二年級上冊健康教育計劃_教案2

1、 二年級上冊冊健康教作計劃 學情分析：學生在一年級基本上學會了眼保健操的基本要領(lǐng)，對怎樣保護牙齒、正確的刷牙方法以及坐姿、讀書寫字姿勢等方面都有所了解，初步學會了怎樣做好個人衛(wèi)生，但對怎樣預防常見病的知識了解還不算多，還需加強學習。教學目標：遵照課改精神，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。增強衛(wèi)生保健知識。讓學生有一個良好的健康的心理和體魄，進一步加強學生的衛(wèi)生保健和熱愛生活，愛護身體的教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，讓學生懂得講究衛(wèi)生光榮，熱愛勞動同樣光榮，身體是革命的本錢，懂得健康是人類至關(guān)重要的大事，教育學生掌握必要的保健知識，煉就一副健康的體魄。教材分析：健

2、康教育的編寫，充分照顧到兒童少年的生理、心理特征，在內(nèi)容的選擇、體系的安排上，堅持以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為為主線，改善環(huán)境、預防疾病為核心；以受教育具有自我保健意識和能力為目標，注重知識的層次性，由淺入深，循序漸進。教學重點是教學重點是牙齒的生長發(fā)育特點，沙眼、紅眼病的預防方法，膳食平衡、暴飲暴食的危害，看電視、乘車的注意事項，怎樣與同學相處，將學習看作快樂的事情。減負提質(zhì)措施：1師生首先必須從思想上重視健康教育這門課程，扎扎實實學習課的內(nèi)容的內(nèi)容，不得取而代之。2以學生為主體，讓學生有意識地發(fā)現(xiàn)周圍人群中的衛(wèi)生保健方面的衛(wèi)生行為的對與錯，從自身中找出不足，引導學生自己教育自己。3教師為主

3、導，指出存在于學生中的不良行為和容易發(fā)生在學生日常行為中的不良現(xiàn)象，肯定優(yōu)良行為，正面引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，培養(yǎng)良好的健康心理。4開展有趣的師生雙邊活動，加深學生對健康教育的印象，增進師生之間的感情，為開展健康教育，培養(yǎng)良好的心理健康素質(zhì)，努力完成教育教學工作任務。課時安排：隔周1節(jié)健康教育課，1節(jié)體育課。全期共9節(jié)健康教育課，9節(jié)體育課，另加機動一節(jié)。二年級 第一課時 教學內(nèi)容：保護牙齒教學目標：1、 了解牙齒的作用，牙齒對人體健康的重要性，同時對學生進行美的熏陶。2、 掌握牙齒的種類極其各自的功能；了解牙齒生長發(fā)育的兩個階段；學習保護牙齒的牙防五步曲和正確的刷牙方法。3、 引導學

4、生對照鏡子觀察牙齒，培養(yǎng)學生的觀察能力，還注重聽說能力的訓練。教學重點：怎樣保護牙齒，及正確的刷牙方法。教學難點：牙齒生長發(fā)育的兩個階段：乳牙-恒牙。教學準備：1、 投影儀、幻燈片、(4張)、小黑板、小卡片（4張）、錄象帶及放像設備。2、 燒杯、醋、雞蛋。3、 牙齒模型、牙刷教學過程：一、 謎語導入、揭示課題。二、 知識傳授、理解課文。1、 （出示鏡子）觀察牙齒的形狀。（出示牙齒模型）講解并板書：切牙、尖牙、磨牙。2、 牙齒的功能：學生吃東西親自體會牙齒是怎樣完成進食過程。教師小結(jié)。3、 牙齒的生長發(fā)育。（1） 講解換牙，換牙之前的牙稱為乳牙，換上的牙稱為恒牙。（2） 說說換牙時應注意些什么？

