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文檔簡介
1、“雙高普九” 自查報告 夯實四大主體工程 不斷提高育人質(zhì)量 古 韻 文 閣 一、學(xué)校的基本情況 xx中心小學(xué)在沈北新區(qū)西部,101國道西側(cè),建校于1938年,迄今已70年。隨著社會的發(fā)展、進(jìn)步和辦學(xué)的需要,學(xué)校先后四次遷移校址?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)展規(guī)模較大,占地面積34525平方米,建筑面積3667平方米, 操場面積17000平方米,綠化面積3500平方米,硬覆蓋面積2200平方米,有21個教學(xué)班,學(xué)生555人,教職工53人,專用教室8個,辦公室12個。 我校的“雙高普九”工作在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在區(qū)教育局和xx鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,取得了突破性進(jìn)展,初見成效。學(xué)校的
2、辦學(xué)條件、育人環(huán)境、辦學(xué)規(guī)模、育人質(zhì)量、師生的精神面貌都有翻天覆地的變化,這種變化是前所未有的。 在“雙高普九”工作迎檢過程中,區(qū)委、區(qū)政府連續(xù)投入改善學(xué)校的辦學(xué)條件,區(qū)政府顧瑛區(qū)長曾親自來到學(xué)校關(guān)注合班并校工作并解決實際問題。教育局于東溟局長、李秀紅書記為學(xué)校的“雙高普九“工作把關(guān)定向,王貴寶局長、丁來洲局長、李中萬科長及相關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)都不止一次來到 學(xué)校檢查指導(dǎo)“雙高普九”工作,每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)村教育的重視和對農(nóng)村孩子的親切關(guān)懷,校園的每個角落都留下了他們的身影和足跡,學(xué)校每一點變化、每向前邁進(jìn)一步都凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)的心血和汗水。 各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持給我們增添了無窮的力量和戰(zhàn)勝
3、困難的信心和勇氣。全校教職員工在“雙高普九”工作中都融入了對家鄉(xiāng)教育的真情,對教育事業(yè)的激情,對本職工作的熱情和對未來的豪情,對每個細(xì)節(jié)都認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,做到作風(fēng)求務(wù)實,態(tài)度求端正,管理求精細(xì),過程求真實,效果求最佳,創(chuàng)造性地開展工作,使我?!半p高普九”工作開展得扎扎實實,有條不紊,留下了清晰可見的痕跡。 學(xué)校完成了從低矮陰暗的平房,到陽光明媚的樓房的搬遷;完成了優(yōu)化重組資源共享的合班并校工作;學(xué)校的環(huán)境在改變,辦學(xué)條件在改善,育人質(zhì)量在提高,社會聲譽在提升,師生的精神面貌在改觀;全校教職員工團結(jié)一心,不懈努力,負(fù)起責(zé)任,為尹家 鄉(xiāng)教育寫下了濃重的一筆,學(xué)校實現(xiàn)了一年一小步,兩年一大步,三
4、年樹形象的跨越式發(fā)展目標(biāo),使學(xué)校從低谷中走出,摘掉了薄弱的帽子,重新找回了自信,振奮了師生的精神;蒼天不負(fù)有心人,我們共同的努力沒有付之東流,我們無怨無悔的付出得到了回報?,F(xiàn)在,我們可以欣慰地說,尹家小學(xué)變化了,我們可以自豪地講,尹家小學(xué)發(fā)展了。 學(xué)校的發(fā)展變化得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。20XX年被沈北新區(qū)教育局評為讀書競賽三等獎; 20XX年被沈陽市教育局評為平安校園; 20XX年被區(qū)教育局評為教育教學(xué)管理先進(jìn)單位;20XX年被沈北新區(qū)教育局工會評為工會工作先進(jìn)單位;20XX年被沈陽市教育局評為優(yōu)秀家長學(xué)校;20XX年被沈北新區(qū)教育局評為農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程先進(jìn)單位;20XX年被確定為省級家長學(xué)
5、校實驗校;20XX年被沈北新區(qū)教育局黨委評為優(yōu)秀黨支部等。 二、“雙高普九”指標(biāo)達(dá)成情況 一票否決涉及學(xué)校六個項目,我校均達(dá)到指標(biāo)要求。(1)、九年義務(wù)教育完成率100;(2)、小學(xué)生機比達(dá)10:1;(3)、教學(xué)資源庫存量;(4)、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費在省定標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上逐年增長(20XX年以前農(nóng)村小學(xué)290元;20XX年農(nóng)村小學(xué)320元)(5)、教師學(xué)生思想道德和學(xué)校安全無重大事件;(6)、校長50交流(校長20XX年調(diào)入尹家小學(xué)),教師10交流(有6名教師分別調(diào)出到區(qū)內(nèi)其它學(xué)校)。 (一)普及程度: 適齡兒童入學(xué)率100%,學(xué)生輟學(xué)率為0。義務(wù)教育完成率為100% 。 (二)師資水平: 校長本科
