關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃模板5篇

1、關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃模板5篇 時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。 活動(dòng)計(jì)劃 篇1 在20xx下半年年里,我們數(shù)學(xué)教研組的翻轉(zhuǎn)課堂進(jìn)入新臺(tái)階,在前面一年的實(shí)踐積累下,初現(xiàn)成效,大家干勁十足,現(xiàn)根據(jù)州溫市和學(xué)校的計(jì)劃安排,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神”實(shí)施為核心,繼續(xù)探索開(kāi)展初中數(shù)學(xué)“掌握學(xué)情,以學(xué)定教變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”,探索學(xué)為中心常態(tài)課堂教學(xué),探索提煉具有特色的課堂變革實(shí)踐,數(shù)學(xué)組圍繞本學(xué)科“課堂翻轉(zhuǎn)”的主題,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,教師結(jié)合課堂變革

2、研究學(xué)生、研究教材、研磨教學(xué),研究基于“學(xué)為中心”有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實(shí)效的教學(xué)案例,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以深化初中課堂變革為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,提高數(shù)學(xué)組教師的課堂教學(xué)水平。二、工作重點(diǎn)1、教學(xué)工作重點(diǎn):推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)效,真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用。本學(xué)期關(guān)注重點(diǎn)如下:本學(xué)期關(guān)注重點(diǎn)如下:1、學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力培養(yǎng)。2、不同程度的學(xué)生要都能夠找到自己學(xué)習(xí)的基點(diǎn),在自己原有程度上有大效益進(jìn)步。3、關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和能力提高。故要將一些優(yōu)質(zhì)高效的新課堂的做法,作為一種風(fēng)格和內(nèi)涵,組與組之間,教師與教師之間要拋磚引玉,與大家共同提高。預(yù)習(xí)任務(wù):導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)很關(guān)鍵,要結(jié)合

3、平臺(tái),給學(xué)生自學(xué)流程,多方位指導(dǎo),如帶解說(shuō)的預(yù)學(xué)案。微視頻內(nèi)容的設(shè)計(jì)要精心準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生要有吸引力。要在微視頻的設(shè)計(jì)制作中關(guān)注到學(xué)生的接受力,要對(duì)學(xué)生有吸引力,例如;對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)語(yǔ)音是“一對(duì)一”式的親切交流式。備課分工合作:明確組內(nèi)任務(wù),做好分工合作,能有針對(duì)性準(zhǔn)備,注重對(duì)疑難課題的重點(diǎn)討論,而不僅僅是單純教學(xué)內(nèi)容上的分工,注重對(duì)探究性問(wèn)題的課前研究開(kāi)發(fā),注重預(yù)習(xí)課類別的變化,如:哪那些內(nèi)容適合課內(nèi)直接預(yù)習(xí),哪些適合課外直接預(yù)習(xí),又比如怎樣的課更合適將前后2節(jié)課做好課前課中課后時(shí)間的重置。培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作:做到課堂有序、校本學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)每次活動(dòng)確定主題和中心發(fā)言人,發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)課例典型,為慕課的

4、推廣交流貢獻(xiàn)教育素材。互助交流:主題的確定切忌大而虛,倡導(dǎo)小而實(shí),中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備,然后大家一起探討、交流,共同提高教育教學(xué)水平。有計(jì)劃地開(kāi)展市級(jí)初中相關(guān)活動(dòng),促進(jìn)初中各學(xué)科有效學(xué)習(xí)課堂變革,如積極發(fā)揮市八年級(jí)備課會(huì)在我校開(kāi)設(shè)的契機(jī),快速提高學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn),整合各聯(lián)盟的優(yōu)質(zhì)資源,系統(tǒng)設(shè)計(jì)活動(dòng),并有序地開(kāi)展。全國(guó)慕課聯(lián)盟研討會(huì):承辦華師大全國(guó)慕課聯(lián)盟初中“翻轉(zhuǎn)課堂”教改研討會(huì),屆時(shí)將向會(huì)議提交“翻轉(zhuǎn)課堂”實(shí)踐研究案例集及示范課。預(yù)期成果:1、翻轉(zhuǎn)課堂幫助繁忙的學(xué)生。2、翻轉(zhuǎn)課堂幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。3、翻轉(zhuǎn)課堂增加課堂互動(dòng)。4、翻轉(zhuǎn)課堂讓教師更了解學(xué)生。5、翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)。1

