2019年教師節(jié)“優(yōu)秀教師”評選表彰方案_第1頁
2019年教師節(jié)“優(yōu)秀教師”評選表彰方案_第2頁
2019年教師節(jié)“優(yōu)秀教師”評選表彰方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2019 年教師節(jié)“優(yōu)秀教師”評選表彰方案 - 范文匯編為大力實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略,努力辦好人民滿 意的教育, 弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會 風尚,激發(fā)廣大教師 和教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教 書育人、為人師表的熱情,推 動我縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展, 經(jīng)縣 XX 局研究決定評選一批“優(yōu)秀教 師”作為 2019 年教 師節(jié)表彰對象。特制定如下方案:一、表彰對象 表彰全縣中小學、 幼兒園“優(yōu)秀教師” 90 名(名額分配參照 各校教 師數(shù),本著向農村學校教師傾斜的原則) 。二、評選條件1 、熱愛國家,忠誠黨的教育事業(yè),政治素質高,業(yè)務能力 強。熱愛 學生,關心學生的全面成長,

2、教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),無 私奉獻,模范履行職責, 具有良好的職業(yè)道德。2、在教學一線工作,具備強烈的事業(yè)心和責任感,靜心教 書、潛心 育人。教學理念先進,在課程改革、實施素質教育 方面走在前列。在 教育教學研究、提高教學質量方面成績突 出。3、近年來,擔任班主任工作并在班級管理中取得顯著成績, 沒有出 現(xiàn)過學生安全事故,班集體具有很強的團隊精神,班 風正、學風濃。三、表彰辦法縣 XX 局印發(fā)表彰決定并頒發(fā)榮譽證書。四、評選要求1、為加強對評選表彰工作的組織領導,成立評審工作領導 小組,組 長由縣 XX 局主要領導擔任,副組長由縣 XX 局其 他班子成員擔任,成 員由縣 XX 局股室負責

3、人組成。2、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴格評審, 認真把 關。在評選推薦人選時, 嚴格按照評選條件和有關規(guī) 定,規(guī)范程序, 充 分依靠廣大教職工, 民主推薦, 公正評選, 真正把群眾公認的先進 典型評選出來。3、推薦和評選要注重向教學一線的教師傾斜,注重推薦近 年來在實 際工作中涌現(xiàn)出的先進典型,注重在實施素質教 育、深化課程改革、 提高教育質量方面做出突出貢獻的先進 個人。4、不服從組織安排,不守紀律,違反教師職業(yè)道德者,不予評選。5、凡有體罰和變相體罰學生,從事有償家教教師均不能參評。6、各學校推薦“優(yōu)秀教師”對象須填寫推薦評審表并 予以公示。五、申報材料各單位推薦材料務必于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論