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文檔簡介

1、初三段考后反思總結(jié)通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,下面是WTT為大家整理的初三段考后反思總結(jié)5篇,希望大家能有所收獲。初三段考后反思總結(jié)1期中考試結(jié)束了,但這次考試離我想考的成績還相差甚遠(yuǎn),我分析p 了原因1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。2、臨陣磨槍,突擊部分背誦較多的科目,平時不善于積累。3、復(fù)習(xí)沒有重點。主要拉分的是政治和語文,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視這兩科學(xué)習(xí)。政治方面我總結(jié)出了幾點:1、解題能力不高。不能準(zhǔn)確掌握題目要求,不善于分析p 把

2、握題目所提供的信息,審清題意,理清思路,組織答案。2、分析p 問題不全面,條理不清。3、語言組織不到位,不善于用書面語言答題,語言口語化普遍。為此,我以后要多練習(xí)政治的非選擇題,對照答案掌握標(biāo)準(zhǔn)的答題語言,掌握答題的思路。語文方面:1、知識的積累2、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。要做好這兩項工作,首先必須重視課堂上的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在起我要掌握好字音、字形、文言文、實詞的使用等等,要抓好基礎(chǔ)知識,保證基礎(chǔ)知識不丟分,對于文言文的理解要靠平時的積累,閱讀方面要正確理解題意、挖出文章的重點,作文方面也要在平時多積累好詞好句,以防面臨考場作文時無處下筆。相比之下英語算是我的強(qiáng)項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,主要是自己

3、思想上的問題,我總認(rèn)為英語沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。英語既是自己的強(qiáng)項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到數(shù)學(xué),我認(rèn)為以后在自己的解題過程在這方面還應(yīng)加強(qiáng),解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法和公式的應(yīng)用?;瘜W(xué)方面,這次的考試還沒有太多的難題,但是以后要多做課外題,練習(xí)化學(xué)方程式

4、的應(yīng)用,爭取不在方程式的配平上和步驟上丟分。初三段考后反思總結(jié)2時光匆匆,轉(zhuǎn)眼初三已經(jīng)過了一半。雖然只是半學(xué)期,卻覺得充實得比初一初二學(xué)的還要多。在此小結(jié)一下本學(xué)期的成果。到了這個階段,成績便是天天掛嘴邊上的事。隔三差五的考試化學(xué)的方程式小測、物理的模擬考試、語文的字詞檢驗、英語數(shù)學(xué)的套題充實了每個人的每天。即使考過很多次,面對成績還是有點小緊張。先不說成績到底怎樣,態(tài)度是駕馭一切考試的魔力。理科一直以來是我的軟肋,不管是有點積累的數(shù)學(xué)還是新學(xué)的物理和化學(xué)。無頭蒼蠅般的在考試的迷宮里亂撞,最后不過是兩敗俱傷。老師問:“是基礎(chǔ)的問題還是心態(tài)?”想起小說里的一句話,“不是你沒有能力戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,你

5、是懼。懼的是膽小的自己?!币苍S我正是這樣,遇到稍微難點的或陌生的題就怕了,害怕充斥內(nèi)心的時候就沒有力氣去真正思考?;艁y的心態(tài)導(dǎo)致連基礎(chǔ)題都錯一大堆。后來聽老師的話,先做簡單的題,一道道的,認(rèn)真審題,不管花多少時間,力求全對。慢慢平靜心態(tài),掌握做題的節(jié)奏。一個多星期的努力,沒想到效果不是一般的好,物理竟然破天荒的從85直飆到100。有了這100的動力,理科成績慢慢上升平穩(wěn)了下來。真正大考的時候,心態(tài)一直是助我成功的左膀右臂。就說說數(shù)學(xué)的期末考試,我一直小心翼翼地做每一道題,不想再錯不該錯的題。有點慢,最后只有不到半小時了,還有一道大題!“一般大題的前一兩問不會很難,怎么說我也能爭到50%分的呢!

6、”很快平靜了下來,專心研究。不到15分鐘,我就把一二問做出來了。后來蒙了第三小問,用剩下的時間檢查前面的基礎(chǔ)。檢查出了一道四分的錯題,真是好險好險??纪甑臅r候聽說一些數(shù)學(xué)比我好的同學(xué)沒做出最后一題的第二問,我有點小驕傲。說實話,我能做出來他們?yōu)楹巫霾怀鰜?敗就敗在心態(tài)上了。數(shù)學(xué)最后一題的第二問其實不算簡單,只要想不到那些輔助線,比登天還難。其實我能做出來并非只靠不敗的心態(tài),還靠考試之前的總結(jié)。在每科考試的之前,我把之前所有的卷子歸類,然后總結(jié)我不熟的知識點和技巧。錯題必然要整理。但是絕不能忽視了老師每次講題時補充的東西。由一題擴(kuò)展到這類題怎樣思考怎樣解答。這些方法和技巧都是我總結(jié)的內(nèi)容。總共5