5、4、 保護牙齒。（1） 觀看錄象，回答問題。保護牙齒應怎么做？（2） 學習正確的刷牙方法-豎刷法。小結(jié)并板書：牙防五步曲早晚刷牙，飯后漱口使用保健牙刷保護牙齒 使用含氟牙膏 定期檢查健康飲食，少吃糖果健教 二年級 第二課教學內(nèi)容 預防沙眼教學目標 學生了解沙眼的發(fā)病原因，掌握預防方法。教學重點 預防方法教學難點 發(fā)病原因教學過程一、 導入同學們了解一些沙眼的知識嗎？二、 沙眼是什么沙眼是由沙眼衣原體感染引起的一種慢性傳染性結(jié)膜、角膜病。流行廣，發(fā)病率高，嬰兒和小學生最易感染。損害視力，是致盲的重要因素。三、 傳播途徑及臨床表現(xiàn)沙眼衣原體存于病眼的分泌物中。沙眼患者用過的毛巾、手帕，面盆都可能傳

6、染沙眼衣原體給他人。沙眼初期有癢感，異物感，燒灼感和干燥感等癥狀，少量分泌物，當合并時有眼臉內(nèi)翻，倒睫；合并角膜炎，角膜潰瘍時，就出現(xiàn)明顯刺激癥狀異物感、疼痛、流淚等加劇。血管翳、角膜疤痕的出現(xiàn)可引起視力下降。四、 預防方法 學生小組討論。匯報。師小結(jié)：1、加強宣傳教育，做到人人重視“預防為主”的方針；2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，用清潔的手帕檫眼睛；3、提倡一人一巾一盆，用流動水洗臉、洗手；手帕要經(jīng)常洗燙，掛在通風的地方，保持干燥。二年級 第三課時教學內(nèi)容 預防紅眼病教學目標：掌握紅眼病是一種急性傳染病，夏秋季節(jié)流行，主要由接觸傳染。紅眼病流行時，不要與紅眼病人接觸，不要到游泳池去游泳。

7、了解紅眼病是由病毒引起的，癥狀是眼睛發(fā)紅、疼痛、流淚、畏光。治療可用抗病毒的眼藥水。教學重點 預防方法教學難點 紅眼病的傳播途徑一、 導入小朋友，你們知道紅眼病的知識嗎？二、 新授：1、 什么是紅眼病？紅眼病是一種由病毒引起的急性眼病，傳染性很強。2、紅眼病的傳播途徑紅眼病主要通過接觸傳染。在夏秋季節(jié)容易流行。3、患紅眼病后的癥狀是什么樣子？眼睛發(fā)紅、疼痛、流淚、畏光。5、 紅眼病的治療治療可用抗病毒的眼藥水。6、預防方法：勤洗手，常剪指甲不和別人共用毛巾、臉盆和洗臉水不用臟手揉眼睛紅眼病流行時，不要到游泳池去游泳，以免傳染二年級 第四課時教學內(nèi)容：吃好一日三餐教學目標：了解人體所必需的營養(yǎng)素

8、有哪些。哪些常見食物中有這些物質(zhì)，它們在人體中的作用。知道吃好一日三餐的重要性和必要性。教學重點：怎樣吃好一日三餐。教學難點：營養(yǎng)在人體中起何作用。教學準備：兒歌，故事磁帶，各種圖片等。教學過程：一、 導入：我們?nèi)梭w所需要的營養(yǎng)主要從一日三餐中獲取。（板書：一日三餐）二、討論：1、人體所需的營養(yǎng)素質(zhì)有哪些？它們在身體里起什么作用？哪些食物中含有這些營養(yǎng)？請大家認真思考。（人體所必需的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、各種維生素、無機鹽和水六種）2、那些食物中含有這些營養(yǎng)素呢？（出示圖）含蛋白質(zhì)較多的食物有：牛奶、豆類、魚、蛋、動物肉等。含糖類較多的食物有米、白糖、蜂蜜、各類糕點等。含脂肪較多的食