6、學(xué)歷,專任教師專科以上學(xué)歷比例為82%,學(xué) 校專任教師勝任率為100%,獲得計算機合格證書的為100,所有教師都能自覺遵守師德規(guī)范,尊重學(xué)生人格,師生關(guān)系滿意率達(dá)到95%以上,實施教職工聘任制度和校長任期制,校本培訓(xùn)制度認(rèn)真加以落實,50%以上教師具有研究專題。 (三)辦學(xué)條件 學(xué)校有200米環(huán)形跑道,生均占地面積平方米,生均建筑面積平方米,學(xué)校有21個教室,8個專用教室,教育設(shè)施比較先進(jìn),基本實現(xiàn)了小班化教學(xué),后勤服務(wù)優(yōu)良,現(xiàn)有學(xué)生機56臺,生機比為10:1,微機備課室有教師機5臺,圖書室藏書16650冊,我校教學(xué)資源庫存量達(dá)(約406片,其中DVD300片、CD106片),學(xué)籍電子化管理。
7、學(xué)生綜合實踐場所得到充分利用,學(xué)校建設(shè)得到進(jìn)一步改善。 (四)教育經(jīng)費 生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。教師工資暫未達(dá)到公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建立了貧困學(xué)生助學(xué)制度并有活動方案和記實。 (五)教育質(zhì)量 嚴(yán)格按照“課改”要求,落實新課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,各年級都開設(shè)了外語課程、心理健康教育課程、36年級開設(shè)了信息技術(shù)課程、研究性學(xué)習(xí)課程得到有效落實、校本課程得到有效開發(fā)、小組學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)方式開始初步融入到各學(xué)科教學(xué)之中,積極進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)手段與 學(xué)科教學(xué)整合的嘗試,教師備課時注重背學(xué)生,堅持撰寫課后反思,重在教師教學(xué)自我評價,自我發(fā)展。積極推行發(fā)展性評價,使每個學(xué)生的人
8、格都得到了健康發(fā)展,給他們創(chuàng)設(shè)了一個充滿關(guān)愛、平等自助,尊重個性的教育環(huán)境,營造一種和諧的教育氛圍。 注重德育工作的針對性、主動性和實效性。學(xué)校有良好的校風(fēng)校紀(jì),學(xué)生日常行為規(guī)范合格率100,學(xué)生的犯罪率為0。畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率100%,體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為95%以上,“六病”防治率80%以上。有針對性開展藝術(shù)特長活動,85%以上的學(xué)生有良好的興趣愛好。 (六)教育管理 在社會參與、社會服務(wù)、辦學(xué)秩序、辦學(xué)環(huán)境方面做了大量工作,積極構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),整合學(xué)校、家庭、社會教育資源,實現(xiàn)資源共享,開展合作與活動。學(xué)校定期向社會開放,為家長服務(wù)、為農(nóng)民服務(wù),為社會服務(wù)。如:家長全程參與學(xué)生質(zhì)量檢測、
9、家長開放日、周六、周日組織農(nóng)技培訓(xùn)等。學(xué)校扶貧幫困工作有活動,有記實。學(xué)校樹立了“安全第一,安全無小事”的思想,制度明確,責(zé)任明確,分工明確,杜絕了重大安全事故的發(fā)生。學(xué)校能依法治校,依法治教,無“三亂”現(xiàn)象,體現(xiàn)出和諧穩(wěn)定的狀態(tài)。學(xué)校把“花香教育”確定為辦學(xué)特色,旨在芬芳校園中培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,如花的品格,為孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ)。 學(xué)校積極推進(jìn)校本管理,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、校長發(fā)表論文、講話中都體現(xiàn)著教學(xué)生六年,想學(xué)生六十年,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ)的教育思想。學(xué)生家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的滿意率95%以上。 三、學(xué)校自評得分情況 小學(xué)滿分為223分,學(xué)校自評得分分,相當(dāng)于滿分223分的,達(dá)到合格要求。 四、對“雙高普九”工作的認(rèn)識和做法 新義務(wù)教育法的一個核心和靈魂就是推進(jìn)教育公平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。而高水平、高質(zhì)量“普九”,正是全面實施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育公平、促進(jìn)教育均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的重要舉措,也是使學(xué)生童年快樂、和諧健康、全面發(fā)展的重要保
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