7、個學(xué)科,總結(jié)的沒幾頁,卻頁頁精華。做題是可以積累題型,但不能把所有題都做了。做完題不思考,沒有多大的用??偨Y(jié)是成功之門的鑰匙,有了方法解題自然簡單。雖然我總結(jié)了,但也不是在日常就做到了。還欠些火候,需要在今后的日子里堅持下去。我相信,堅持好的心態(tài),堅持總結(jié)的習(xí)慣,成績自然會好。我不急于一時的成功,放眼未來的中考亦或是高考,乃至工作,堅持這些經(jīng)驗,都在為成功鋪路。初三段考后反思總結(jié)3九月月考是初中以來第一次全校范圍的月考,初一、初二時一般都是各班老師自己出題自行檢測。進(jìn)入初三我們班各科老師都開始收網(wǎng),班上的孩子們哀嘆:“初中幸福生活從此與我們遠(yuǎn)離,在基礎(chǔ)知識上的頻頻失分讓語文老師出了在平時默寫中

8、丟分的同學(xué)罰抄的下策?!痹驴歼M(jìn)步的是語文在作文得分36分的情況下,語文考了98分(第一次突破95分以前總是在90分左右晃蕩)老師在抓基礎(chǔ)上略施罰抄小計取得了效果。以前在默寫和選擇題目上總是愛丟分,反應(yīng)了基礎(chǔ)知識鞏固不到位的問題。在以后的語文學(xué)習(xí)中注意積累寫作素材,力爭在作文上收獲更多。月考考得的是英語與興趣很大關(guān)系。英語老師初一時為了提高孩子們學(xué)習(xí)英語興趣下了很多功夫,推薦一些好看的美劇。一直清楚的記得孩子有一天興沖沖地回來對我說:“我們老師說了只要看了歌舞青春十遍你的英語會有很大提高。”孩子帶著兩種目的去看該劇,英語當(dāng)時提高沒我不知道,但從此孩子愛上了美劇。在九月考的前一天晚上沒有作業(yè)丫一直

9、看美劇看到十一點半,不是想到第二天的考試我要對她河?xùn)|獅吼了。這一次的英語題出得比較靈活,一大批英語基礎(chǔ)好的孩子失手落馬,應(yīng)證英語死整還是有偏差的,明白了老師當(dāng)初沒有象其它老師一樣先進(jìn)行大量訓(xùn)題的苦心。這一次數(shù)學(xué)考試孩子身處第一考場(初三按成績分考場),看到旁邊的孩子已經(jīng)翻頁做題時她心里頓時緊張起來,擔(dān)心自己時間不夠害怕別人比她做得更快更好。填答案時竟然把二題的答案填反了,慌忙之中又著急著拉線去改。四分依然被老師扣掉,她覺得不公平為什么明明她做對了老師還要扣她的分。我勸她:“這僅僅是一次月考,你以后要注意調(diào)整自己的心態(tài),時間是固定的你不能因為別人快而打亂了自己的節(jié)奏。要相信自己,放松心態(tài)?!边€有

10、一題負(fù)號沒也沒寫清楚,被老師扣了一分。政史一直是孩子丟分的重點,在很多同學(xué)歷史滿分的狀況下歷史丟了6分。我讓她問老師看到底哪方面出了原因,是沒有答到要點還是其它原因。她自己說:選擇題錯了三個??磥硭揪褪窍氘?dāng)然答題沒有對照標(biāo)答,問題還是出在她自己身上。九月月考是進(jìn)入初三的一次小考,不同的孩子身上反應(yīng)著不同的問題。我們要從不斷的反思中獲取經(jīng)驗讓前進(jìn)的道路更順暢一些。初三段考后反思總結(jié)4時至今日此時,我的心緒還在縈繞在月考的成績之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。這次月考,給我的感覺遠(yuǎn)不能用震驚來形容。星期四成績就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。每次

11、考后,孩子們都會惴惴,因為每個人考的都令人滿意的時候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時,暴風(fēng)雨就要壓境了。我的心中何嘗沒有波濤洶涌呢?我的心里,我的肩上的擔(dān)子有多么沉重,又有誰能夠知道?平時在學(xué)校,為了學(xué)生們轉(zhuǎn);在家里,甚至在夢里,也都是圍繞著每一個學(xué)生的狀態(tài)縈繞,我的臉上常常不茍言笑,可誰知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的結(jié)果,無異于海嘯,就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢想。人應(yīng)該講誠信的,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個班從開創(chuàng)之初直到現(xiàn)在,多少人關(guān)注?想到各位領(lǐng)導(dǎo),李校長孫校長的期望,安主任的事無巨細(xì),規(guī)范與引導(dǎo),鄭主任的身體力行,安慰與鼓勵就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運。

