時(shí)間小學(xué)生作文

1、時(shí)間小學(xué)生作文 時(shí)間小學(xué)生作文1 世界上有人認(rèn)為友情最珍貴，但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個人認(rèn)為時(shí)間最珍貴，因?yàn)榫退愣嘁环昼?，都有可能去完成多一件事情?那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試，大家都差不多做完了，但是我還在第4頁和作文做斗爭，我握著筆，緊張的做的試題，時(shí)間快不夠了；我不知道怎么辦？我那時(shí)以為是時(shí)間拋棄了我，但是我這樣想就大錯特錯了，因?yàn)闀r(shí)間不會拋棄他的主人，只有他的主人會拋棄它。下課零聲一響，老師就叫組長把試卷收了上去，怎么辦，我還沒做完呀！我那時(shí)才覺得時(shí)間非常重要，可是已經(jīng)晚了，誰叫我考試的時(shí)候在玩?。∥艺婧蠡?，我第一名的寶座還會繼續(xù)保持嗎？ 過了2天，老師把試卷改完了，但老師念到第1

2、名的不是我，我是第2名，兩名相差0.5分，我真的很后悔，我如果好好把握好時(shí)間就不會考第2名了，但是我還是很高興，捂出了一條真理，那就是“時(shí)間不會等你，它對誰都是公平的，如果你不好好把握，它就會一去不再復(fù)返?！苯?jīng)過這次的教訓(xùn)，我今后一定會好好把握好時(shí)間的不會再浪費(fèi)1分鐘。 時(shí)間小學(xué)生作文2 珍惜時(shí)間，就像魯迅所說的：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會有的。我曾經(jīng)看過一個故事，那是一個時(shí)光老人和年輕人的故事，年輕人后悔了自己小的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，所以，碰到了時(shí)光老人，乞求時(shí)光老人再讓他的生命重新來一次?？墒?，他變小以后還是那么貪玩，長大以后，又后悔了。再次碰到時(shí)光老人，他還是那樣祈求?？墒菚r(shí)光

3、老人對他說：“時(shí)間是不能重來的，所以，你自己要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。”這個故事對我啟發(fā)很大，讓我學(xué)會了好好珍惜時(shí)間。很多有錢家的孩子說：“有錢應(yīng)該就可以買來更多的時(shí)間?！边€有的同學(xué)總是說：“明天還有時(shí)間，今天的任務(wù)不完成不要緊?！蔽蚁雽λ麄冋f：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴，不珍惜那可就可惜了！光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得是多么的快呀，轉(zhuǎn)眼間一天一天的過去了，我們已經(jīng)十歲了，回想以前，我們是不是把每一天過得充實(shí)了呢？如果沒有，就要把以后的每一天過得多姿多彩，這樣才不會枉費(fèi)媽媽給我們的美好生命！所以，珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。把握好現(xiàn)在的每一天，才不會在將來是自己

4、后悔。 時(shí)間小學(xué)生作文3 最近幾天，每晚都是五點(diǎn)多才放學(xué)的，作業(yè)又相對來說比較多，于是，一些同學(xué)便叫苦連天，可當(dāng)你看到了黑板上那一行清晰有力的字跡：離畢業(yè)考試還有31天時(shí)，你，還有心思玩樂嗎?時(shí)間在一分一秒的消逝，離畢業(yè)考試那天也不遠(yuǎn)了!在這僅有的一個月中，誰能真正的把握住時(shí)間，抓住時(shí)間的尾巴，比以前更認(rèn)真的學(xué)，更認(rèn)真的做呢?老師努力地利用這最后的時(shí)間，加緊復(fù)習(xí)，而我們有的同學(xué)卻不以為然，每天渾渾噩噩地過日子，總該停一停了吧!即使為了老師，即使為了我們的爸爸媽媽，即使是為了自己，我們也應(yīng)該捧起“久違”了的書本，看一看了!正如于老師所說的：“是騾子是馬，拉出來遛遛!”確實(shí)，是到了該展現(xiàn)自己的時(shí)候

