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文檔簡介

1、(一)、時(shí)事政治、教育法律法規(guī)與政策 時(shí)事政治時(shí)間范圍:2015年4月至2016年3月時(shí)事政治,增加了2015年4月時(shí)政考試內(nèi)容。  刪減內(nèi)容:基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行),本部分內(nèi)容放在教育學(xué)模塊考試內(nèi)容。 增加內(nèi)容: 12.鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(20152020年)國辦發(fā)201543號 13.關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見國辦發(fā)201253號 14.關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見國辦發(fā)201571號 15.關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見教基20154號  2教師職業(yè)道德    刪減了:      

2、;   (1)教師職業(yè)道德及其作用、教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容 (2)加強(qiáng)師德修養(yǎng)的途徑、方法 (4)福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行) (二)教育學(xué) 教育學(xué)刪減了課外活動(dòng)章節(jié)等內(nèi)容,增加了一些與時(shí)俱進(jìn)的素質(zhì)教育觀,教育理論基礎(chǔ),課程設(shè)計(jì)、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)評價(jià)、班級管理等方面專業(yè)知識和專業(yè)能力內(nèi)容,更加符合我省中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際,充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育改革精神。  中小學(xué) 試卷分析1.教育與教育學(xué) (1)教育的產(chǎn)生與發(fā)展            &#

3、160; (2)教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 2教育與社會(huì)發(fā)展 (1)教育與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度         (2)教育與社會(huì)生產(chǎn)力 (3)教育與文化             3教育與個(gè)體的發(fā)展 (1)個(gè)體身心發(fā)展的理論              (2)個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律 (3)

4、影響個(gè)體身心的發(fā)展的因素 4教育目的 (1)教育目的及其作用                (2)我國的教育目的及其理論基礎(chǔ) (3)素質(zhì)教育觀 5學(xué)校教育制度 (1)學(xué)校教育制度的產(chǎn)生與發(fā)展         (2)我國的學(xué)校教育制度 6課程 (1)課程及影響課程的因素        

5、60;       (2)課程設(shè)計(jì) (3)基礎(chǔ)教育課程改革 7教師與學(xué)生 (1)教師的職業(yè)角色與勞動(dòng)特點(diǎn)     (2)教師的專業(yè)素養(yǎng) (3)教師的專業(yè)發(fā)展              (4)學(xué)生及其特點(diǎn) (5)師生關(guān)系 8教學(xué) (1)教學(xué)的意義與任務(wù)         &

6、#160;          (2)教學(xué)過程 (3)教學(xué)原則與教學(xué)方法                  (4)教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié) (5)教學(xué)組織形式         刪減了原考試大綱中的教學(xué)觀 9教育評價(jià) (1)教育評價(jià)及其作用  

7、60;          (2)課堂教學(xué)評價(jià)              (3)教師評價(jià)                    (4)學(xué)生評價(jià) 10思想品德教育 (1)思想品德教育及其意義        (2)思想品德教育的目標(biāo)與內(nèi)容 (3)思想品德教育過程            (4)思想品德教育的原則與方法 (5)思想品德教育的

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