5、、翻轉(zhuǎn)教學(xué)策劃、實(shí)施、范式總結(jié),推廣。2、整理各類案例,用更為經(jīng)濟(jì)的富有活力的簡(jiǎn)便方式,使翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)目標(biāo)的形簡(jiǎn)義豐、教材研讀的簡(jiǎn)捷思維、教學(xué)素材的簡(jiǎn)練選擇、教學(xué)流程的簡(jiǎn)約創(chuàng)設(shè)、教學(xué)結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)妙安排。3、自主學(xué)習(xí)的深度開(kāi)掘有切實(shí)方法,真正實(shí)現(xiàn)把“數(shù)學(xué)教師”帶回家,二中學(xué)生擁有了一個(gè)個(gè)體化的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。4、成果的簡(jiǎn)潔表現(xiàn)形式:分享自學(xué)收獲-解決疑難問(wèn)題-提煉解題方法-提升數(shù)學(xué)思維-并當(dāng)堂作業(yè)檢測(cè)-查漏補(bǔ)缺-鞏固內(nèi)化-適度挖掘拓展-思維提升拓展,讓學(xué)生帶著問(wèn)題帶著思考走出課堂,這一切成為可能。5、高效教學(xué)品質(zhì)的全國(guó)省市區(qū)推廣,讓更多的師生受益。使翻轉(zhuǎn)課堂下的數(shù)學(xué)老師:成為一個(gè)“簡(jiǎn)約”而“豐富”的數(shù)

6、學(xué)老師。州溫市第二中學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”推進(jìn)活動(dòng)記錄表七、八、九年級(jí)數(shù)學(xué)組備課組兩周兩課安排表2.繼續(xù)探索符合素質(zhì)教育的教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展兩周兩課開(kāi)課研究:做好兩周初一初二老師兩節(jié)課開(kāi)課研究,盡心精心設(shè)計(jì)每一節(jié)的翻轉(zhuǎn)課堂,體現(xiàn)學(xué)生主體地位、教師精講不超過(guò)15分鐘,充分做好課前的組內(nèi)研討課后的課堂總結(jié),并將收獲和教學(xué)反思和片段,以文字的形式總結(jié),形成組內(nèi)大家的共識(shí)。每?jī)芍芤换顒?dòng),活動(dòng)有內(nèi)容、有效果。雙周教研活動(dòng),使各項(xiàng)教研活動(dòng)主題鮮明、方法得當(dāng)、效果明顯,進(jìn)一步增強(qiáng)教研效益。課題申報(bào)與研究:以“翻轉(zhuǎn)課堂”為抓手,在一定得經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,以課題的形式形成常規(guī)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯苛?xí)慣,并形成成果總結(jié),完善網(wǎng)絡(luò)

7、課堂的完備資源,為全組乃至省市的翻轉(zhuǎn)課堂研究出謀劃策,拋磚引玉。結(jié)合教研組工作達(dá)標(biāo)活動(dòng)組織校本研修課題申報(bào)、培訓(xùn)。進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能,組內(nèi)教師積極參與小課題研究,搞好專題研究活動(dòng)。示范研討課:組內(nèi)名師三壇骨干教師開(kāi)好翻轉(zhuǎn)課堂示范課和初三的高質(zhì)復(fù)習(xí)課,并為組內(nèi)的翻轉(zhuǎn)課堂研究做好引領(lǐng),為初三的素質(zhì)優(yōu)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)做好引領(lǐng)。、加強(qiáng)備課組教研活動(dòng),強(qiáng)化教研功能。立足課堂,在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究。加強(qiáng)資料建設(shè),資源共享領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法。 活動(dòng)計(jì)劃 篇2 為認(rèn)真落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，積

8、極適應(yīng)新常態(tài)下的消費(fèi)維權(quán)新形勢(shì)，著力推動(dòng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)和配套規(guī)章的貫徹實(shí)施，努力在全社會(huì)營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍和安全放心的消費(fèi)環(huán)境，經(jīng)研究，決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日系列活動(dòng)。具體方案如下：一、指導(dǎo)思想以“保障權(quán)益、促進(jìn)消費(fèi)”為目標(biāo)，以“攜手共治、暢享消費(fèi)”為主題，以做強(qiáng)“3·15”民生品牌為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、媒體造勢(shì)、公眾參與的工作機(jī)制，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)和消費(fèi)者投訴焦點(diǎn)，不斷提升社會(huì)各界消費(fèi)維權(quán)的意識(shí)和能力，持之以恒地打造安全放心消費(fèi)環(huán)境，為加快發(fā)展消費(fèi)經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)我市全面構(gòu)筑“五位一體