5、了，不要到了關(guān)鍵時(shí)刻就露出了馬腳，不要把下課“威風(fēng)凜凜”的樣子藏在背后，如果現(xiàn)在還不加緊復(fù)習(xí)，到了考試那天，你們會后悔的!俗話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像是海綿，只有擠壓才能出水，是的，時(shí)間是擠出來的，千萬不要小看了五分鐘、十分鐘把它們利用起來，那就是不得了的收獲!追趕時(shí)間吧!畢業(yè)考試是我們一生中的第一座高山，咬一咬牙也就爬過來了，山的后面，迎接我們的將是無邊的成功和無限的喜悅!第 時(shí)間小學(xué)生作文4 俗話說：時(shí)間就是生命。魯迅先生就說過：浪費(fèi)自己的時(shí)間，就是浪費(fèi)青春，浪費(fèi)自己的生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間，就是圖財(cái)害命。這就說明了時(shí)間的重要性。人們都知道一個關(guān)于珍惜時(shí)間的一句諺語：

6、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們更要珍惜時(shí)間。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，這首明日詩講述著一個美妙的故事。不要學(xué)寒號鳥一樣自己快要被凍死了還說：寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。最后寒號鳥走到了生命的盡頭。是啊!時(shí)間是公平的，如果你珍惜它，他就會給你好處。如果你不珍惜它，他就也不會給你任何好處。一天只要24個小時(shí)，如果你不珍惜，那一天就很快就過完了。只有不讓一天閑過，每時(shí)每刻做一些有用的事，戒掉一些不必要的行動，你才能成為時(shí)間的主人，它才會向你微笑。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個人都重要，我們每個人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，創(chuàng)造好自己的生命價(jià)值時(shí)間給予于我們每一個人來說，是那么

7、的短暫，人生苦短，可是我們卻在這短短的時(shí)間里，總會想起那些不快樂的往事，作為一個人無法把自已的快樂永駐心間，但卻總是讓那些悲傷的東西在左右自已的情緒，那些歡樂和美好的東西，總象!一顆流星，在人們的心間一閃而過，瞬息消失，當(dāng)我們再重新憶起時(shí)，那也只是一種無奈。我們是祖國的花朵，更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間坐時(shí)間的主人吧! 時(shí)間小學(xué)生作文5 我只得坐在位置上發(fā)呆，這感覺是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧，關(guān)于描寫心理活動的句子。鼻子難受得要命，我只好轉(zhuǎn)過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁?！八麄冊趺茨敲从心托陌?”我生氣地想。時(shí)間似乎故意和我

8、作對走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。41、42、43我慢慢地?cái)?shù)著，心里冒出一股無名火你咋跑得這么慢呢!(金天宇)我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)?。但是，我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。上課了，我連作業(yè)都不寫了，一直在背書。(萬一老師抽查到我，看我背得結(jié)結(jié)巴巴，會不會批評我呢?要是老師抽查到我會背的小節(jié)就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這

9、組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢可是直到下課，老師也沒有抽查我。(今天我真幸運(yùn)，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結(jié)結(jié)巴巴了，也不用挨老師批評了。) 時(shí)間小學(xué)生作文6 時(shí)光老人自從覺得自己做了一件蠢事以后，整天悶悶不樂。一天，時(shí)光老人來到了一個電子游戲廳，看到小明和小華在津津有味的玩游戲“不要玩了，趕快上學(xué)去吧！”“哪兒來的老頭子，少管閑事！”小明和小華嘟嘟囔囔地說。時(shí)光老人說：“過一會兒你們就知道了?！边@時(shí)，時(shí)光老人讓電腦畫面變了兩個衣衫襤褸的乞丐低著頭，向行人乞討。小明對小華說：“我們

10、上學(xué)去吧！”“玩的好好的，為什么要上學(xué)去呢？剛才可能是電腦中毒了，我們換一臺繼續(xù)玩。”小華說。小明卻為什么都沒說，抓起書包飛似地直奔學(xué)校。一轉(zhuǎn)眼，就過了20年。在一棟樓跟前，時(shí)光老人推開大門，年輕人頓時(shí)驚醒說：“哦！我想起來了，你就是20年前在游戲廳見過的老人?！蔽艺胝f：“謝謝呢，可一直沒有見到你?！睍r(shí)光老人高興地說：“你已經(jīng)是一個成功人士了，不過下班了，你也要保持好身體?！闭f完便消失了。一座破舊的房屋前，一個醉漢搖了搖頭，苦苦哀求時(shí)光老人再給他一次青春，時(shí)光老人卻說：“時(shí)間已經(jīng)丟失了，你又哀求什么呢？”時(shí)光老人便消失了，有只留下醉漢小華在一旁站著 時(shí)間小學(xué)生作文7 “時(shí)間都去哪兒了？”我常

