超市體驗活動方案

1、江油市星寶貝幼兒園2015 年春季超市體驗活動方案活動名稱 ;“小鬼當家”超市體驗活動策劃：劉春玲 趙玉華活動時間： 2015 年 3 月 6 日上午 9:30 11:00 活動地點：雙江路匯星超市活動對象：大班組全體幼兒（ 69 人）活動總負責人：劉春玲活動直接負責人：劉春玲 李海容 趙玉華 活動安全預案：李海容 安全負責人：行政及班組長 保健醫(yī)生 :蒲麗 活動目標：1 認識超市的購物環(huán)境， 了解超市購物的基本常識。 （貨幣常識、價簽表、超市分區(qū)、列購物清單等）2 引導幼兒知道超市的東西要付錢才可以拿出來， 根據(jù) 自己的錢幣購買物品。3 幼兒自己購物， 體驗購物的程序及規(guī)則， 豐富幼兒生活經(jīng)

2、驗，提高交往能力。4通過豐富的活動，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，增強自信心?；顒訙蕚洌?活動之前， 老師們?yōu)楹⒆訙蕚淞艘环?“超市購物計劃書” 向家長說明本次活動的意義， 并請家長配合， 讓孩子想想如何合 理地用 10 元錢為家人購買需要的物品，并讓孩子用自己的方式 把結果記錄下來。2和孩子們一起討論到超市購物的注意事項和文明行為習 慣，如：不大聲喧嘩、愛惜商品、選擇商品時注意看保質(zhì)期等。3每名幼兒穿星寶貝的園服，幼兒背上自己的空書包，班 組長佩戴小蜜蜂，教師穿園服?；顒勇肪€： 1去的路線：星寶貝幼兒園門口出發(fā)六合花園居民區(qū) 經(jīng)過一個紅綠燈十字路口到達雙江路匯星超市2返園路線： 雙江路匯星超市十字路口

3、六合花園 居民區(qū)星寶貝幼兒園。活動過程：一、早上 8:00 8:30 ，熱情接待來園的孩子和家長，并 和家長進行簡單的交流。 對幼兒進行晨間工作， 組織幼兒進行區(qū) 域游戲活動。二、8：30 9:00 ，首先組織幼兒進行喝水，然后組織幼 兒到一樓操場集合，老師清點人數(shù)并再次對幼兒說明活動規(guī)則。1去超市途中幼兒要遵守秩序，聽從老師的安排，不在隊 伍中嬉戲打鬧，過馬路時要注意安全，走人行橫道。2活動中要有秩序，排隊進入，在參觀的過程中認真聽老 師介紹， 仔細觀察自己所要買的物品在什么位置， 并做好購買的 記錄，排隊交錢有條不紊。3幼兒按照事先定好的物品目標進行購買。 4不要隨便亂動超市的東西，遇到問

4、題可詢問老師或售貨 員阿姨。5在超市不要大聲喧嘩，不在超市嬉戲打鬧。三、沿活動路線出發(fā)到達超市門口集合進行合影留念和早操 鍛煉。四、逛超市活動過程教師組織幼兒先在超市門口集合， 有序自己進入超市進行購 物。并提醒幼兒：首先任務要記得完成，其次剩余的錢想清楚如 何支配。 幼兒排隊和老師一起從正門進入， 從右邊的路口進入超 市，并請幼兒仔細觀察超市的環(huán)境及購物流程。（一）輕輕松松話超市幼兒進入超市后，老師帶領幼兒到超市的各個區(qū)域進行參 觀，以幼兒為主，老師的責任主要為引導。在參觀過程中，引導 幼兒發(fā)現(xiàn)很多問題：1引導幼兒觀察超市的物品是按照一定分類擺放商品。 2引導幼兒思考超市里的東西儲存的條件的

5、不同。3認識超市里的主要設施有收銀處、貨架、商品、標價牌 及導購標志等。師：進口和出口在什么地方？超市里有什么？收銀處和服務 員可以幫我們什么忙？（二）快快樂樂逛超市 學習使用人民幣購買商品， 會主動與他人進行交談， 能運用 自己的社交能力解決出現(xiàn)的實際問題。1教師和孩子一起逛超市，請幼兒根據(jù)活動前自己制定的 計劃表，購買相應的物品。 讓幼兒主動詢問售貨員， 了解價目牌 上的顏色不同所代表的意義。 以便回到幼兒園后， 通過討論， 加 上幼兒已有的購物經(jīng)驗， 使他們更了解了優(yōu)惠價， 知道可以用比 較少的錢買到更多的東西。2鼓勵孩子使用禮貌用語主動與他人交談，并能運用自己的社交能力解決出現(xiàn)的實際問題教師可以以朋友的角色參與孩子之間的交談， 并在孩子的實 際問題無法解決的情況下進行援助救場。3 鼓勵孩子排隊等候付賬， 并會處理好與前后同伴的關系， 提醒幼兒向收銀員阿姨索要自己的發(fā)票。4收銀處和服務員在與孩子交談過程中，引導孩子自己把 價格相加，知道找錢和缺錢的含義，并讓孩子想辦法解決。5引導孩子交流自己購物的過程，說出自己在購物過程中 出現(xiàn)的不同問題， 能夠說出自己或者求助以后是如何解決的， 下 次碰到這種情況會怎么樣？（三）幼兒把自己購買的物品送給家人， 和家人分享自己在