高中地理 氣候?qū)ｎ}練習(xí)

1、-作者xxxx-日期xxxx高中地理 氣候?qū)ｎ}練習(xí)【精品文檔】高二地理氣候?qū)ｎ}【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1關(guān)于平流層的敘述，正確的是()A大氣以水平運(yùn)動(dòng)為主，故稱平流層 B氣溫隨高度增加而遞減C該層中的CO2可吸收大量紫外線 D天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變2下列自然現(xiàn)象中，與大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用無(wú)關(guān)的是()A多云的夜晚通常比晴朗的夜晚溫暖些 B夏季天空多云時(shí)，白天的氣溫不會(huì)太高C晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色 D低云籠罩的白天，天空仍是明亮的讀下圖，完成34題。3近地面大氣的主要的、直接的熱源是()A地面輻射 B太陽(yáng)輻射 C大氣輻射 D大氣逆輻射4大氣對(duì)地面的保溫作用以及它們?cè)趫D中對(duì)應(yīng)字母的組合，正確的是()A到達(dá)地面的太陽(yáng)

2、輻射a B大氣的反射作用dC大氣的吸收作用b D大氣的逆輻射作用c5在以下有關(guān)到達(dá)地球的太陽(yáng)輻射的敘述中，正確的是()A太陽(yáng)高度角愈小，太陽(yáng)輻射穿過(guò)的大氣層厚度越大B大氣密度愈小，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用也愈大C大氣透明度愈大，太陽(yáng)輻射愈弱D太陽(yáng)高度角愈小，太陽(yáng)輻射被大氣削弱得愈少【能力提升】我國(guó)某中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)霜凍現(xiàn)象進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。下圖是他們通過(guò)長(zhǎng)期收聽天氣預(yù)報(bào)繪制的“我國(guó)東部地區(qū)的平均初霜、終霜日期曲線圖”。據(jù)此回答67題。6圖中初霜、終霜出現(xiàn)時(shí)間差異很大，造成這種差異的根本因素是()A作物品種 B緯度位置 C海陸位置 D地形7不利于霜凍發(fā)生的條件是()A天氣嚴(yán)寒 B地面輻射強(qiáng)

3、 C微風(fēng) D大氣逆輻射強(qiáng)8上圖為“北半球中緯度某地某日5次觀測(cè)到的近地面氣溫垂直分布示意圖”。當(dāng)日天氣晴朗，日出時(shí)間為5時(shí)。由圖中信息可分析出()A5時(shí)、20時(shí)大氣較穩(wěn)定 B12時(shí)、15時(shí)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象C大氣熱量直接來(lái)自太陽(yáng)輻射 D氣溫日較差自下而上增大下圖為“地球熱量平衡示意圖”，讀圖回答910題。9下列數(shù)字所示環(huán)節(jié)與大氣保溫作用直接相關(guān)的有()A B C D10青藏高原與四川盆地緯度相當(dāng)，關(guān)于兩地受熱狀況的比較，正確的是()A青藏高原的年平均氣溫較低，與大小有關(guān) B四川盆地的年太陽(yáng)總輻射量較小，與大小有關(guān)C四川盆地的氣溫日較差較小，與大小有關(guān) D青藏高原的年太陽(yáng)輻射總量較大，與大小有關(guān)11氣

4、象諺語(yǔ)有“露重見晴天”的說(shuō)法。就此現(xiàn)象，下列敘述正確的是()A天空云量少，大氣保溫作用強(qiáng) B地面輻射強(qiáng)，地表降溫慢C空氣中水汽少，地表降溫慢 D大氣逆輻射弱，地表降溫快12讀“大氣對(duì)地面的保溫作用圖”，分析回答下列問(wèn)題。(1)圖中字母代表的箭頭含義分別是：A_；B_； C_；D_；G_；I_。(2)從數(shù)量上看，A>D的原因是_。圖中的作用是_。(3)試比較晴天與陰天的氣溫日較差的大?。篲。原因是_。(4)深秋，我國(guó)北方有寒潮活動(dòng)的地區(qū)，農(nóng)民常用濃煙籠罩大白菜地，可以防止大面積凍害，其主要原因是()A濃煙散射地面輻射，增加大氣溫度 B濃煙反射大氣逆輻射，增加大氣溫度C濃煙可阻擋冷空氣入侵，

5、防止大面積作物凍害 D濃煙吸收地面輻射，增加大氣逆輻射(5)如果夜晚多云，人們制造煙霧所起到的作用將變_(大或小)，為什么？第2課時(shí) 熱力環(huán)流與大氣的水平運(yùn)動(dòng)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1讀圖，下列各點(diǎn)關(guān)系正確的是()A圖中四點(diǎn)氣壓：C>B>A>D B高空中空氣由D處流向B處C近地面A處溫度高于C處 DA、B、C、D之間不可能形成熱力環(huán)流2地面上不同地區(qū)的熱量差異會(huì)引起空氣流動(dòng)。下列示意圖中符合熱力環(huán)流原理的是()3在實(shí)際大氣運(yùn)動(dòng)中，近地面的風(fēng)向與等壓線有個(gè)交角，這主要是由于()A水平氣壓梯度力的作用 B水平氣壓梯度力與地轉(zhuǎn)偏向力的共同作用C水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力與摩擦力的共同作用 D水