11、常問我自己。我是一個非常拖沓的小男孩，經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，總是喜歡把事情拖了又拖，使得事情時(shí)常完不成?？赡谴魏俚氖虑?，使我從一個浪費(fèi)時(shí)間的小男孩變成了一個愛惜時(shí)間的小男孩。放假的前幾天，老師給我們布置了一些作業(yè)，并制做了一張合理的作業(yè)安排表，可我并沒有按作業(yè)安排表來做。第一天，我為自已找了一個借口，今天離假期結(jié)束還早呢，而且作業(yè)又不多，我還是明天做吧?？傻搅说诙欤矣譃樽砸艳q解，這個足球賽十分難得，我作為主力隊(duì)員怎么可以不去呢，所以作業(yè)我還是明天做吧。但是到了第三天，我又想：學(xué)習(xí)多苦啊，我不如再放松一下吧，作業(yè)還是明天做吧.就這樣，日復(fù)一日，半個寒假都過了，寒假作業(yè)我一個字都沒寫。今天，父親因?yàn)?/p>

12、有事，請我?guī)兔φ黼s亂的書柜，我點(diǎn)頭同意了。在書堆里，我找到了一本關(guān)于上個寒假的日記本。我翻開來看了看，發(fā)現(xiàn)了里面的一件事。當(dāng)時(shí)，我因不斷認(rèn)為時(shí)間很多，就把作業(yè)拖了又拖。直到假期結(jié)束的前幾天，我才開始猛補(bǔ)，可還是沒能補(bǔ)完。開學(xué)后，到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)我還沒有做完寒假作業(yè)，十分生氣，讓我做了兩份寒假作業(yè)，我感到十分慚愧，保證以后再也不會浪費(fèi)時(shí)間?？晌椰F(xiàn)在竟然.我的臉通紅通紅的，趕快把書整理好了，去寫作業(yè)了。這件事情讓我知道了我不應(yīng)該拖沓，在學(xué)習(xí)的時(shí)間就應(yīng)該學(xué)習(xí)，在玩的時(shí)間就應(yīng)該玩。 時(shí)間小學(xué)生作文8 隨著時(shí)間的流逝我們心中很多東西也隨著消逝，這是時(shí)間的錯，還是我們不夠持之以恒。當(dāng)我們稍微長大的時(shí)候

13、我們總是不在喜歡有父母的約束，總會有自己獨(dú)特的想法總喜歡和父母唱反調(diào)總認(rèn)為這就是酷，這才能證明我們已經(jīng)長大了，這可以稱之為叛逆的心理吧。長大之后我們都希望擁有很多好朋友，總認(rèn)為和和朋友在一起是最快樂的因?yàn)楹团笥言谝黄鸷芏酂蓝紩S風(fēng)飄散消失的無影無蹤。但有時(shí)候我們都忘了一句話“要交益友”這句話要謹(jǐn)記。李世民不是曾說“以銅為鏡，可整衣冠；以人為鏡，可以明得失”朋友就像一面鏡子，隨時(shí)都可以更正我們的錯誤。記得一位朋友曾對我說：好人總是把責(zé)任推到自己身上，壞人總是把責(zé)任推到別人身上，還有一種就是把責(zé)任推到事物上去。這句話我一只謹(jǐn)記著，他也時(shí)常我在我不知所措的時(shí)候該怎么做?，F(xiàn)在的我們好象都是多愁善感的

14、，總喜歡沉默也許還真想著沉默是金呢的吧。和朋友們在一起我從沉默是金慢慢的變?yōu)殚_口是金了，不過和朋友在一起我一般都是很好的聽眾因?yàn)槲覜]說話的份他們一個個都比我能說。我性格的轉(zhuǎn)變也是因?yàn)橛辛诉@些朋友們。時(shí)間是一切，也能改變一切 時(shí)間小學(xué)生作文9 星期天是五彩的，是歡樂的。可不知幾時(shí)呵，我對它淡漠了，與那個愉快的星期天疏遠(yuǎn)了。一個個的星期天我已不再擁有，它已屬于老師的作業(yè)、家長的資料了。自己猶如被關(guān)在籠子里的小鳥，時(shí)時(shí)都在渴望著，渴望著往日的自由、歡樂。往日的星期天，我可以和伙伴們一起在草地上談天論地、玩耍、做游戲不受任何約束，沒有任何優(yōu)慮。心目中只有歡樂，只有那數(shù)不盡的歡笑?？墒乾F(xiàn)在，當(dāng)我想起那片

