大班下學期教學工作計劃

1、大班下學期教學工作計劃 時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是為大家整理的大班下學期教學工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 大班下學期教學工作計劃1 一、具體目標加強幼兒閱讀、書寫能力的訓練，為幼兒進入小學打好基礎。二、常規(guī)教育（一）、學習習慣1、學會獨立學習閱讀、清晰講述內(nèi)容，耐心傾聽的良好習慣。2、引導幼兒大膽地在集體面前講述；學會輪流交談，堅持用普通話與別人交談。3、引導幼兒在生活有一定的時間觀念，學習自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為。（二）、衛(wèi)生習慣1、做好衛(wèi)生工作，以防病

2、毒感染。2、讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)幼兒較強的生活自理能力。3、加強幼兒的安全意識教育。（三）、家長工作家園相互配合，教師積極主動的利用時間與家長溝通，了解幼兒的情況，從而使用更有效的教育方式。三、具體措施（一）學習習慣1、通過談話、講故事、社會實踐等培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認真回答問題、注意傾聽的習慣；培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣，為幼兒進入小學打好基礎。2、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話，提高運用普通話有能力。3、培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我監(jiān)督、自我評價等，讓他們懂得什么時候應該

3、做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的行為。（二）、衛(wèi)生習慣1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛(wèi)生工作。要求教室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，保持桌面、教室主題墻的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水，每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每天針對幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表，記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學活動的表現(xiàn)情況，每

4、周五下午發(fā)放給家長，讓家長及時了解幼兒在園的學習、生活情況。3、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。（三）、家長工作1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況，相互溝通提出合理建議等。2、及時更新家園零距離、，通過發(fā)放活動資料、調(diào)查表、發(fā)短信等手段吸引家長積極參與，并通過與家長及時地溝通，更有效的了解到孩子在家的表現(xiàn)，促進家園合作，拉近家長與老師的距離，對孩子們的發(fā)展起著重要的作用。3、組織親子活動，家長利用休息時間參加

5、班級組織的親子活動，家長、幼兒、教師一起活動，從而體驗游戲的快樂和增進與幼兒的親子關系及家長與教師的合作關系。四、本學期活動計劃時間安排一二三月份：1、布置教室環(huán)境，迎接新的一學期。2、加強常規(guī)訓練。3、制定班級計劃，各學科進度。4、植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動。5、進行每學期一次的家訪工作。四月份：培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，并學會幫助同伴。五月份：1、慶?！拔?、一”勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒尊敬勞動人民的情感。2、繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)。3、籌備“六、一”前期的工作。六月份：1、開展“六、一”兒童節(jié)的慶?；顒印?、開展下鄉(xiāng)招生等一系列活動。七月份：1、開展“大班幼兒畢業(yè)

6、典禮”活動。2、做好大班畢業(yè)生的一系列工作3、假期安全教育。4、做好期末，并注意班級安全問題。 大班下學期教學工作計劃2 一、班級情況分析：本班39名幼兒，男21名，女生18名，大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發(fā)展。如在語言方面：幼兒能主動，積極地與同伴交流，較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較準確。喜歡翻閱圖書，對故事，圖書的內(nèi)容感興趣，會用普通話與人交流；在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)

7、象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動；能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關系；喜歡種植，飼養(yǎng)等活動。在藝術領域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現(xiàn)活動；能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術的美，并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：1。部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。2、操作常規(guī)：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。3、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。4、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達自己的想法及需求。5、李奧函、趙欣

8、鈺、宋家樂等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。6、一小部分幼兒吃飯速度慢，出現(xiàn)挑食，偏食的飲食不良習慣。針對以上情況，我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)綱要、指南精神及年段工作計劃，結(jié)合本班幼兒實際情況，擬訂本學期班級工作計劃。二、教學目標：1、幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣。3、喜歡與他人交往。4、學會初步理解幼兒文學作品。三、在全面的基礎上，本班想突破的新特色：（一）興趣閱讀特色（二）觀察、講述、繪畫特色四、具體實施措施：1、求實。就是要聯(lián)系實際，認真研究學情，根據(jù)幼兒的實際來教學。教得實，學得才實。這就需要每一位教師到幼兒中去，用愛心觀察、分析、了解幼兒，了解