9、、綜合發(fā)展”新優(yōu)勢(shì)作出新貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)安排(一)召開(kāi)常熟市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)二屆三次理事會(huì)(時(shí)間：3月15日前)?？偨Y(jié)市消保委xxx年度工作，部署xxx年任務(wù);調(diào)整部分理事會(huì)成員;表彰xxx年度消費(fèi)維權(quán)先進(jìn)。(二)開(kāi)展城鄉(xiāng)“3·15”系列宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)(時(shí)間：3月5日16日)。全市各地分別組織各職能部門、有關(guān)單位和行業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展形式多樣的宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展大型廣場(chǎng)宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)，組織市有關(guān)職能部門、企事業(yè)單位和消費(fèi)維權(quán)專家團(tuán)、講師團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)接受消費(fèi)者的咨詢和投訴，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放各類“3·15”宣傳資料。(三)開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)知識(shí)板報(bào)“基層行”巡展活動(dòng)(時(shí)間：3月5日15日)。認(rèn)真

10、貫徹消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，采用圖片、典型案例、消費(fèi)警示等形式，編制宣傳展板方陣，進(jìn)行集中展示和基層巡展，提高消費(fèi)者維護(hù)合法權(quán)益的能力。(四)編發(fā)“3·15”消費(fèi)者維權(quán)手冊(cè)(時(shí)間：3月15日前)。結(jié)合全市消費(fèi)維權(quán)工作實(shí)踐，梳理工作特色亮點(diǎn)，分析投訴的熱點(diǎn)難點(diǎn)，以案例分析、消費(fèi)提示、消費(fèi)警示為宣教的主要形式，編制消費(fèi)者維權(quán)手冊(cè)免費(fèi)向公眾發(fā)放，大力普及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)以及消費(fèi)者權(quán)利、經(jīng)營(yíng)者義務(wù)和違法責(zé)任等消費(fèi)知識(shí)。(五)開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)系列微電影展播(時(shí)間：3月5日15日)。組織拍攝一袋香腸引發(fā)的糾紛、新房裝修的煩惱、謹(jǐn)防購(gòu)房忽悠等以消費(fèi)維權(quán)為題材的微電影，在3·15期間進(jìn)行播放，

11、以生動(dòng)的案例宣傳消費(fèi)維權(quán)知識(shí)，增強(qiáng)消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)。(六)編發(fā)青少年消費(fèi)維權(quán)征文獲獎(jiǎng)作品集(時(shí)間：3月15日前)。深入開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，向全市各中小學(xué)校發(fā)放青少年消費(fèi)維權(quán)征文獲獎(jiǎng)作品集，引導(dǎo)青少年群體形成良好的消費(fèi)理念和習(xí)慣。(七)排演老年群體消費(fèi)維權(quán)情景劇(時(shí)間：3月15日前)。針對(duì)老年群體維權(quán)意識(shí)淡薄、遭遇消費(fèi)陷阱多發(fā)現(xiàn)象，編排反映老年群體消費(fèi)權(quán)益題材的小品，以社區(qū)巡演的方式向老年人宣傳消費(fèi)知識(shí)，提高老年人理性、安全、和諧的消費(fèi)理念。(八)開(kāi)展快遞行業(yè)消費(fèi)問(wèn)卷調(diào)查、消費(fèi)體察(時(shí)間：3月1日31日)。圍繞快遞行業(yè)服務(wù)，在廣大消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者中開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，客觀反映社會(huì)各界對(duì)快遞行業(yè)的意

