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文檔簡介
1、班長競選演講稿模板合集五篇 演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是為大家收集的班長競選演講稿5篇,希望對大家有所幫助。 班長競選演講稿 篇1 老師,同學(xué)們:你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。我認為,班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。假如我是班長,我會幫助同學(xué)和老師,同學(xué)有什么困難,都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習要上進,取長補短,為同學(xué)們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習慣良性循環(huán)。假如我是班長,
2、我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約,不對父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的,假如我是班長,我會虛心向老師,同學(xué)請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機會,發(fā)揮各自的能力,使我們的班級更加上進、和諧。我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家! 班長競選演講稿 篇2 大家好,我是鄒瑋,我認為有句話說得好:不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在此我就套用一下:不想當班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。此話怎講呢?因為所謂班長,及是一班之長,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為
3、大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學(xué)時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣
4、,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來批評我。 班長競選演講稿 篇3 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我站在這里演講,想競選本學(xué)期我們班長的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們,是你們給了我這次機會,這個學(xué)期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務(wù),我決定競選班長。我認為,班長不只是個稱號,他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務(wù)的熱情以及對同學(xué)們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之
5、所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。當上班長后,我會更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務(wù),讓同學(xué)更加團結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的成績來告訴大家,我能行!請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家。 班長競選演講稿 篇4 各位同學(xué),輔導(dǎo)員:大家好!我叫xx。我父親給我起的這個名字就是希望我能夠有高出亞洲的雄心,有高于亞軍的信
6、心!而我也一直將這種勇于挑戰(zhàn),要強,不服輸?shù)木袢苡谖业膶W(xué)習生活中。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”。在坐的各位如果想干自己喜歡的職務(wù),不妨就勇敢的走上來,不說就是沒有改變,永遠不說就是永遠沒有改變,你要相信自己的能力和才華,你是可以的!我今天站在這里,想競選班長這個職務(wù)。我認為班長最重要的是應(yīng)該具有駕馭全局的能力,對協(xié)助老師創(chuàng)建優(yōu)秀班級想辦法,出主意,并制訂出可行的方案。這就是我當上班長后想要做的。我相信我有條件、有能力當好這樣的班長。因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。并且我能夠容納不同意見的同學(xué),并與你們交
7、朋友。我想這對一個班集體是非常重要的!對于一些班級重要事務(wù)我也會提交全體同學(xué)決議,讓同學(xué)們參與到班級工作中來。樂觀、誠實、善于堅持是我的一大特點,我知道我的主意可能沒有大家的多,有時候我會做出錯誤的決定,但我會接受好的建議,有錯就改??傊視M一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),虛心的向老師和同學(xué)們學(xué)習,用最飽滿的.熱情,最積極的心態(tài)對待每一件事情,因為我信奉“踏踏實實做事,本本分分做人”這句話!如果我有幸被大家選為班長,我一定會盡心盡責地做好老師和同學(xué)之間的橋梁作用,為同學(xué)傳遞準確迅速的各種學(xué)習生活信息,使我們共同提高,共同進步,用四年的時間成為一輩子的朋友!使我們會計6班成為經(jīng)管系乃至全
8、院學(xué)習的精英模范班!如果有機會我想在來年的暑假組織各位以及導(dǎo)員,助導(dǎo)去我的家鄉(xiāng),豐富自己的生活,去領(lǐng)略江南的小橋流水人家!最后:衷心希望大家給我一次為你們服務(wù)的機會,衷心希望我們在坐的每一個人實現(xiàn)自己的理想,衷心希望我們能夠為會計6班,為經(jīng)管系,為我院創(chuàng)造新的輝煌!真心希望得到大家的支持,謝謝! 班長競選演講稿 篇5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五(六)班現(xiàn)任班長xx。今天我能榮幸地參加班長連任的競選,感到非常的自豪,當然這也少不了同學(xué)們的支持和老師的關(guān)心和鼓勵!我相信憑著我對學(xué)習的努力、對班級的熱愛、對同學(xué)們的深厚友情,同學(xué)們一定會把手中神圣的一票投給我。有同學(xué)可能會想:王怡然,你
9、已經(jīng)當了幾年的班長了,為什么還想繼續(xù)當班長呢?應(yīng)該把機會留給別人嘛!何必還要來參加競選呢?原因有三:首先,我想繼續(xù)為班級服務(wù)。我是一個團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、刻苦學(xué)習、全面發(fā)展的學(xué)生。我有很強的責任感和使命感,珍惜集體每一份榮譽;更重要的是,我有一顆熱愛集體、愿意為大家服務(wù)的心。我有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能夠較好地把其他班委的積極性充分調(diào)動起來,揚長補短、互促互補。其次,我想為老師分憂。我會做好老師的“小助手”,出色地完成老師布置的各項工作,幫助老師分擔一些壓力;當老師不在的時候出現(xiàn)問題時可以替老師管理班級;同時班長還是連接老師和同學(xué)之間的橋梁,及時把老師的意見帶給同學(xué)們,積極地向老師反映同學(xué)們的情況。第三,從小學(xué)二年級開始,我就擔任班長的職務(wù),已經(jīng)有三年多的時間了,有了一定的管理班級的經(jīng)驗,在集體中也有了一定威信。如果繼續(xù)由我擔任班長 ,可以更好地帶領(lǐng)班級,相信在我們的共同努力下,我們的班級必定是一個蓬勃向上、積極健康的集體。假如我能成功連任,我將會以身作則,更加嚴格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,與同學(xué)們打成一片,團結(jié)一心,互幫互助。假如我能成功連任,我會和其他班干部一起,共同管理好班級的秩序,維護好班級的榮譽。假如我能成功連任,將開設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋好助手,用自己的實際行動來證明自己的能力。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,假如我
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