí)教師教育基地學(xué)校修習(xí)規(guī)定的教師教育類必修課程的經(jīng)歷，并考核合格，獲得規(guī)定的學(xué)分；非師范類專 業(yè)畢業(yè)生報(bào)考教師資格考試面試的，必須有在省級(jí)教師教育基地學(xué)校確定的教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)踐（包括教育見習(xí)和教育實(shí)習(xí)）的經(jīng)歷，并考核合格，獲得 規(guī)定的學(xué)分；報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格，必須有相

14、應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和在生產(chǎn)一線從事本專業(yè)半年以上工作經(jīng)歷，其工作經(jīng)歷可代替教育實(shí)踐經(jīng)歷。 （四）符合教師資格認(rèn)定的其他條件，如身體條件、普通話等方面的要求。  第十條  教師資格考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)考人員筆試網(wǎng)上報(bào)名后，由相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)報(bào)考條件組織對(duì)報(bào)考人員的報(bào)考資格進(jìn)行審查，主要審查報(bào)考人員的戶籍（或工作單位）、年齡、學(xué)歷和教育類課程修習(xí)等條件。身體、普通話等方面的條件由相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在教師資格認(rèn)定前組織審查。 第十一條  教師資格考試收費(fèi)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定和省物價(jià)局的有關(guān)文件執(zhí)行。 第十二條  應(yīng)試人員應(yīng)誠(chéng)信參考，遵守有關(guān)考試規(guī)定，對(duì)考試

15、違紀(jì)的，按國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法和教育部考試中心的有關(guān)規(guī)定處理。 第十三條  考試結(jié)束后，教育部考試中心按規(guī)定日期在教師資格考試網(wǎng)站（）公布考試成績(jī)，并為筆試、面試均合格考生提供中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明。該證明是申請(qǐng)教師資格認(rèn)定的必要條件。 第十四條  各級(jí)教育行政部門及教育考試機(jī)構(gòu)不得組織教師資格考試培訓(xùn)。  第三章 教師資格認(rèn)定     第十五條  中小學(xué)教師資格認(rèn)定對(duì)象為在我省內(nèi)申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格的人員。 取消中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格種類的認(rèn)定。

16、     第十六條  申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)當(dāng)具備以下條件： （一）未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡，戶籍或工作單位所在地在我省的中國(guó)公民； （二）參加教師資格考試合格并取得教育部考試中心頒發(fā)的考試合格證明。 申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格，“任教學(xué)科”欄目應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考筆試科目三“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”一致；申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格，“任教學(xué)科”欄目應(yīng)與申請(qǐng)人所學(xué)專業(yè)一致。 本辦法實(shí)行之日前已經(jīng)入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生可在畢業(yè)后3年內(nèi)免于教師資格考試，直接申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。畢業(yè)超過(guò)3年的，不再執(zhí)行直接認(rèn)定的政策，須參加統(tǒng)一的教師資格考試合格

17、并取得合格證明； （三）具備本辦法第九條第二款規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷條件； （四）達(dá)到普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，取得相應(yīng)合格證書；     （五）能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，具有良好的身體素質(zhì)。根據(jù)教育部和我省關(guān)于教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)的要求，體格檢查結(jié)論為合格；     （六）遵守憲法和法律，遵守教師職業(yè)道德，能履行教師法規(guī)定的義務(wù)，經(jīng)申請(qǐng)人戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）或所在單位（應(yīng)屆畢業(yè)生為就讀學(xué)校）思想品德鑒定合格。 第十七條  幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)的教師資格認(rèn)定權(quán)上收到設(shè)區(qū)的市教育行政部門。設(shè)區(qū)的市教育行政部門是

18、幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)。 第十八條  通過(guò)教師資格考試者可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持教育部考試中心頒發(fā)的教師資格考試合格證明，按照教師資格認(rèn)定程序向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要依據(jù)教師法、教師資格條例及本辦法的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格審核申請(qǐng)人是否具備條件。 對(duì)于符合認(rèn)定條件的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在其取得畢業(yè)證書后認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格。 第十九條  中小學(xué)教師資格認(rèn)定按下列程序進(jìn)行： （一）網(wǎng)上申報(bào)。符合條件的申請(qǐng)人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。 （二）組織體檢。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織申請(qǐng)人按規(guī)定流程和體