15、青青的草地時(shí)，又看到了掛在書架上的鼓鼓的書包當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)想出去玩耍時(shí)，爸爸卻又送來了兩張從外校找來的試卷一整天，大多的.時(shí)間都用于寫作業(yè)，有時(shí)連吃飯媽媽也要催我吃快些，不要“耽誤”了時(shí)間為什么？是老師說的，是父母說的，也是我忍耐不住時(shí)，內(nèi)心所重復(fù)無數(shù)遍用來安慰自己的話你已是畢業(yè)班的學(xué)生了！我理解父母的意愿，他們是為自己孩子著想“望子成龍”的心情太迫切了；我理解老師的心情，他們也是為了我們成材“恨鐵不成鋼”?？晌覅s不理解，一點(diǎn)也不理解：為什么畢業(yè)班的學(xué)生就應(yīng)該失去歡笑，失去偷快的星期天？為什么沒有人來同情我們？我多么希望，多么希望有這么一天：在瑰麗的朝霞中，我和伙伴們又一次踏入含露的草

16、地，手挽手兒唱起了歌，做起了游戲。東方，太陽探出了頭，在朝陽的照耀下，我們又來到了田野邊往日的歡笑全都聚集在這一天我多么希望，多么希望有一個屬于自己的星期天??！只要有一個、一天 時(shí)間小學(xué)生作文10 最近，我讀了和時(shí)間賽跑一文，感受很深。文章講的是作者在慈愛的外祖母病逝后，感到時(shí)間飛逝的可怕，與太陽、西北風(fēng)賽跑的事。和時(shí)間賽跑，這也許是個荒唐的想法。人怎能跑得過時(shí)間呢？時(shí)間無聲無息，一不留神就溜走了。這使我不由自主地想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”這樣的諺語，正如朱自清在匆匆中所說的“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了?！?5我們知道，不管你是貧窮

17、，還是富裕，是年輕的，還是年老的，時(shí)間老人對每一個人都是公平的，一天二十四小時(shí)，不多也不少。有時(shí)當(dāng)我讓時(shí)間偷偷溜走時(shí)，我會埋怨時(shí)間老人，埋怨他為什么不多給我一點(diǎn)時(shí)間，這樣，我就不至由于貪玩而熬夜寫作業(yè)；不至于學(xué)習(xí)成績起伏不定35一句話說得好，“失去了才懂得珍惜”。是啊！在失去時(shí)間后再嘆息時(shí)間的匆匆又有什么用呢？過去的就讓它過去吧！人不能沉溺于過去，要把握好現(xiàn)在，要有善于擠的釘子精神。只要我們愿意擠，就會爭取更多的時(shí)間學(xué)到更多。過去的終歸過去，從現(xiàn)在起，讓我們和時(shí)間賽跑吧！ 時(shí)間小學(xué)生作文11 聽見時(shí)間流逝的聲音，滴答，滴答，恍惚朦朧之間，幾年光陰已悄然而去。時(shí)間，就如同瀑布那急促傾瀉的水流，快

18、得不可思議；時(shí)間，就如同那溫泉中飛快升起又迅速消散的濃霧，消失得無影無蹤。過去的都已經(jīng)過去了，昨天也不會再重來，時(shí)間也不可能停下。多少個日日月月在流逝，多少個年年月月從我身邊滑過。我看著原本年輕美麗的父母，在歲月的逼迫下，臉上漸漸出現(xiàn)了皺紋，烏黑的頭發(fā)中，也漸漸出現(xiàn)了些許白發(fā)。我們留不住時(shí)間，也留不住父母的年輕，更不可能挽回昨天。許多人都在感嘆、抱怨時(shí)間的流逝之快。但與其在這兒抱怨時(shí)間之快，煩惱青春的流逝，還不如珍惜眼前的時(shí)間，珍惜眼前的幸福。把握好一切時(shí)間去追求自己的夢想。如果我們暫時(shí)忘記時(shí)間消逝的痛苦，那么我們將會期待美好明天的來臨；我們將會快樂、無憂無慮地過好每一天；我們將會全心全意地迎