12、見(jiàn)建議，督促企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)行業(yè)規(guī)范服務(wù)行為。(九)召開(kāi)消費(fèi)維權(quán)專家團(tuán)隊(duì)座談會(huì)(時(shí)間：3月底前)。邀請(qǐng)監(jiān)督站、投訴站負(fù)責(zé)人和專家團(tuán)、講師團(tuán)專家及消保委理事座談交流，分析消費(fèi)維權(quán)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，商議解決問(wèn)題的途徑和辦法。(十)組織對(duì)商品和服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督檢查(時(shí)間：3月1日20日)。各職能部門、各級(jí)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)組織要加強(qiáng)值守、整體聯(lián)動(dòng)，加大對(duì)商品和服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督檢查力度，及時(shí)處置侵害消費(fèi)者權(quán)益的投訴舉報(bào)，開(kāi)展銷毀假冒偽劣商品等活動(dòng)，加大對(duì)不法經(jīng)營(yíng)者的打擊懲處和信用懲戒力度。三、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各部門和有關(guān)單位要加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化上下聯(lián)動(dòng)和部門協(xié)作，爭(zhēng)取新聞媒體的有力配

13、合和支持，動(dòng)員更多的行業(yè)協(xié)會(huì)、工商企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、專家學(xué)者和志愿者參與到活動(dòng)中來(lái)。(二)務(wù)求工作實(shí)效。要根據(jù)各自實(shí)際，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，依托豐富多樣的平臺(tái)和載體，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩。(三)注重工作總結(jié)。各地、各部門要及時(shí)收集和總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好成效，及時(shí)填報(bào)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表，于xxx年3月18日前報(bào)市消保委(聯(lián)系電話：xxxxxxxx)。 活動(dòng)計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處工作計(jì)劃的精神，以新課程理念為指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)理論水平，注重實(shí)踐，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，并努力營(yíng)造開(kāi)放的適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，提高課堂

14、教學(xué)效率，追求日常工作“精細(xì)化”，堅(jiān)持“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，知行合一，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。二、常規(guī)工作根據(jù)教導(dǎo)處以及教科室工作計(jì)劃精神，常規(guī)工作重在細(xì)致、扎實(shí)，貴在持之以恒，樹(shù)立向常態(tài)化工作要質(zhì)量的觀念，認(rèn)真做好教學(xué)工作。（一）勤于學(xué)習(xí)，勤于寫作，提升理論修養(yǎng)。1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，使新課程新理念內(nèi)化為教師的教學(xué)理念，實(shí)施于整個(gè)教學(xué)過(guò)程。引導(dǎo)教師閱讀教科研理論著作、教育教學(xué)雜志、報(bào)刊，同時(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)講座等形式組織教師學(xué)習(xí)教科研理論，強(qiáng)化教科研方法和技能，不斷提升教師的理論修養(yǎng)。2、每位教師要深入學(xué)習(xí)、研討新課標(biāo)高年段的要求，對(duì)本年段的要求能融會(huì)貫通，用以

15、指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。3、學(xué)期初，組織老師開(kāi)展教材解讀活動(dòng)，就教材閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)等內(nèi)容的教學(xué)要求、目標(biāo)、做法統(tǒng)一思想，制訂計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)。開(kāi)展主題說(shuō)課活動(dòng)，多主題多角度多形式鉆研教材。4、堅(jiān)持每周二下午的教研組活動(dòng)制度，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、研課、議課，運(yùn)用集體的智慧，以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，明確新課程理念下語(yǔ)文教學(xué)的三個(gè)緯度的目標(biāo)及五個(gè)領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容的不同要求，以科學(xué)的教學(xué)方法實(shí)施自己的課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。每次活動(dòng)時(shí)定好中心發(fā)言人，提前寫好發(fā)言稿，圍繞主題談?wù)勛约旱慕虒W(xué)實(shí)踐，其他老師積極參與。（二）潛心備課，用心上課，提高教學(xué)效率。1、潛心備課。備好課是上好課的前提，高

16、質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，一節(jié)好的備課對(duì)于上一堂好課來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。樹(shù)立正確的備課價(jià)值觀。堅(jiān)決杜絕以下兩種情況，即：備課等同于網(wǎng)上下載，沒(méi)有取舍不加選擇的拿來(lái)主義；個(gè)人承包式備課，再集體共享。推行獨(dú)立備課、集體備課、信息采摘三種方式相結(jié)合。每位教師要強(qiáng)化質(zhì)量觀念，加強(qiáng)教材鉆研力度。在備課時(shí)能沉下心來(lái)，戒浮戒躁，注重對(duì)教材的研究，切實(shí)加強(qiáng)課堂研究，避免備課馬虎、上課隨意，課上不足課后補(bǔ)的做法。繼續(xù)發(fā)揮組內(nèi)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持課前集中會(huì)課，達(dá)成共識(shí)，縮小老師的教學(xué)差異，避免出現(xiàn)教學(xué)失誤，以更好保證課堂教學(xué)的有效性和嚴(yán)肅性。2、用心上課。每位教師要重視課堂教學(xué)，減少課堂教學(xué)的隨意性。以飽滿的熱情點(diǎn)燃學(xué)生的