9、幼兒的需要，并根據(jù)幼兒的特點，塑造出易于和幼兒溝通、理解的"文本"。2、求活，是指教師應充分發(fā)揮教學機智，靈活駕馭教學過程。教師必須明確，教學的根本目的不是讓幼兒簡單地學習現(xiàn)成的結(jié)論，而是教會幼兒如何獨立思考問題，特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題。并盡可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創(chuàng)造，將幼兒引入一種學習情境，充分聯(lián)系和適應幼兒已有的經(jīng)驗，拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒，讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養(yǎng)，充實自己，鍛煉思維，發(fā)展能力。此外，教師還應善于觀察幼兒的反應，全面掌握幼兒的反饋信息，不斷調(diào)整教學。3、求新，確立創(chuàng)新的教學觀。構(gòu)建多維互

10、動的創(chuàng)新教學體系，以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭論、搜集信息、自主學習為教學的基本形式，重視幼兒的預期性和參與性，倡導培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動已有的經(jīng)驗，充分占有資源，采取極富個性化的學習步驟、方法、途徑、處理方法和結(jié)果陳述的方式，主動地內(nèi)化、積極地建構(gòu)學習，改變認知結(jié)構(gòu)。4、求效。素質(zhì)教育的實質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效高效率的課堂教學必須要通過高效的教學行為來體現(xiàn)。我們將從語言教學、課堂管理、學法指導、教法運用、檢測反饋等方面入手，進行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學實踐活動，來提高語言教學的效益。 大班下學期教學工作計劃3 一、指導思想：以幼兒園衛(wèi)生保健工作意見為指導，以學校工作計劃為目標，組織教師認真學習保健保育知識

11、，做好幼兒園各項保健保育工作，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。二、主要工作：(一)衛(wèi)生保健1.認真做好晨檢，做到“一看二摸三問四查五記錄?！鄙钊敫靼嘌惨?，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。2.做到秋冬季節(jié)的幼兒健康護理工作，按時幫助幼兒脫、添衣服，做好秋冬季節(jié)常見病，多發(fā)病的預防工作，做好夏末秋初滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。3.做好幼兒的體格發(fā)育測量及評價工作。4.定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時采取措施。5.配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。(二)衛(wèi)生習慣1.為幼兒準備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒

12、特點的盥洗和入廁設備，進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2.將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。3.培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手和起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。(三)消毒、隔離。1.實行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標記。2.按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負責，定期消毒及時記錄。3.做好秋冬季流行病的預防工作，對有病患兒所在班級的玩具、物品要消毒、曝曬。(四)安全保護1.加強幼兒的安全意思教育，各班教師要認真負責，杜絕縫針、骨折、

13、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。2.值班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記。三、每月工作具體安排：九月份：1.做好全園衛(wèi)生消毒工作，迎接幼兒入園。2.制定新學期工作計劃。3.穩(wěn)定新生幼兒情緒，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識。4.添置日常保健品，如創(chuàng)口貼、藥棉、雙氧水等醫(yī)藥用品。5.把好晨檢關，杜絕一切傳染源入園。十月份：1.向家長宣傳有關秋冬季衛(wèi)生常識，做到家園配合，控制秋冬季流行病的傳染。2.檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。3.對全園幼兒進行體重的檢查。十一月份：1.各班加強對幼兒進行安全教育。2.檢查各班日常消毒和保育工作。3.