6、平氣壓梯度力與摩擦力的共同作用4下列四幅圖能正確反映北半球近地面風(fēng)向的是()5下圖為“某地海岸附近熱力環(huán)流示意圖”。如果該地氣壓場(chǎng)比較穩(wěn)定，且等壓線分布均勻，則()A風(fēng)由b吹向c，b地風(fēng)力大于c地 B風(fēng)由b吹向c，b地風(fēng)力小于c地C風(fēng)由c吹向b，c地風(fēng)力大于b地 D風(fēng)由c吹向b，c地風(fēng)力小于b地【能力提升】6如下圖所示，一架飛機(jī)在南半球自東向西飛行，飛機(jī)左側(cè)是高壓，可判斷()A順風(fēng)飛行 B逆風(fēng)飛行 C風(fēng)從北側(cè)吹來(lái) D風(fēng)從南側(cè)吹來(lái)讀下圖，回答79題。7若圖示為熱力環(huán)流形勢(shì)，則a地與b地的氣壓(P)和氣溫(T)()APa>Pb；Ta>Tb BPa<Pb；Ta<Tb CPa&

7、lt;Pb；Ta>Tb DPa>Pb；Ta<Tb8若圖示地區(qū)在北半球，理論上，a與b、c與d之間的穩(wěn)定水平氣流方向(風(fēng)向)分別為()A西南風(fēng)、東風(fēng) B東北風(fēng)、東風(fēng) C東北風(fēng)、南風(fēng) D西南風(fēng)、南風(fēng)9下列關(guān)于a、b兩地氣溫日較差的敘述，正確的是()Aa大于b Ba小于b C相等 D不能確定參考答案1A 2A 3A 4.D 5A6B 7.D 8A 9A 10.C 11D12(1)太陽(yáng)輻射大氣吸收的太陽(yáng)輻射大氣反射、散射的太陽(yáng)輻射地面吸收的太陽(yáng)輻射大氣吸收的地面輻射大氣逆輻射(2)大氣的削弱作用補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的熱量(3)晴天大，陰天小晴天：白天大氣的削弱作用弱，溫度高，夜晚大氣逆輻射弱

8、，溫度低，溫差大；陰天：白天大氣的削弱作用強(qiáng)，溫度不高，晚上大氣逆輻射強(qiáng)，溫度不低，故溫度差較小(4)D(5)小因?yàn)橐归g多云，大氣逆輻射強(qiáng)，氣溫不會(huì)太低。參考答案1C近地面等壓面與高空等壓面彎曲方向是相反的?？上妊a(bǔ)畫出近地面等壓面彎曲狀況，A處為低壓，C處為高壓；近地面的氣壓值大于高空的氣壓值。故四點(diǎn)氣壓由高到低排序?yàn)镃>A>B>D，并據(jù)此可判斷各選項(xiàng)。2B白天，陸地吸熱快，空氣上升形成低壓，海邊應(yīng)吹海風(fēng)；夜晚，山坡氣溫下降快，形成高壓，空氣由山坡流向谷地。城市熱島效應(yīng)近地面風(fēng)由郊區(qū)吹向城市；空氣受熱作上升運(yùn)動(dòng)，近地面形成低壓。3C本題主要考查水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力以及摩

9、擦力對(duì)風(fēng)向的影響。在水平氣壓梯度力作用下，風(fēng)向垂直于等壓線；在水平氣壓梯度力與地轉(zhuǎn)偏向力共同作用下，風(fēng)向平行于等壓線；在實(shí)際大氣運(yùn)動(dòng)中，特別是近地面的風(fēng)，由于受摩擦力的影響，在水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力及摩擦力的共同作用下，風(fēng)向與等壓線并不平行，而是有個(gè)交角，即風(fēng)向斜穿等壓線，故本題四個(gè)選項(xiàng)中的C選項(xiàng)是正確的。4D北半球近地面風(fēng)向受氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力三力的影響，在其影響下，風(fēng)向與等壓線斜交，圖中B風(fēng)向與等壓線垂直，而A、C風(fēng)向向左偏，偏轉(zhuǎn)方向錯(cuò)。5C白天陸地增溫快，風(fēng)由海洋吹向陸地。海面摩擦力小于陸地，所以海面風(fēng)力較大。6A根據(jù)題意可知，水平氣壓梯度力的方向由南向北，在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下，風(fēng)向向左偏，直到與等壓線平行，這時(shí)風(fēng)從東向西吹，所