高一物理必修1重力基本相互作用PPT課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變和發(fā)生形變的原因知道力的三要素，會用力的圖示和示意圖來表示力知道重力產(chǎn)生的原因，理解重力的大小及方向，知道重心的概念初步了解四種基本相互作用的特點和作用范圍第1頁/共20頁1、運動狀態(tài)的改變、運動狀態(tài)的改變1、用哪個物理量描述物體的運動狀態(tài)？ 2、是什么原因使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化？第2頁/共20頁什么原因使物體發(fā)生了形變？小結(jié)：無論運動狀態(tài)的改變還是物體的形變，都是物體之間相互作用的結(jié)果，即都有力的作用2、物體的形變第3頁/共20頁物體運動狀態(tài)改變物體運動狀態(tài)改變 物體形狀改變 把物體與物體之間的相互作用，稱做力。 1力的作用效果一、力的概念力的單位是

2、牛頓 符號 N對力的理解：第4頁/共20頁2 2力的性質(zhì)力的性質(zhì)（2）相互性（3）矢量性 3力的三要素 大小、方向、作用點 （1）物質(zhì)性力不能離開施力物體和受力物體單獨存在力的作用是相互的既有大小也有方向第5頁/共20頁例1下列說法正確的是 ( )A甲用力把乙推倒，說明只是甲對乙有力的作用，乙對甲沒有力的作用B只有相互接觸的物體之間才會有力的作用C一個物體，是受力物體，一定也是施力物體D有力作用在物體上，其運動狀態(tài)一定改變c第6頁/共20頁1 1力的圖示力的圖示二、力的描述二、力的描述第7頁/共20頁例2步驟：1.選定標(biāo)度2.從作用點沿力的作用方向畫一條有向線段，根據(jù)選定的標(biāo)度和力的大小按比例

3、確定線段的長度,并在線段上加上刻度.3.在線段上沿力的方向加上箭頭物體A對B的壓力是20N，如圖所示，試畫出這個力的圖示。AB5NF=20N第8頁/共20頁1F力的示意圖 2F12FF1、能否比較 與 的大小？2、比較和區(qū)分 力的圖示和力的示意圖第9頁/共20頁三、重力三、重力第10頁/共20頁 這種由于這種由于地球的吸引地球的吸引而使物體受到的而使物體受到的力叫做重力力叫做重力 1大小G=mg 重力重力2方向 豎直向下問題：豎直向下與垂直向下一樣嗎？怎么區(qū)分呢？第11頁/共20頁3 3作用點作用點重心一個物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看，我們可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集中于一點，這

4、一點叫做物體的重心。 各部分都要受到重力作用等效各部分受到的重力作用集中于一點第12頁/共20頁1 1、形狀規(guī)則、質(zhì)量均勻分布的物體，它的重心在其幾何中心處。 第13頁/共20頁2、質(zhì)量分布不均勻的物體，重心的位置除了跟物體的形狀有關(guān)外，還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)。第14頁/共20頁3、重心的位置可以在物體上也可以在物體外第15頁/共20頁探究性小實驗:（同學(xué)們做一做）不規(guī)則用二次懸掛法二次懸掛，延長線交于一點，而重心只有一個，即交點用懸掛法檢驗質(zhì)勻規(guī)則的物體的重心在幾何中心可以用于實際生活現(xiàn)象猜測與假設(shè)理論推導(dǎo)實驗檢驗應(yīng)用科學(xué)探究步驟：第16頁/共20頁四、基本相互作用四、基本相互作用作用對象作用對象特點特點作用范圍作用范圍萬有引力萬有引力一切物體之間一切物體之間 隨距離增大而減弱隨距離增大而減弱 長程力長程力 電磁相互作用電磁相互作用電荷間電荷間磁體間磁體間 隨距離增大而減弱，比萬有隨距離增大而減弱，比萬有引力要強引力要強長程力長程力 強相互作用強相互作用組成原子核的組成原子核的核子間核子間 距離增大時，急劇減小距離增大時，急劇減小 短程力短程力 弱相互作用弱相互作用基本粒子之間基本粒子之間 距離增大時，急劇減小，比距離增大時，急劇減小，比強相互作用要小得多強相互作用要小得多短程力短程力 第17頁/共20頁反