14、全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。十二月份：1.檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習慣。2.做好各種賬冊的登記、統(tǒng)計工作。3.各班開展安全、衛(wèi)生、健康知識活動，提高幼兒自我保護能力。一月份：1.各班對幼兒進行做好放假前的安全教育。2.組織中大班進行視力測查，并做好登記統(tǒng)計工作。3.為全園幼兒測量身高、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況。4.整理資料，做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。5.全園衛(wèi)生大掃除 大班下學期教學工作計劃4 新學年，新氣象。在園領導的正確領導下，新學年新學期的工作緊鑼密布地進行著。根據(jù)新學年幼兒園工作、幼兒園教學計劃安排，集合我班配班老師及幼兒實際情況，擬定本學期年工作計劃如下：一

15、、所有配班老師團結(jié)一致，搞好具有夏季特色的教室布置工作，為幼兒設置良好的肓人環(huán)境，為幼兒的在園生活提供學習、生活、休息的良好場所，讓幼兒喜歡上我們班，喜歡我們班的每位老師。二、 了解幼兒情況，對幼兒的性格、愛好、興趣等進行祥細的了解，為他們制定遠近期發(fā)展目標，注意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知發(fā)展、社會性發(fā)展、身體發(fā)展的教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣，教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充，充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用，讓他們有主動學習意識，在不知不覺中接受新觀念，感覺新教法，表現(xiàn)新思維，讓他們在觀察中探索，探索中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)中了解，了解中獲得新知識、新經(jīng)驗，鼓勵每個

16、孩子的個性發(fā)展，力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。三、 定期召開家長座談會，一學期進行一次家長開放日活動，讓每一位家長都了解和理解幼兒園的一日活動，放心孩子在園生活，做好幼兒的家訪隨訪工作，隨時向家長匯報孩子在園情況，探討孩子在學習上、生活中出現(xiàn)的問題，和家長達成共識，力求每個孩子都有較明顯的進步，讓孩子開心，家長放心，老師們工作起來順心舒心。力爭家長參與班的教育教學活動和各項竟技活動，鼓勵家長重視孩子方方面面的教育，讓家長在不知不覺中接受我們的新理念、新方法。四、 做好單親子女，特殊兒童的教育工作，關心關愛單親子女的衣、食、住，心理以及健康，讓他們不孤僻、不自卑、不妄自菲薄，讓他們充分感受老

17、師的每一個眼神，每一個微笑，每一個動作對他們的關心和愛護，特別注重特殊兒童的心理及教育方法的銜接，逐步引導他們向完美人格的快速發(fā)展，杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，尊重孩子的獨立人格及自由尊心，培養(yǎng)幼兒的自信心和責任感。組織幼兒參加力所能及的自我服務勞動 及競技活動，讓幼兒養(yǎng)成從小自己的事自己做的好習慣，讓他們懂得勞動的艱辛及取得成功的不易。組織幼兒參加故事比賽、繪畫比賽、體育競技比賽、唱歌比賽以及勞動競賽，讓他們通過自己的努力獲得成功的體驗，培養(yǎng)幼兒的自我服務意識、競爭意識及參與意識。五、 為幼兒準備進行各種探索活動需要的材料，鼓勵幼兒大膽嘗試，讓教學進入情感領域，激發(fā)幼兒的學習興趣，并憑

18、借為幼兒創(chuàng)設的環(huán)境，把知識的教學，能力的培養(yǎng)，智力的發(fā)展以及道德情操的陶冶有機地結(jié)合起來，讓他們在“試試看”、“試著想一想”、“試著做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做，鼓勵他們的自主意識和創(chuàng)新精神，以期達到放養(yǎng)兒童的目的。讓他們不再局限于幼兒園、家庭的小環(huán)境，而是放眼社會，放眼自然、讓那些鮮活的、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的觀察、思維和探索，讓他們一輪一輪地進行有效果的探索活動，從中感受探索的樂趣、體驗成功的快樂。帶領幼兒進行晨間活動、室外游戲活動、戶外觀察探索活動、科學實踐活動、野外采集活動，還孩子一個自由的空間。搞好衛(wèi)生保健工作，管好班級各類學具教具及相關財產(chǎn)。預防各種傳染病的發(fā)