19、接嶄新的一天！這不正如我們所期待的那樣：用期待新一天的幸福來替代時(shí)間消逝的痛苦。 時(shí)間小學(xué)生作文12 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！毕氡剡@個諺語大家早已聽過。這句諺語的意思是說，時(shí)間像金子那樣寶貴，可是金子卻不能買回時(shí)間。從這句話可得知，時(shí)間是多么的寶貴?。∶總€人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，不能讓它白白浪費(fèi)。我最大的毛病就是做事慢吞吞的。有一次，作業(yè)很少，4點(diǎn)鐘開始做，4點(diǎn)50應(yīng)該可以做完，而我卻晃晃悠悠，總覺得時(shí)間還早，一會兒看電視，一會兒又打游戲的。結(jié)果就這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)竟讓我熬到了晚上11點(diǎn)，不但挨了父母的訓(xùn)斥，還導(dǎo)致第二天上課遲到。后來，我慢慢地改掉了這個壞習(xí)慣，因?yàn)槲叶昧藭r(shí)間的重要性。其實(shí)時(shí)

20、問對我們每個人來說都很重要，小學(xué)生把時(shí)間肴作知識；農(nóng)民把時(shí)間肴作糧食；醫(yī)生把時(shí)間看作生命就拿醫(yī)生來說吧，如果有一位生命垂危的病人來急診，你卻慢慢悠悠，說不定就因?yàn)槟愕牡R而導(dǎo)致病人喪失生命。不是有句“時(shí)間就是生命?！钡拿詥?！其實(shí)，只要大家合理安排時(shí)間，時(shí)問就不會從你身邊溜走。歌德有一句名言：“失去了時(shí)間等于喪失生命”。珍惜時(shí)間吧，不要讓時(shí)間從你身邊白白走過。 時(shí)間小學(xué)生作文13 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因?yàn)橐簧挥袔资?，一年只?65天，一天只有24小時(shí)，一節(jié)課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。第二個是我在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候，做得非常有效率。

21、就比如我在做一件事的時(shí)候，每次都專心致志地做一件事，一件別人要兩個小時(shí)才做完的事，我一個小時(shí)就做完了，這就是我的效率。通過珍惜時(shí)間，我知道了今天的事情要今天做完，不能拖到明天。就像明日復(fù)明日，明日何其多？在專心的同時(shí)要嚴(yán)格要求自己，把每件事都做得很細(xì)致。通過珍惜時(shí)間，我學(xué)會了很多本領(lǐng)，有聲樂，畫畫，演講等讓我多了許多展示自我的機(jī)會，多次代表班級參加校級比賽，為班級爭光，也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。我現(xiàn)在每天都做計(jì)劃，有效利用時(shí)間。首先，我要做計(jì)劃，把要做的事情列到計(jì)劃表里。然后我要執(zhí)行計(jì)劃，先做什么，后做什么。最后是檢查計(jì)劃，看一看有沒有什么沒做的計(jì)劃。第三個是我會把碎片時(shí)間利用起來。比如我在晚上要的時(shí)候會看一會書，早上起來我會聽一會天貓精靈講的故事，并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞，上廁所時(shí)可以看一會書 時(shí)間小學(xué)生作文14 美術(shù)課下課了，馬上接著就是科學(xué)課了，今天的科學(xué)課我的同桌和我都要帶一個煮熟的土豆和一個生的土豆，而我自己帶的是熟的土豆，因?yàn)榻裉煸缟纤^頭了，出門太匆忙而忘記帶土豆了，只能讓媽媽給我送過來了。媽媽送來前我心生一計(jì)，還讓媽媽給我?guī)Я死苯访?，因?yàn)槲矣X得實(shí)驗(yàn)很簡單不會把土豆弄臟，所以我就讓媽媽給我?guī)Ю苯访孀鐾陮?shí)驗(yàn)后就可以把土豆吃了，媽媽送來時(shí)，送來的是兩個，我真的是高興極了！我看著兩個香噴噴的土豆直流口水，所以我說了一聲：“不吃