19、檢標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體格檢查。 （三）材料審查。申請(qǐng)人提交有關(guān)申請(qǐng)材料，由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行審查。     （四）資格認(rèn)定。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在受理申請(qǐng)后30個(gè)工作日內(nèi)作出認(rèn)定結(jié)論，向認(rèn)定合格人員發(fā)放教師資格證書。 第四章  組織實(shí)施     第二十條  成立山東省中小學(xué)教師資格制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單見附件2），統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省中小學(xué)教師資格制度改革工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在省教育廳師范教育處。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)處理改革工作的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各有關(guān)單位開展工作。 第二十一條  省教育廳師范教育處負(fù)責(zé)擬制面試

20、工作實(shí)施細(xì)則，指導(dǎo)面試機(jī)構(gòu)開展面試工作；研究起草非師范生參加教育類課程修習(xí)和教育實(shí)踐的實(shí)施辦法，并指導(dǎo)教師教育基地組織實(shí)施。統(tǒng)籌實(shí)施教師資格制度，指導(dǎo)中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作。  第二十二條  省教育招生考試院負(fù)責(zé)中小學(xué)教師資格考試筆試組織工作。按國(guó)家要求審批考點(diǎn)，設(shè)置和編排考場(chǎng)；印發(fā)考試公告，組織筆試網(wǎng)上報(bào)名、準(zhǔn)考證發(fā)放；申領(lǐng)、運(yùn)送和保管試卷；培訓(xùn)考務(wù)工作人員，組織筆試和考場(chǎng)管理；筆試成績(jī)公布、統(tǒng)計(jì)分析及數(shù)據(jù)移交;會(huì)同省教育廳有關(guān)處室研究申請(qǐng)我省教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。 第二十三條  市級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)具體組織實(shí)施面試工作。包括聘請(qǐng)考官、設(shè)置考場(chǎng)、面試報(bào)名、資格

21、審查、組織面試等。按照行政許可項(xiàng)目的要求，承擔(dān)中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作。     第二十四條  省級(jí)教師教育基地學(xué)校負(fù)責(zé)非師范生教育類課程修習(xí)和教育實(shí)踐工作。教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校具體承擔(dān)教育實(shí)踐任務(wù)。     第二十五條  省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)全省教師資格認(rèn)定的相關(guān)后援工作，承接教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心部署的相關(guān)業(yè)務(wù)。主要包括：全省中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作的政策宣傳與咨詢服務(wù)工作；發(fā)布相關(guān)政策、通知、公告，使用和管理教師資格認(rèn)定系統(tǒng)，提供相關(guān)信息服務(wù)；負(fù)責(zé)中小學(xué)教師資格證書管理工作；開展教師資格認(rèn)定工作培訓(xùn)和調(diào)研，

22、提出建設(shè)性意見和建議，為省教育廳工作決策提供依據(jù)等。 第五章  附  則 第二十六條  本辦法由省教育廳負(fù)責(zé)解釋，自2013年3月1日起實(shí)行,有效期至2018年2月28日。 附件：1.中小學(xué)和幼兒園教師資格考試筆試科目表           2.山東省中小學(xué)教師資格制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單 附件1：   中小學(xué)和幼兒園教師資格考試筆試科目表   科目一 科目二 科目三 幼兒園教師 綜合 素質(zhì) 保教知識(shí)與能力   小學(xué)教師 綜合 素質(zhì) 教育教學(xué)知識(shí)與能力   初級(jí)中學(xué)教師 綜合 素質(zhì) 教育知識(shí)與能力 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 高級(jí)中學(xué)教師（含中等職業(yè)學(xué)校文化課教師） 綜合 素質(zhì) 教育知識(shí)與能力 學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師 綜合 素質(zhì) 教育知識(shí)與能