19、生。本學期我班要大膽嘗試有關早期閱讀的實驗課題，為使本活動能夠順利開展，特制定本學期教研計劃如下。教研指導思想：本學期我班的教研工作繼續(xù)以新的綱要和指南為依據(jù)，深刻領會精神，堅持理論，積極開拓，加強學習，抓住機遇，不斷學習幼教新理論，提高教師素質(zhì)，并將教研工作真正落到實處。教研內(nèi)容：分享閱讀課題意義：孩子了解這個世界，主要是通過語言。而閱讀，為我們提供了語言上的無限可能，對每一個孩子的機會均等，只要我們能讓孩子愛上閱讀。為孩子大聲讀書，能讓孩子學會傾聽，學會集中注意力；培養(yǎng)孩子獨立閱讀，能讓孩子獲得學習的基本能力，并養(yǎng)成良好的習慣；通過閱讀和討論，學會思考；閱讀優(yōu)秀的知識類讀物，能讓孩子獲取關

20、于世界萬物、人類發(fā)展的豐富知識；閱讀優(yōu)秀的文學藝術作品，能讓孩子了解人性，獲得情感的體驗和藝術的熏陶。之所以在班級中開展這樣的活動，就是想讓更多的孩子愛上閱讀，不錯過這樣一個好的教育時機，同時讓更多的家長來明白以上這些很簡明的道理?！爱斈銗凵祥喿x，你將同時學會愛的方式和愛本身，你會懂得愛自己，愛他人，愛生命，愛世界，它能令你無所不能?！保ò⒓祝?。這是不得不讓孩子愛上閱讀的唯一理由。這也是我們開展分享閱讀的最重要的意義。實施步驟與方法：一、深入學習有關“分享閱讀”的理論知識；二、制定系統(tǒng)詳細的活動方案，按計劃有效實施；1、活動形式：分組教學2、活動時間：蒙氏活動的線上主題活動時間3、教授形式：三

21、位教師共同承擔教學任務，分冊教學；三、與幼師的胡老師做好經(jīng)常的溝通與聯(lián)系，不定期交流意見；四、班內(nèi)三位老師互相交流經(jīng)驗與困惑，并做好記錄；五、學期末進行總結(jié)，寫出有價值的論文或課題報告；六、在學期末進行成果匯報。在新的學期，我們根據(jù)上個學期的經(jīng)驗，制定了一份最新的教學工作計劃，希望能夠在上個學期的基礎上再上一層樓，具體內(nèi)容有下：一、扎實推進課程改革。1.認真學習課程標準，研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵，掌握新課改對學生和教師提出的新要求，充分認識到課改的長期性、艱巨性、復雜性。要善于學習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結(jié)，確保課改實驗深入持久地開展下去。2.立足課堂教學實踐，把課改的精

22、神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨于以學生為本，能力為中心、活動為重點；過程上趨于開放和靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評價上要趨于多元。課堂教學目標要重新定位，要著眼于學生的發(fā)展，除關注學生的一般能力外，更要關注學生能力的提高，探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展，關注學生學習數(shù)學的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數(shù)學是一種文化，是學生了解社會的重要窗口，讓學生在數(shù)學學習活動中接受“數(shù)學文化”的熏陶。教學方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上學生自主表現(xiàn)的時間和空間要充足一些，教學的環(huán)境要寬松一些。要上好課改實踐課，分析研究，提高課改實施水平。3.研究新課標、新教材，優(yōu)化課程實施。要通過

