教育隨筆《讓我們一起來分享》

1、讓我們一起來分享合肥市頤和佳苑小學(xué)姚繼霞早晨上完兩節(jié)興趣班課已是晌午 11:30, 回來的路上 , 雖說是太陽帽、披肩全副武裝，但是整個(gè)人還是像掉在火籠里蒸似的。許多孩子都被等候的家長陸續(xù)接走了，而我在學(xué)校的拐彎處卻看到了一個(gè)瘦小而熟悉的身影在烈日下形單影只地挪動(dòng)著腳步。這不是我們班的付玉雪嗎？她離校有20 多分鐘的路連一頂太陽帽也沒有戴，這樣走下去孩子說不定會(huì)中暑呢。我將車子停在她的身邊：“付玉雪，今天這么熱的天媽媽怎么沒來接你??？”“我媽今天上早班呢。 ”“快上車吧，老師送你回家。 ”“謝謝老師， 可咱們倆不順道呀！ ”“快上來吧，繞不了多少路呢！ ”她上了我的車，坐在我的身后，我突然間想

2、到了今年元旦時(shí)，她送我的那張賀卡。那是一張折疊起來的賀卡，打開后像個(gè)寶塔似的層層疊疊，上面寫著她對老師的新年祝福。說真的，當(dāng)我在拿到那張賀卡時(shí)沒有絲毫的興奮，因?yàn)檫@孩子雖然很聰明，但是缺點(diǎn)實(shí)在不少。四年級學(xué)生了在家里吃飯需要爺爺奶奶喂，做作業(yè)需要父母沒完沒了地叮囑。就這樣她還經(jīng)常欺騙家長說作業(yè)寫完了，直到在我這里露餡了，她才無話可說。有時(shí)到了學(xué)校作業(yè)沒寫又會(huì)對我說忘記帶了。為了這些事，我沒少和她談心，而她媽媽在我面前流過淚，在電話中也和我交流過很多次，但都不見成效。其實(shí)我這個(gè)人最喜歡女孩子，但也最討厭這樣懶惰愛撒謊的女孩子。所以，在我接過這張賀卡時(shí)，我只是隨便看了一眼，但賀卡上那歪歪扭扭的兩行

3、字卻跳入了我的眼簾：敬愛的姚老師 :在過去的幾年里， 我知道自己讓你操碎了心， 在新年到來時(shí)， 我祝您快樂！并保證在今后的日子里一定做您的好學(xué)生。請您相信我!您的學(xué)生 : 付玉雪天那，這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)??！ 我連忙在晨檢時(shí)把她是賀卡讀給同學(xué)們聽，并問大家是否相信她，同學(xué)們異口同聲地說： “相信！”“看來付玉雪現(xiàn)在已經(jīng)長大了，老師和你們一樣也相信她一定能夠說到做到的！大家給她一點(diǎn)掌聲好不好？ ”在一陣?yán)坐Q般的掌聲中，她滿臉通紅顯得十分激動(dòng)。我并契機(jī)說： “還有誰也能相信自己在新年中改正自己的缺點(diǎn)的，請舉手。 ”只見 62 雙小手高高地舉起。我把那張賀卡挨個(gè)地讓他們簽字，并對他們說： “如果你沒

4、有這樣的決心就不要簽字哦。 ”就這樣，一張小小的賀卡上簽滿了學(xué)生的名字。我像珍寶似的把它放在我的辦公室桌上。你別說，后來的付玉雪不僅能夠認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)，還能幫助她前面的學(xué)習(xí)委員查收作業(yè)本，天天如此從未間斷。整個(gè)人真像是脫胎換骨了，加上她自身的聰明，期末考試成績均很優(yōu)秀?？粗惶焯斓倪M(jìn)步，我怎能不開心??？想到這里，我問坐在身后的她說： “付玉雪，你還記得你送給老師的那張賀卡嗎？ ”“當(dāng)然記得?。±蠋熞恢卑阉旁谧雷由?，我每天去送本子看見它都會(huì)提醒自己，一定要做個(gè)說話算話的好孩子！ ”這個(gè)機(jī)靈鬼，看來她每天去送本子都是有目的的呢。試想：如果當(dāng)初我連看也不看就把那張賀卡隨手一丟，或者沒把這張

5、賀卡恭恭敬敬地放在那里，今天的付玉雪不知是否有這樣神奇般的變化呢。想到這里，我笑著說： “付玉雪，你現(xiàn)在已經(jīng)做到了，而且做得很好，老師相信你今后一定會(huì)更棒的！有信心把？ ”“有！ ”就這樣我不知不覺已把她送到小區(qū)大門口，她和我道謝并揮手告別。分手之后，我一直在想： “好孩子真的是表揚(yáng)出來的。 ”對于我們老師來說最富有的不就是表揚(yáng)和分?jǐn)?shù)嗎？我在每個(gè)單元考試結(jié)束后，我都會(huì)把分?jǐn)?shù)按十分一個(gè)檔次歸類，然后讓學(xué)生抄在試卷的上角，讓學(xué)生和家長知道這次的考試成績在班級的大概位置。有時(shí)孩子因0·5 分或 1、2 分沒有考到 90 分，我就問他們誰愿意從老師這里借分，當(dāng)然借分是需要加倍償還的，也就是說在下次的考試分?jǐn)?shù)中我要從中加倍扣掉這次所借的分?jǐn)?shù)呢。 我這樣做，還真吸引了不少同學(xué)呢，如果差那么一點(diǎn)點(diǎn)沒有達(dá)到 90 分的同學(xué)會(huì)毫不猶豫地往我借，好回家向父母炫耀，當(dāng)然他們也知道這樣的借分是需要付出代價(jià)的 他們將在下次的考試中付出更多的努力才可以的哦！盡管如此，我的學(xué)生還是愿意為此付出代價(jià)的呢！有此可見，我們的孩子都是有一顆積極向上的心， 他們有他們的思想，他們有他們的目標(biāo)，他們有他們的信心，只要我們做老師的給予他們