競選班長演講稿(通用15篇)_第1頁
競選班長演講稿(通用15篇)_第2頁
競選班長演講稿(通用15篇)_第3頁
競選班長演講稿(通用15篇)_第4頁
競選班長演講稿(通用15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、競選班長演講稿(通用15篇) 競選班長演講稿1 大家好:我叫周xx,今天我競選的職務是班長,三年級小學生競選班長演講稿。同學已經(jīng)兩年了,我在大家眼中應該是個十分安靜的小女生,平時就連上課回答問題都很少舉手,更別說主動上臺演講了。今天,能夠站在這里是跟爸爸媽媽的鼓勵分不開的,爸媽說你們學習是為了什么呢?有了知識,長了本領應該回報家人,報效國家。咱們?nèi)话?,這個集體就是一個家。朝夕相處的老師就是咱們的家長,演講稿三年級小學生競選班長演講稿。 現(xiàn)在,家長在尋找小助手,怎么有理由不站起來呢?所以,今天我勇敢的戰(zhàn)勝了自己,站到了講臺上。也請同學們先為我戰(zhàn)勝自己的勇氣投上寶貴的一票吧!我團結同學,多才多藝

2、,會跳舞,會彈琴,如果我當選班長一定會將咱班的課余生活更加的豐富起來。同學們不要猶豫了,趕快投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!更感謝親愛的老師不顧辛苦給我們提供了這么好的展示機會。謝謝! 競選班長演講稿2 敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我叫xxx,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭可是老師的得力助手哦!我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,我

3、總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現(xiàn)我的風采。豐富的課外知識,優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子這習慣,讓我在全班同學和老師的心目中留下了出色學生干部的形象。同時,我還是珠江青少年報的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持。我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被出色班、隊干部、學習標兵;全能獎,讀書之

4、星,南海區(qū)出色學生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。我的發(fā)言完畢,謝謝大家! 競選班長演講稿3 敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我叫邰xx。今天我能站在這里感到很榮幸,目的便是想要拿下一班之長班長這個職位,雖然很多人隊班長這個職位虎視眈眈,但我相信自己能夠勝任。不知道可否能給我這個嘗試的機會?我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,就憑

5、這幾點,我認為我可以做好班長。但是,惟一不足的一點,便是:我挺內(nèi)向,不怎么善于展示自己,這點困擾了我許久,但是我一定回去克服,盡我所能去做一個好班長!假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力來做好這項工作,爭當老師的小助手,主動協(xié)助老師搞好班級學習工作!還會組織一些有意義的活動,例如:去野游,讓同學們更親近大自然;還有講故事比賽,看誰說的最生動,最有趣假如我落選了,說明我還有很多缺點,還需要自我完善。俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,大家如果對我有什么不滿,或許我做的有什么不妥之處,歡迎來“批評”我。

6、我一定會揚長避短,虛心接受,再多的話也表達不了什么。就讓我用事實來證明吧!我的演講完畢。謝謝大家! 競選班長演講稿4 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我來這里競選班長一職。這一刻,我感到無比的激動和自豪。我叫馮。我13歲。我是一個調皮外向的女生。但是在課堂上,我不經(jīng)?;卮饐栴}。但是我處理事情的責任心非常強。在我眼里,班長是為班級服務的,是為學生服務的。班長也是老師的右臂;班長還必須配合學習委員會督促學生認真聽課,做好作業(yè);班長也要管好每個班的課堂紀律。如果課開始了,但是老師還沒來,我會維護班級紀律作文的,并馬上找班主任協(xié)調。如果我成為班長,我會管理好課堂紀律,多幫助同學,提高自己的修養(yǎng)

7、。只有當我變得更好的時候,我才能管理好這個班的每一個同學。我也會鼓勵班里成績相對落后的同學成為自己的知心朋友,盡力幫助他們。我也會和其他班干部溝通,幫助他們更好地管理班級事務,讓我們班越來越好。如果有我做得不夠好的地方,請批評指正。我會聽取你的建議,努力改正自己的缺點。最后,希望大家投我一票。謝謝大家! 競選班長演講稿5 敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我們班舉行班干部競選活動,我想競選班長這個職位。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶。”班長是一班之長,要想當好班長,就要以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。也許,我會有許多不足之處,但只要同學們提出來,我會虛心接受批評

8、并且認真改正。假如我當上了班長,我愿意當一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨。我愿做老師的小助手,向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。做到在任何時候,“想同學們之所想,急同學們之所急”。我會團結其他班干部,把班級的衛(wèi)生、學習成績提高上去。我會和同學們和睦相處,尊重他人,與班級成為一個共同體。遇到困難時,我會鼓舞大家,再苦再累,我也不會有怨言。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格擔任這個或那個職務?!币苍S,我不是最聰明的,但我會付出最大的努

9、力。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我會做更優(yōu)秀的!同學們,如果你們相信我能勝任班長這個職位,就投我一票吧!謝謝大家! 競選班長演講稿6 敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!今天我走上講臺的唯一目的就是競選“班級領頭羊”班長。我深深的知道,想要當上班長,必須以身作則,認真做好每一點,成為同學們的好榜樣,更要有強烈的責任感。但是我堅信,憑著我的勇氣與才干,憑著我當了四年多班長的經(jīng)驗,一定可以成為老師眼中的好幫手,同學眼中的好班長。假如我真的有幸當上了班長,我會盡心盡力地為班級付出,想同學所想,急同學所急,做一個腳踏實地的平民班長。在任職期間,我不會擺出“高高在上”的姿態(tài),利用官職欺負同學。在老師與同學之間,