12、人活在這個世界上,其實也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個人性化的集體里,我很累,但我真的很快樂,我不為任何世俗的目的工作,我為工作的過程而快樂。剛進(jìn)初三時,我就緊張,初三上學(xué)期,我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束,算是完成了任務(wù)。初三下學(xué)期,面臨中考,我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個學(xué)期應(yīng)該怎么過,每個學(xué)生什么狀況,教學(xué)的重點環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,一定會有好結(jié)果的。我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望,但我實在是沒有想到領(lǐng)導(dǎo)們對我們抱有這么大的期望。這在我,在我們所有老師,簡直就是破釜沉舟,背水一戰(zhàn),說嚴(yán)重點,這簡直就是舍生取義、殺身成仁的時刻。幾次辦公會,幾次初三組老師開會,領(lǐng)導(dǎo)們

13、對初三購置實驗器材的態(tài)度,讓我感動,讓我沸騰。我在班會課上多次強(qiáng)調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學(xué)?;顒又械谋憩F(xiàn)一樣,關(guān)鍵時刻,萬眾一心,排除萬難,去爭取勝利!是成功路上的曲折?還是我過于盲目樂觀?這一次月考給我,給課任老師,給所有的學(xué)生以重重的一擊。我想過不是太好,但沒有想到會到如此地步。我不想再跟人家差的學(xué)校比,我不想沾沾自喜,我只想以這一次的教訓(xùn),換來以后更加腳踏實地的努力。錯誤既然鑄成,后悔無濟(jì)于事,倒不如認(rèn)真反思,把錯誤當(dāng)成一塊墊腳石。先分析p 一下學(xué)生目前學(xué)習(xí)的狀態(tài)吧!首先,學(xué)生還沒有回到學(xué)習(xí)的軌道上來。誰都知道初三很累,誰都料到初

14、三這個學(xué)期會緊張如戰(zhàn)場,所以,在寒假里,大多數(shù)的人都像快要溺死的人,緊緊抓住消閑的最后一根稻草。等半是期盼,半是不情愿,但仍不得不來到學(xué)校,一下子融入緊張的學(xué)習(xí)生活中,是很難適應(yīng)那緊張的生活節(jié)奏的。白天難以集中精神,晚上對作業(yè)疲于應(yīng)對,加上早上早起,睡眠不足。導(dǎo)致一天又一天的惡性循環(huán),致使學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn),學(xué)習(xí)效率不高,考試成績不佳在所難免。初三段考后反思總結(jié)5近日,各中學(xué)將會陸續(xù)進(jìn)行初三的第一次月考。好的開始是成功的一半,對于初三生來說,第一次月考至關(guān)重要,這既是對初三第一個月所學(xué)知識的檢驗,也檢測了同學(xué)們是否適應(yīng)緊張的初三學(xué)習(xí)生活,更是為初三接下來的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)明確方向。一、鞏固基礎(chǔ)知識第一

15、次月考題目多為基礎(chǔ)知識。所以,初三生要在學(xué)習(xí)初三新知識的同時,做到以下三件事:1、復(fù)習(xí)整理初一、初二所學(xué)的基礎(chǔ)知識。2、復(fù)習(xí)時應(yīng)要多讀課本,抓住基礎(chǔ),認(rèn)真吃透課本上的每一道例題,例題是有代表性,典型性的,中考也曾出現(xiàn)過課本原題。3、考前把最近校園發(fā)的綜合卷子(一套就夠)重新做一遍。主要目的是熟悉題型、找找考試的感覺。二、調(diào)整備考心態(tài)升上初三以后,部分學(xué)生會漸漸出現(xiàn)以下的心態(tài)問題:1、精神極度緊張,感覺壓力很大幾乎喘但是氣。2、緊張不起來,求知_減弱,學(xué)習(xí)有所松懈。3、急于求成,焦慮急躁,恨不得一口吃成胖子。而第一次月考則會將同學(xué)們各自的缺點暴露無遺:1、精神緊張的同學(xué)考試狀態(tài)不佳。2、學(xué)習(xí)松懈

16、的同學(xué)感覺試卷難度大。3、急于求成的同學(xué)則會發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)不牢固。但切記中考之前的所有考試不是用來區(qū)分成績的,而是幫忙你檢測知識掌握狀況的。所以每一次考試結(jié)束后你完全能夠先把成績放在一邊,花主要的精力去研究你的知識盲點和弱點,然后制定針對性的復(fù)習(xí)措施。三、彌補知識漏洞初三第一次月考很重要,但第一次月考的成績并不重要,你就應(yīng)慶賀你在中考前找到了自己的知識漏洞。一道題做錯了,就不要找“粗心”“審錯題”之類的借口,其實就是你相關(guān)的知識體系沒有搞清楚透徹。因此要對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)。這其實是月考最重要的一個點,而往往被學(xué)生忽略。同時在初三整個階段中,要想一向持續(xù)優(yōu)秀,孩子們還需做到:1、學(xué)好化學(xué)初三新增化學(xué)學(xué)科,不管其他學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況如何,對所有人來說,化學(xué)都站在了同一個起點,都是有可能學(xué)好的,并且新課程學(xué)好

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