17、學(xué)習(xí)情感，形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。課前進(jìn)一步熟悉教學(xué)內(nèi)容，熟悉操作流程，熟悉環(huán)節(jié)處理，課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)組織有效，教學(xué)方法科學(xué)、合理。根據(jù)高年段的特點(diǎn)，在教學(xué)時(shí)尤其注意寫作方法的滲透指導(dǎo)，真正讓閱讀和寫作找到結(jié)合點(diǎn)，及時(shí)有效地提高學(xué)生的習(xí)作水平。根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃的安排，倡導(dǎo)教師定期異班上課，以提高自身課堂調(diào)控能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本班學(xué)習(xí)情況，調(diào)整解決問(wèn)題的策略。3、加強(qiáng)交流。教師間要互相聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，在實(shí)踐中反思，在反思中提高，不斷提升自己駕馭課堂的能力，面對(duì)突發(fā)狀況的教學(xué)機(jī)智，以及豐富自己對(duì)于新課程、新課改的'認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)教研組集體備課與評(píng)課的力度。上好課例研究課，做到人人參與

18、評(píng)課，及時(shí)自我反思，在不斷的磨課中提高教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)能力、教學(xué)水平。每位教師認(rèn)真、積極地上好組內(nèi)公開(kāi)課，并爭(zhēng)取上校級(jí)的展示課、研究課。（三）善于研究，注重實(shí)效，提高作業(yè)質(zhì)量。1、 執(zhí)行省減負(fù)規(guī)定，控制作業(yè)量，確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。2、研究本學(xué)期本冊(cè)教材習(xí)作教學(xué)的目標(biāo)要求，重視習(xí)作教學(xué)的開(kāi)放性、實(shí)效性、實(shí)用性，切實(shí)提高學(xué)生的表達(dá)能力。注重對(duì)課文或練習(xí)中經(jīng)典片段的吸收、內(nèi)化，強(qiáng)化閱讀、仿寫。3、強(qiáng)閱讀類作業(yè)的研討，遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開(kāi)放性，做到精、活、實(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。4、一步重視寫字教學(xué)，讓“提筆既練字”深入人心，讓每位學(xué)生會(huì)

19、寫漢字，能寫好漢字。（四）其它方面。1、配合學(xué)校大課題的要求，做好子課題的研究。對(duì)于組內(nèi)所研究的課題，做到功在平時(shí)，處處實(shí)踐，勤于動(dòng)筆，做好資料的積累與整理工作。2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。無(wú)論是小到坐、讀、寫姿勢(shì)，或上課專心聽(tīng)講、及時(shí)完成作業(yè)，大到閱讀、寫作等習(xí)慣的培養(yǎng)，都要采取措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓細(xì)節(jié)，抓成效。3、強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀有益課外書的積極性。通過(guò)閱讀，通過(guò)理解，通過(guò)積累，來(lái)吸收閱讀材料中的語(yǔ)言營(yíng)養(yǎng)與文化因素，提高語(yǔ)感，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。在進(jìn)行課外閱讀的同時(shí)，要發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用和調(diào)控作用。4、據(jù)教導(dǎo)處的安排，認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。統(tǒng)一內(nèi)容，排好計(jì)劃，出好相應(yīng)的專

20、項(xiàng)練習(xí)，有系統(tǒng)、有步驟地組織好這一工作。三、重點(diǎn)工作（一）過(guò)好備課關(guān)。1、各教師能樹(shù)立正確的備課觀，認(rèn)識(shí)到備課對(duì)課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量以及自我發(fā)展、自我提高的重要意義，從而能從行動(dòng)上重視備課、認(rèn)真?zhèn)湔n。2、繼續(xù)保持課前對(duì)所教內(nèi)容的集體研討制。3、課結(jié)束后能及時(shí)記錄好授課過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)，或操作改進(jìn)，為寫好教學(xué)隨筆、反思積累素上材。（二）把好質(zhì)量關(guān)。1、教師要真正把握好年段教學(xué)目標(biāo)，為備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)以及階段性質(zhì)量調(diào)研提供依據(jù)。2、教師要切實(shí)認(rèn)識(shí)到提高質(zhì)量的陣地是課堂。課前必須再次深入鉆研教材，把握教材訓(xùn)練重點(diǎn)，發(fā)揮課堂的最大效能。3、組織好階段性的質(zhì)量調(diào)研，對(duì)前一階段學(xué)生的知識(shí)技能進(jìn)行檢測(cè)，并

