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文檔簡介
1、 學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解線段垂直平分線的性質(zhì)和判定2能運(yùn)用線段垂直平分線的性質(zhì)和判定解決實(shí)際問 題3會用尺規(guī)經(jīng)過已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線, 了解作圖的道理 4能用尺規(guī)作線段的垂直平分線第1頁/共26頁你能用不同的方法驗(yàn)證這一結(jié)論嗎?探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì)如圖,直線如圖,直線l 垂直平分線段垂直平分線段AB,P1,P2,P3,是是l 上的點(diǎn),請猜想點(diǎn)上的點(diǎn),請猜想點(diǎn)P1,P2,P3, 到點(diǎn)到點(diǎn)A 與點(diǎn)與點(diǎn)B 的的距距離之間的數(shù)量關(guān)系離之間的數(shù)量關(guān)系相等 ABlP1P2P3第2頁/共26頁用幾何語言表示為:用幾何語言表示為: CA = =CB,lAB, PA = =PB證明: ABPCl線
2、段垂直平分線的性質(zhì):已知:如圖,直線lAB,垂足為C,AC = =CB,點(diǎn)P 在l 上 求證:PA = =PB證明:“”lAB, PCA =PCB=900又 AC = =CB,PC = =PC, PCA PCB(SAS) PA = =PB第3頁/共26頁8課堂練習(xí)練習(xí)1如圖,在ABC 中,BC = =8,AB 的中垂線 交BC于D,AC 的中垂線交BC 與E,則ADE 的周長等 于_A B C D E 第4頁/共26頁P(yáng)AB C 已知:如圖,PA = =PB求證:點(diǎn)P 在線段AB 的垂直平分線上證明: 如圖作PCPCAB 則PCA = =PCB = =90在RtPCA 和RtPCB 中, Rt
3、PCA RtPCB(HL) AC = =BC又 PCAB, 點(diǎn)P 在線段AB 的垂直平分線上PA = =PB, PC = =PC,反過來,如果反過來,如果PA = =PB,那么點(diǎn),那么點(diǎn)P 是否在線段是否在線段AB 的垂直的垂直平分線上呢?平分線上呢?點(diǎn)點(diǎn)P 在線段在線段AB 的垂直平分線的垂直平分線上上 探索并證明線段垂直平分線的判定第5頁/共26頁用幾何語言表示為:PAB C 線段垂直平分線的判定PA = =PB,點(diǎn)P 在AB 的垂直平分線上第6頁/共26頁這些點(diǎn)能組成什么幾何圖形? 你能再找一些到線段AB 兩端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)嗎? 能找到多少個到線段AB 兩端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)? 在線段在線
4、段AB 的垂直平分線的垂直平分線l 上的上的點(diǎn)與點(diǎn)與A,B 的距離都相等;反過來,的距離都相等;反過來,與與A,B 的距離相等的點(diǎn)都在直線的距離相等的點(diǎn)都在直線l上,所以上,所以直線直線l 可以看成與兩點(diǎn)可以看成與兩點(diǎn)A、B 的距離相等的所有點(diǎn)的集合的距離相等的所有點(diǎn)的集合PAB C 第7頁/共26頁解:ADBC,BD = =DC AD 是BC 的垂直平分線 AB = =AC點(diǎn)C 在AE 的垂直平分線上AC = =CE AB =AC =CE課堂練習(xí)P62P622如圖,ADBC,BD = =DC,點(diǎn)C 在AE 的垂直平分線上,AB,AC,CE 的長度有什么關(guān)系?AB+ +BD與DE 有什么關(guān)系?