10、我會及時向老師反映同學們的想法,向同學們傳達老師的要求,成為一座架在老師與同學之間的橋梁。如果同學之間發(fā)生了不該有的誤會與矛盾,我也會及時處理,拿出班長應有的威嚴。作為班長,我還會組織同學們開展豐富多彩的活動,如演課本劇,說相聲,演小品.鍛煉同學們的頭腦與能力。同時,面對成績稍欠理想的同學,我會安排成績優(yōu)異的同學與那些成績較差的同學一對一結對,做好輔導工作,提高班級的平均分。在管理方面,我也會幫助老師,在紀律,衛(wèi)生,成績等方面管理好同學們,保持有序,維護好班級的榮譽。當然,如果我沒有當選,也不會氣餒。這一定是因為我的身上還存在著許多不足之處,沒有資格當班長。那么我一定會聽取大家的意見,改正缺點

11、,爭取在下次競選時再次登臺,當上班長!最后,希望同學們能信任我,把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家! 競選班長演講稿7 敬愛的老師,親愛的同學們:今天,我走上講臺的惟一目的就是競選班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我認為班長不只是個稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)當過班干部,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。 如果我當選班長,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我要起好領頭雁的作用,在方方面面,我要高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜

12、負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,讓自己的管理能讓別人信服。當班長必須具備一定能力,我對自己的能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的七一班。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家好幾件事:1、借助科學安排的方法,重新編排值日表,減輕值日生的勞動力。2、重新籌資買一些清潔工具。3、給每個班干部配備一個助手,減輕班干部壓力,如果班干部不在,助手就要負全部

13、責任。我會是一個民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果大家對我這個班長有什么意見,可以直接向我提出,如果實在不行,大家可以隨時換掉我,我會立刻引咎辭職。同學們,請支持我,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定能躋身先進班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家! 競選班長演講稿8 記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?!睉{著這句話,也憑著自己當學生干部的經(jīng)驗,今天我滿懷信心地走到了講臺上,自信有能力挑起班長這副

14、重擔。我憑什么競選呢?我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心。”具體地說:高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神。曾經(jīng)有人問我:如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么?“真誠”,這就是我的回答。入校以來,在老師和同學們的幫助下我真誠待人,樂于交友,以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好:文學、音樂、畫畫、英語等。當然,既然來參加班長競選,成績好是前提,在小學四年級時,我曾獲全國英語競賽三等獎,我將在這方面繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。因此,我相信我和大家有許多共同語言,有利于今后開展工作。我講到這兒,你們對我已有一定的了解,有沒有在心里為我喝彩,但是

15、千萬別喝彩,因為那只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。我相信,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。但是,假如我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調整自己,充實自己,以待來年來競選。當然,我也會盡全力協(xié)助好各位班干部;出謀劃策;老師、同學們,在以后的歲月中,你們會了解我更多。謝謝! 競選班長演講稿9 敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首?!蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。是大樹,就要長得茂盛;是花兒,就要開得鮮艷;是班長,就要起好帶頭作用。我競選班長,是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東

16、西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。而且我的腦子動得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉,馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。同時,我也當過很多年的班長,是“老手”了,很有經(jīng)驗??梢愿玫鼐S持班級的秩序,更好地帶領班級,管理班級。如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個奮進向上的我,一個勇往直前的我。我會以的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。當然,我也會在老師的帶領下展開各種

17、各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師教給我的任務,這是我的職責。若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續(xù)完善自我。我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,讓自己擁有自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家! 競選班長演講稿10 尊敬的老師和親愛的同學:大家好!很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感

18、到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的.只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。我的演講完畢,謝謝大家! 競選班長演講稿11 尊敬的

19、老師和親愛的同學:大家好!今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之

20、所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽! 競選班長演講稿12 親愛的老師、同學們:大家好!很榮幸能夠在老師和同學們的見證下競選我班的班長職務,事實上很久以前我便在為這次競選做準備并希望能夠得到大家的支持,對我而言班長職務既是一種榮譽也意味著肩上將會背負著重要的責任,但我也有了承擔起

21、這份責任的義務并希望在競選過程中得到老師和同學們的支持。由于我在小學階段曾擔任過班長的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗,作為老師在班級管理工作中的助手自然能夠為了班級的發(fā)展著想,而我也能夠通過對以往擔任班長的經(jīng)歷明白這個職務的職責所在,換位思考也讓我明白了老師對這次班干部競選的事情是比較重視的,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無為下去的話則很有可能會讓將來的自己對此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過學習或班級工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級工作中讓我相信自己能夠做好。若成功競選為班長自然會珍惜這個難得的機會并認真做好工作,我明白想要

22、在這么多競選者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級工作才不會辜負領導和同學們的信任,我會制定好這學期的工作計劃并認真遵從班主任老師的指示,通過學校紀律的遵守來幫助自己在后續(xù)的學習生活中有所成就,秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度對班長工作的完成來說也是比較重要的,另外我也會配合好其他班干部來為班級的發(fā)展出謀劃策,處于班長這個職位的我也會為了班級的發(fā)展來貢獻出屬于自己的力量。即便不幸落選也會認真分析自身的問題并加以改進,我相信老師和同學們的眼光只會選擇最適合這個職務的人選進行投票,無論結果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對此表示服氣,而我也會積極檢討自身在平時的學習中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來并

23、將精力投入到接下來的學習之中,這樣的話也能夠努力提升學習成績并向其他同學請教,而我也能夠通過對班干部工作的觀察進一步了解到班長的職責具體有哪些??梢哉f這次競選包含了我和很大的期望自然希望能夠成功,但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競選中獲得大家的認可,總之我會盡自己的努力向老師和同學們證明自己能夠成為一名合格的班長。謝謝大家! 競選班長演講稿13 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。

24、如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;第三,在校園里,我們時??吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論