21、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，為教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)教學(xué)過(guò)程中的不足提供依據(jù)。4、扎實(shí)有效地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，注意班級(jí)學(xué)生的均衡發(fā)展、全面發(fā)展。（三）注重專題研究。本學(xué)期，針對(duì)學(xué)生的情況，語(yǔ)文教學(xué)更加注重讀寫結(jié)合，讓課堂發(fā)揮更大的效能。 活動(dòng)計(jì)劃 篇4 為了加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)宣傳部的組織繪畫能力，學(xué)生會(huì)宣傳部以團(tuán)結(jié)求實(shí)、創(chuàng)新開(kāi)拓為主題再次舉辦一場(chǎng)宣傳大比武活動(dòng)，給校內(nèi)各個(gè)宣傳部一個(gè)展示風(fēng)采切磋武藝的機(jī)會(huì)，給各位參賽人員一個(gè)展示自我才華的一個(gè)平臺(tái)，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)此活動(dòng)學(xué)生會(huì)宣傳部有如下工作計(jì)劃：一、主辦方：學(xué)生會(huì)宣傳部二、比賽時(shí)間：初步定在xx年4月6日下午1點(diǎn)三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校西側(cè)籃球場(chǎng)四、參賽人員：各個(gè)學(xué)

22、生組織所有宣傳部大一成員五、參賽要求：板報(bào)x1(1.5米x1米紙兩張粘板補(bǔ)邊紙不限);海報(bào)x2(1.5米x1米紙1張裁均等兩份);紅紙x1(原裝紙大小)板報(bào)主題:對(duì)對(duì)蓮花映碧水，雙雙蝶舞乘東風(fēng)。海報(bào)主題：倡導(dǎo)環(huán)保綠色節(jié)約用水書法：神宣傳話六、賽前工作安排：1、唐杰、陳敏、方澤偉負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)生會(huì)宣傳部，保持與部長(zhǎng)聯(lián)系通暢，及時(shí)傳達(dá)與比賽有關(guān)內(nèi)容。2、李學(xué)敏負(fù)責(zé)請(qǐng)學(xué)生會(huì)秘書部幫忙聯(lián)系評(píng)委及嘉賓，共xx位。3、柴海朋、方澤偉負(fù)責(zé)申請(qǐng)比賽場(chǎng)地。4、比賽主持人：李學(xué)敏(準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)詞、閉幕詞。)5、唐杰、陳敏、徐艷艷、李學(xué)敏負(fù)責(zé)比賽宣傳工作，出三塊板報(bào)，于四月一日展出，并向校內(nèi)新聞中心提出幫助，進(jìn)行全院宣傳

23、。6、本部參賽準(zhǔn)備：各系宣傳部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)會(huì)議后，本部由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本部成員準(zhǔn)備參加。并且開(kāi)會(huì)討論設(shè)計(jì)樣板。方澤偉、柴海朋、徐燕、唐杰負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天板報(bào)布置。唐杰、徐燕每人負(fù)責(zé)一張參賽海報(bào)，方澤偉負(fù)責(zé)參賽書法。李學(xué)敏負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)參賽板報(bào)樣板、海報(bào)樣式、書法樣式設(shè)計(jì)。陳敏負(fù)責(zé)比賽時(shí)分?jǐn)?shù)記錄，由陳敏邀請(qǐng)兩名學(xué)習(xí)部成員協(xié)助。李學(xué)敏負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。7、在賽前，學(xué)生會(huì)宣傳部有請(qǐng)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部幫忙拉一次贊助，以便作為獲獎(jiǎng)選手買獎(jiǎng)品的部分資金。8、邀請(qǐng)生活部一名成員為比賽照相留念。注意：比賽所用工具以水粉顏料為主，顏料、筆、紙等必備工具自帶，板報(bào)內(nèi)容要新穎，突出主題，海報(bào)畫面獨(dú)特，具有創(chuàng)新，書法鏗鏘有力，大氣。七、比賽

