大學(xué)生曠課保證書(shū)選集

1、大學(xué)生曠課保證書(shū)選集通常保證書(shū)由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾和落款幾局部組 成。下面有小編整理的大學(xué)生曠課保證書(shū)選集，歡送閱讀 大學(xué)生曠課保證書(shū)選集尊敬的輔導(dǎo)員：您好 ! 在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討 身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)，感到十分的無(wú)奈和 懊悔 ! 今天寫(xiě)下這份，是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但 無(wú)論如何， 觸犯了學(xué)院的鐵律， 就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤 但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對(duì)不會(huì)有下次。我 不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來(lái)我很清楚，思想 上的覺(jué)悟還是很強(qiáng)烈的，你覺(jué)得是嗎 ?不想為自己的遲到找更多冠

2、冕堂皇的理由。而我自己也知 道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，然后整節(jié) 課就好似缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著 想，我也不容許自己再次遲到了 ! 遲到了又要被您罰寫(xiě)，連 我自己也覺(jué)得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了 !對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn)識(shí) 到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令， 一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把 學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在 心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類(lèi)似的

3、錯(cuò)誤，避 免給老師造成麻煩。我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己 的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連 最根本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為 一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。 我也會(huì)通過(guò)這次事件， 提高自己的思想認(rèn)識(shí)， 強(qiáng)化責(zé)任措施， 請(qǐng)老師相信我，給我一次時(shí)機(jī)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自 己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤 ! 我也向 你們保證，以后再也不會(huì)遲到了 ! 是有行動(dòng)證明的 !最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所 犯下的錯(cuò)誤 !您的學(xué)生：馮 xx大學(xué)生

4、曠課保證書(shū)選集尊敬的老師：今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě) 下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡 絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候， 您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得 曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在 眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是 我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師 對(duì)我們的一片苦心。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣 - 當(dāng)你把一件是看得十分重要 的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比方有一次早晨出操， 我在 5：50 點(diǎn)就飛快的洗漱完畢， 穿戴整齊， 看著時(shí)間還多，

5、我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn) 一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候 我醒了，原來(lái)剛剛的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6： 30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕 上去聆聽(tīng)您關(guān)心的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀! 只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)! 唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要 去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè) 人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身 只著一條褲衩，連出門(mén)打 求援的時(shí)機(jī)都沒(méi)有啊 ! 硬生生 又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一 次

6、老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶 ! 這枚 小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤 ! 但歸根結(jié)底， 還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解缺乏所造成 的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑 出去給舍友打 ，拼死也要上課的 ! 但，悔亦晚矣，悔亦 晚矣 ! 而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事 情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的， 因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代 大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作 做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人 !對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1 、 讓老

7、師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出 現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān) 心。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán) 重的后果。2 、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠 課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì) 別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3 、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件 下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏 在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1 、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有 認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。2 、 思想覺(jué)悟不高的根本原因

8、是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重缺乏。 試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重， 我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床， 也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己 5：50 就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就 會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤 也不會(huì)發(fā)生了。3 、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意?記憶力水平低，我怎么會(huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課4 、 平時(shí)和舍友交流缺乏，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：1 、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份 ! 對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán) 重后果。2 、 制定學(xué)習(xí)方案， 認(rèn)真克服生活懶散、 粗心大意的缺點(diǎn)， 努力將期

9、考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)3 、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步 !大學(xué)生曠課保證書(shū)選集尊敬的老師：今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再 也不曠課的決心?；厝ブ?，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似 清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性， 于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找 任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始， 由于換了新的老師， 就沒(méi)有管住自己，

10、 經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越 深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就 難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只 要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師 的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō) 明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得缺乏還可以在課余時(shí)間 自己補(bǔ)充。反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)該被錯(cuò) 誤的話語(yǔ)影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí) 候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁 他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn) 在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們

11、就 不叫大學(xué)生嗎 ?逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很 愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什 么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€ 不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們 的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn) 在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè) 人的逃課， 有可能造成其它同學(xué)的效仿， 影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了 個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的， 而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也 是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì) 的時(shí)候發(fā)