23、比較，研究新老教材的變化，正確處理繼承與創(chuàng)新的關系。要讓全體教師以新的教學理念來指導教學，積極開展實踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學法。教師要用好上好新教材，要讓學生感到學習是有趣的、快樂的，真切地感到生活中處處有數(shù)學。要以發(fā)展為根本，關注落實過程性目標；以生活為依托，著力構(gòu)建鮮活性的課堂；以解決問題為主線，建立探究性學習方式，著力培養(yǎng)學生的基礎性學習能力。4. 積極探索評價改革，按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要注重學習能力的評價；注重學習過程的評價；注重面向?qū)W生現(xiàn)在和未來的評價；注重對認知領域和情意領域的綜合評價。

24、可嘗試開展成長記錄等多種評價方式，幫助學生對學習過程和結(jié)果進行評價評價，促進評價的內(nèi)化。5. 加強課改過程管理，制定好課改實施計劃，明確課改目標、內(nèi)容、方法和研究課題，加強集體備課，針對課改中的實際問題進行說課、評課、撰寫教學隨筆等多種形式的反思，及時總結(jié)研究成果。二、加強教學常規(guī)管理。1. 切實做好“五認真”工作“五認真”的每一環(huán)節(jié)，都要講究實效，要把備課作為教師個性化創(chuàng)造過程的真實記錄，作為教師教學行為、學生學習方式的“點子庫”，變備“課”為備“人”，變備 “形”為備“神”。要精心備課，擴大學生課堂實踐的空間，注重三維目標的落實，注重整體結(jié)構(gòu)的設計，注重設計學生的學，注重形成個性化的設計方

25、案，使學習過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。2.加強對學習上有困難的學生的輔導，要特別關愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項任務后產(chǎn)生的自我滿足感，讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習，從而大面積提高教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育。3. 進一步加強數(shù)學興趣小組的輔導，發(fā)展學生的個性和特長?，F(xiàn)在的孩子就是我們祖國的未來，教育好他們真的是最重要的。只有他們的綜合素質(zhì)上去了，我們祖國的未來才更加的光明；反之沒有優(yōu)秀未來的民族是不會在世界強國上站住腳的，早晚會被淘汰掉。我本著教學第一，育人第一的原則，將會在新的學期將所有學生教育好，在提高教學水平的同時也要將學生

26、們教育到最好！ 大班下學期教學工作計劃5 一、三月份：（一）主題一：不一樣的我。第一周：1、不一樣的我。2、我很特別。3、名字的故事。4、我的標記牌。5、比比誰最快。6、把我的名字唱出來。7、我，喜歡我自己。8、我的面具。9、我是誰。10、我能夠。第二周：1、多么了不起。2、不認輸?shù)男』疖嚒?、我心中的英雄。4、我來學英雄。5、看誰抓得多。6、夢想檔案。7、我是主角才藝秀（兩課時）。8、胖石頭。9、閃亮的星空。（二）主題二：走近小學。第一周：1、好擔心。2、小學什么樣。3、特別的參觀。4、一樣不一樣。5、快睡吧，小田鼠。6、快快起床。7、慌慌張張的莎莎。8、我會整理。9、小小文具店。10、飛快

27、行動。第二周：1、總是遲到的嘟嘟。2、小機靈之歌。3、圖形找家。4、一半先生。5、犟龜。6、著急的豆豆。7、一棒接一棒。8、鵝太太洗澡。9、我的計劃表。二、四月份：（一）主題一：大自然的語言。第一周：1、小水滴旅行。2、太陽，您好。3、小水滴哪兒去了。4、小水滴和太陽。5、跳舞的小露珠。6、太陽您真勤勞。7、喂，霧，你在哪里。8、人造霧。9、種子排隊。10、淘氣的霧弟弟。第二周：1、看云去。2、云彩壁畫。3、撒花片。4、雨是什么。5、風來過了。6、風中故事。7、制作風標。8、聞風而動。9、風級我知道。10、風娃娃的心愿。第三周：1、第一場雨。2、雨點沙沙。3、頑皮的小雨滴。4、小水滴的新家。5