24、規(guī)則：1、各宣傳部參賽人員最多5人，并且為10級(jí)本宣傳部新部員，完成參賽作品的人必須是參賽者。2、板報(bào)比賽時(shí)間為60分鐘，海報(bào)為5分鐘，書法為5分鐘。3、比賽時(shí)間一到任何人不準(zhǔn)再作畫、書寫，若違規(guī)則取消此次比賽成績(jī)，不參加評(píng)比，視為棄權(quán)，不能參加此次活動(dòng)任何項(xiàng)。4、比賽期間，作畫人員必須是參賽選手，不準(zhǔn)有替換人現(xiàn)象。不準(zhǔn)有除參賽人員以外的任何人幫忙作畫，否則算違規(guī)。5、每項(xiàng)比賽時(shí)間到后，由評(píng)委打分，滿分十分，去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，最后取平均成績(jī)作為各項(xiàng)最終評(píng)比成績(jī)。八、比賽設(shè)立了一等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張二等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張三等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張九、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定：一等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)

25、2gu盤一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)二等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)充電小臺(tái)燈一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)讀卡器一個(gè)三等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)毛巾一條十、比賽當(dāng)天工作安排：1、賽前安排：比賽前1小時(shí)，由院宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，并且愿學(xué)生會(huì)文藝部能幫忙一起布置，布置出有創(chuàng)意有內(nèi)容的場(chǎng)景，使活動(dòng)辦的更精彩。請(qǐng)生活部幫忙搬出xx套桌椅供領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入座。場(chǎng)地衛(wèi)生清理：方澤偉、柴海朋場(chǎng)地布置：陳敏、唐杰、李學(xué)敏2、賽時(shí)工作安排：主持人協(xié)助部長(zhǎng)組織比賽，其他部員負(fù)責(zé)本部參賽作品。第一項(xiàng)由主持人宣讀比賽規(guī)則。第二項(xiàng)各宣傳部準(zhǔn)備好板報(bào)比賽開(kāi)始第三項(xiàng)板報(bào)繪畫期間由主持人從現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行才藝展示，來(lái)增添活動(dòng)現(xiàn)

26、場(chǎng)氣氛，并且予以小贈(zèng)品謝謝參與。第四項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部板報(bào)打分，由計(jì)分人員記錄，作出評(píng)比結(jié)果。第五項(xiàng)海報(bào)繪畫第六項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部海報(bào)打分，由計(jì)分人員記錄，作出評(píng)比結(jié)果。第七項(xiàng)書法大比拼第八項(xiàng)由評(píng)委一致商討出最佳作品，贈(zèng)予團(tuán)委。第九項(xiàng)公布兩項(xiàng)比賽結(jié)果第十項(xiàng)比賽結(jié)束后有團(tuán)委卜嬋娟老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。注意：頒獎(jiǎng)時(shí)間待定十一、比賽完全結(jié)束后，所有協(xié)助本次活動(dòng)的人員、宣傳部成員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，由本部部員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)地的清掃整理。由李學(xué)敏負(fù)責(zé)寫此次活動(dòng)的工作總結(jié)并交予部長(zhǎng)施曉龍進(jìn)行評(píng)價(jià)。 活動(dòng)計(jì)劃 篇5 20xx年4月25日是第31個(gè)“全國(guó)兒童預(yù)防接種日”，宣傳主題是“信任預(yù)防接種，享受健康生

27、活”。為廣泛宣傳接種疫苗對(duì)預(yù)防疾病的重要意義，增強(qiáng)群眾廣泛參與預(yù)防接種的意識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)對(duì)預(yù)防接種工作支持力度。我委決定在全縣開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，請(qǐng)各單位按照文件要求認(rèn)真搞好“4.25”宣傳工作，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:一、積極協(xié)調(diào)多部門共同參與宣傳活動(dòng)各單位要高度重視預(yù)防接種日宣傳工作，緊密圍繞宣傳主題開(kāi)展活動(dòng)，以疫苗接種為重點(diǎn)，制訂切實(shí)可行的宣傳計(jì)劃。要加強(qiáng)與媒體、教育等部門的協(xié)作，共同開(kāi)展預(yù)防接種宣傳工作。要?jiǎng)訂T村民委員會(huì)、居民委員會(huì)協(xié)助開(kāi)展預(yù)防接種宣傳和教育工作，營(yíng)造有利于預(yù)防接種工作的社會(huì)氛圍。二、豐富宣傳內(nèi)容創(chuàng)新宣傳形式各單位要科學(xué)制定宣傳方案，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。要大力宣傳預(yù)防接種