5、A B C D E AB = =CE,BD = =DC,AB + +BD = =CD + +CE 即AB + +BD = =DE 第8頁/共26頁解:AB = =AC,點(diǎn)A 在BC 的垂直平分線MB = =MC,點(diǎn)M 在BC 的垂直平分線上直線AM 是線段BC 的垂直 平分線課堂練習(xí)P62 2P62 2 練習(xí)3如圖,AB = =AC,MB = =MC直線AM 是線段BC 的垂直平分線嗎?A B C D M 第9頁/共26頁(1)任意取一點(diǎn)K ,使點(diǎn)K與點(diǎn)C 在直線ABAB兩旁. .尺規(guī)作圖經(jīng)過已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線。(2)以點(diǎn)C C為圓心,CKCK為半徑作弧,交ABAB于點(diǎn)D D和點(diǎn)E
6、.E. (4)作直線CFCF,直線CF 就是所求作的垂線。CABKFDE已知:直線ABAB和ABAB外一點(diǎn)C C 求作:ABAB的垂線,使它經(jīng)過點(diǎn)C.C.做法:12DE(3)分別以點(diǎn)D D和點(diǎn)E E為圓心,大于 的長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)F.F. 第10頁/共26頁(1)作一條線段等于已知線段;(2)作一個角等于已知角;(3)作一個角的平分線;(4)經(jīng)過已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線那么利用尺規(guī)還能解決什么作圖問題呢?我們已能用尺規(guī)完成:第11頁/共26頁作線段的垂直平分線如果兩個圖形成軸對稱,其對稱軸是任何一對對應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線因此,只要找到任意一組對應(yīng)點(diǎn),作出對應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直
7、平分線,就得到此圖形的對稱軸如果兩個圖形成軸對稱,怎樣作出圖形的對稱軸?第12頁/共26頁作線段的垂直平分線例1如圖,點(diǎn)A 和點(diǎn)B 關(guān)于某條直線成軸對稱,你能作出這條直線嗎? AB第13頁/共26頁這種作法的依據(jù)是什么?作線段的垂直平分線ABCD作法:12(1)分別以點(diǎn)A,B 為圓心,以大于 AB的長為半徑 作弧,兩弧相交于C,D 兩點(diǎn);(2)作直線CD CD 就是所求作的直線 這種作圖方法還有哪些作用?確定線段的中點(diǎn) 第14頁/共26頁五角星的對稱軸有什么特點(diǎn)? 你能作出這個五角星的其他對稱軸嗎?它共有幾條對稱軸?相交于一點(diǎn)如圖中的五角星,請作出它的一條對稱軸. . 第15頁/共26頁課堂練
8、習(xí)練習(xí)1作出下列圖形的一條對稱軸,和同學(xué)比較一下,你們作出的對稱軸一樣嗎?第16頁/共26頁課堂練習(xí)練習(xí)2如圖,角是軸對稱圖形嗎?如果是,它的對稱軸是什么?第17頁/共26頁課堂練習(xí)練習(xí)3如圖,與圖形A 成軸對稱的是哪個圖形?畫出它的對稱軸ABCD第18頁/共26頁已知: ABCABC中,邊ABAB、 BCBC的垂直平分線交于點(diǎn)P P。求證:PA=PB=PC.PA=PB=PC.PABC第19頁/共26頁拓展: 如圖所示,在ABC中,AB=AC32,MN是AB的垂直平分線,且有BC=21,求BCN的周長。NMCBA第20頁/共26頁 如圖,七(1)班與七(2)班兩個班的學(xué)生分別在M、N兩處參加植
9、樹勞動,現(xiàn)要在道路AB、AC的交叉區(qū)域內(nèi)設(shè)一個茶水供應(yīng)點(diǎn)P,使P到兩條道路的距離相等,且PM=PN,請你用折紙的方法找出P點(diǎn)并說明理由。 MNBCAP第21頁/共26頁3 3、如圖、如圖PA=PBPA=PB,則直,則直線線MNMN是線段是線段ABAB的垂直的垂直平分線。平分線。第22頁/共26頁結(jié)論:線段垂直平分線上的點(diǎn) 與這條線段兩個端點(diǎn)的距離相等。反之,與線段兩個端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在這條線段垂直平分線上。 所以,線段垂直平分線可以看作到線段兩端的距離相等的所有點(diǎn)的集合。課堂小結(jié)第23頁/共26頁11.3 角的平分線ODEABPC定理1 在角的平分線上的點(diǎn)到這個角的兩邊的距離相等。定理2 到一個角的兩邊的距離相等的點(diǎn),在這個角的平分線上。 角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合 12.1 線段的垂直平分線定 理 線段
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