28、、有趣的圖案。6、歡快的小雨滴。7、倒霉的小白馬。8、天氣匯報。9、天氣劇場。（二） 主題二：從頭到腳。第一周。1、有趣的檢查。2、從頭唱到腳。3、心跳“咚咚咚”。4、熱身運動。5、我的身體朋友。6、身體上的單、雙數(shù)。7、長眼睛的皮膚。8、我的身體模型。9、牙齒切碎機。10、我的牙掉了。第二周：1、我的關節(jié)會表演。2、骨頭啥模樣。3、腳的特別作業(yè)。4、學會小心。5、腿腳功夫。6、分蛋糕。7、生病不好玩。8、我愛健康。9、健康加油站。10、健康大道。三、五月份：（一）主題一：動感天地。第一周：1、滾滾和蹦蹦。2、我看見的運動。3、下落百分百。4、拋拋接接。5、誰輕誰重。6、是輕還是重。7、推推和

29、拉拉。8、快樂拉一拉。9、多米諾骨牌。10、鼓上的小米粒。第二周：1、站住了，別倒下。2、不倒的房子。3、鞋底的秘密。4、滑溜溜。5、報紙大力士。6、超級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。7、自動取款機。8、旋轉(zhuǎn)體操。9、聰明的奇奇兔。10、劃船。第三周：1、啤酒桶，“骨碌碌”。2、以前沒有輪子。3、手拉手快快跑 。4、喜歡大東西的國王。5、蹺蹺板。6、它們一樣重。7、行行色色的力。8、特別動感棋。（二） 主題二：黑夜秘語。第一周：1、我喜歡長長的夜。2、星空花園。3、白天和黑夜。4、夜晚多么美。5、夢來過了。6、美麗的夢。7、分燈籠。8、盲人取物。9、不開燈的晚上。10、小小螢火蟲。第二周：1、兔子不喜歡夜晚。2、黑

30、白配。3、噓！別打擾它們。4、夜晚的貓頭鷹。5、上月球。6、忙忙碌碌的夜晚。7、月亮被偷了。8、黑暗中的藝術家。9、夜晚不是黑暗。10、與眾不同的夜。四、六月份：（一）主題一。我想飛。第一周：、我想飛。、我有一對翅膀。、誰在天空飛飛飛。、飛飛城。、會飛和不會飛。、飛飛蟲。、月亮像什么。、和星星跳舞。、餡餅里包了一塊天（兩課時）。第二周：、怎么讓紙飛起來。、飛機比武大會。、第一次坐飛機。、飛機先生。、青蛙飛行員。、我想這樣飛。、飛行玩具。、乘火箭上天。、外星人，你好。10、太空幻想派對。（二）主題二：離園倒計時。第一周：、告別時刻。、友誼地久天長。、豆豆收藏家。、驚喜留念盒。、我要感謝你。、許愿

31、星。、友誼互聯(lián)網(wǎng)。、親親密密全班福。、滑梯的回憶。10、一路同行。第二周：、畢業(yè)詩。、畢業(yè)歌。、幼兒園里的小學生。、快樂的小學生。、上學第一天。、學校在等我。、藍盒子。、勇敢者之路。9、畢業(yè)典禮。 大班下學期教學工作計劃6 一、指導思想本學期，我們要深入領會綱要精神，貫徹落實全園工作計劃、保教工作計劃，認真擬訂班級工作計劃,管理好班級工作，加強與家長的溝通，將教學工作和家園工作落到實處。二、班級基本情況標大班現(xiàn)有教師三名，分別是班主任雷老師、助理教師金老師和朱老師。我班幼兒年齡普遍偏小，而且差距較大，其中最大的4歲多最小的才3歲4個月。他們當中有中班升上來的也有剛?cè)雸@的新朋友。他們是一幫活潑可愛快樂的小寶貝，他們經(jīng)過中班一年的學習，自理能力都有所提高，學習習慣和學