28、取得的成就，向群眾積極宣傳實(shí)施預(yù)防接種的安全性和有效性，宣傳預(yù)防接種對(duì)每個(gè)家庭的重要性。要利用各種新聞媒體、電子顯示屏、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等多種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展預(yù)防接種知識(shí)的普及，廣泛宣傳國(guó)家免疫規(guī)劃政策，增強(qiáng)群眾的防病意識(shí)和預(yù)防保健能力。三、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的宣傳各單位要加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群的宣傳力度，組織預(yù)防接種工作人員走鄉(xiāng)入戶，深入到城鄉(xiāng)結(jié)合部、流動(dòng)人口聚集區(qū)等預(yù)防接種工作相對(duì)薄弱的地方進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)對(duì)村(社區(qū))干部、村醫(yī)、學(xué)校(幼兒園)教師、兒童家長(zhǎng)、流動(dòng)人口等重點(diǎn)人群的宣傳和教育，提高其對(duì)國(guó)家免疫規(guī)劃政策知識(shí)知曉率。各單位于“4.25”宣傳日當(dāng)天，要在流動(dòng)人口較多的

29、公共場(chǎng)所或流動(dòng)人口聚集地開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢和宣傳活動(dòng)。四、做好總結(jié)工作各單位要在預(yù)防接種日宣傳活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣好的方法，并及時(shí)將宣傳活動(dòng)總結(jié)及影像資料的紙質(zhì)版和電子版于20xx年4月30日前報(bào)送縣疾控中心免疫規(guī)劃股。20xx年4月25日預(yù)防接種日宣傳主題計(jì)劃【2】一、活動(dòng)背景實(shí)施擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃、讓適齡兒童免費(fèi)接種疫苗，是zf提供的一項(xiàng)重要公共衛(wèi)生服務(wù)，是保護(hù)兒童免于疾病侵襲，防止傳染病暴發(fā)流行最經(jīng)濟(jì)、最有效的手段。我國(guó)計(jì)劃免疫工作開(kāi)展30多年來(lái)，適齡兒童接種率不斷提高，兒童預(yù)防接種工作逐步走上法制化、規(guī)范化軌道，為保護(hù)廣大人民群眾特別是兒童身體健康起到重要作用。為廣泛開(kāi)展預(yù)防接種的社

30、會(huì)宣傳，1986年我國(guó)將每年的4月25日確定為 “全國(guó)兒童預(yù)防接種日”，距今已連續(xù)開(kāi)展32年。世界衛(wèi)生組織將4月份的最后一周定為“世界免疫周”，旨在促進(jìn)使用世界上最有效的衛(wèi)生工具之一疫苗，來(lái)保護(hù)所有年齡層的人預(yù)防疾病。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要認(rèn)真組織開(kāi)展好宣傳活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視和支持免疫規(guī)劃工作的氛圍，達(dá)到普及預(yù)防接種知識(shí)，擴(kuò)大免疫規(guī)劃工作社會(huì)影響力的目的。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)主題今年預(yù)防接種日宣傳主題為:“預(yù)防接種孩子的權(quán)利，社會(huì)的責(zé)任”。(二)區(qū)級(jí)活動(dòng)1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)4月25日，區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接種門診相關(guān)工作人員聯(lián)合在xx區(qū)zf附近集中開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳和咨詢活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)區(qū)zf有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為兒童喂服脊灰糖丸，看望預(yù)防接種門診工作人員。區(qū)電視臺(tái)記者全程跟蹤報(bào)道。2、媒體宣傳(1)活動(dòng)周期間，在泰安日?qǐng)?bào)專版刊登關(guān)于我區(qū)免疫規(guī)劃工作開(kāi)展和疫苗相關(guān)疾病防控知識(shí)等宣傳文稿。(2)活動(dòng)周期間，在xx區(qū)電視臺(tái)頻道滾動(dòng)播出免疫規(guī)劃宣傳節(jié)目。(3)活動(dòng)周期間，區(qū)疾控中心負(fù)