9、物有各類植物油、奶油、雞蛋等。三、出示圖，小朋友看，圖上有些什么？（各類蔬菜和水果）1、平時你不喜歡吃蔬菜，家長怎么說的？對，維生素是我們?nèi)梭w所需要的重要營養(yǎng)素。2、討論：（看圖）什么叫無機鹽？（它也是人體所需的營養(yǎng)素，如鈣、碘等人體所需的微量元素都屬無機鹽。）3、討論：（看圖）水是人體內(nèi)不可缺少的物質(zhì)，約占人體體重的6070%，所以我們每天必須飲用大量的水，平時小朋友需要的水從哪兒獲得呢？小結(jié)：這些營養(yǎng)素構(gòu)成我們的身體組織，作為能源物資，產(chǎn)生熱量，供我們長身體、長知識，小朋友正在長身體，長知識，每天必須從食物中攝取充足的營養(yǎng)。因此，吃好一日三餐非常重要。4、 討論：早餐吃什么？（早餐好，早餐

10、要有足夠的蛋白質(zhì)、脂肪、糖等，可食米飯、面條、肉、蛋等營養(yǎng)快捷的食物）；中餐：要注意什么呢？（中餐飽）晚餐呢？（不宜太飽，晚餐少）。接著老師和小朋友一起配份早餐，四、總結(jié)、出示兒歌，讀兒歌。板書： 吃好一日三餐各類圖片 早餐好 中餐飽晚餐少二年級 第五課時教學內(nèi)容 合理營養(yǎng)教學目標 教育學生注意飲食衛(wèi)生，合理營養(yǎng)，不暴飲暴食，養(yǎng)成合理營養(yǎng)的好習慣教學重點 怎樣做到飲食衛(wèi)生教學難點 即重點一、 導入人體每天從食物中攝取必須的營養(yǎng)，才能維持身體的正?；顒?。你們知道什么是合理營養(yǎng)嗎？如果暴飲暴食會造成什么樣的結(jié)果呢？二、合理營養(yǎng)的重要性及其與人體健康的關(guān)系1、人體需要各種養(yǎng)料：蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、

11、礦物質(zhì)、碳水化合物、水等2、人每天吃飯、吃菜是為了吸收這些養(yǎng)料。但任何一種飲食里，不是什么養(yǎng)料都有，有的缺少這種，有的缺少那種。為了滿足身體需要，吃這樣不吃那樣，經(jīng)常這樣就會營養(yǎng)不良，影響健康。膳食平衡是指食物要多樣化，有葷（hun）有素；粗、細糧搭配，才能從食物中得到合理、齊全的營養(yǎng)素，滿足人體生長發(fā)育的需要，防止由于營養(yǎng)素缺乏或過剩引起的疾病。三、你們知道暴飲暴食的危害性嗎？有的小朋友自己喜愛的食物，就使勁的吃呀，喝呀，結(jié)果造成消化不良，引起肚子痛，甚至上吐下瀉；嚴重的如果搶救不及時，還會死人。四、營養(yǎng)過剩的危害飲食過量，于是就慢慢地成了“小畔墩”。營養(yǎng)過剩最常見的表現(xiàn)是肥畔，而過度肥畔就

12、能引起高血壓、冠心病或糖尿病等，危害性很大。五、討論：1、暴飲暴食有什么危害？2、今后我們怎樣合理安排營養(yǎng)？二年級 第六課時 教學內(nèi)容：看電視的衛(wèi)生教學目標：使學生懂得保護自己的視力，培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣。教學重點：看電視的注意事項教學難點：即重點教學準備：錄象帶及放像設備。教學過程：一、 導入小朋友看電視要注意什么，你們知道嗎？如果平時不注意看看電視的衛(wèi)生，會影響視力。今天我們一起來學習看電視的衛(wèi)生這課。板書課題。二、講述看電視時為什么要講究用眼衛(wèi)生的道理。如果不注意用眼衛(wèi)生影響視力。三、 打開電視機屏幕。提問：怎樣看電視才能不害眼睛呢？1、距離電視機屏幕的位置應略低于兩眼和水平線，座位與

13、電視機至少要保持兩米的距離。2、觀看時間的適度觀看時間不超過兩個小時，而且中間每隔半小時都應站起來動一下。3、光線的適度看電視室內(nèi)光線不能太暗，熒光屏亮度不要太強。4、坐姿不能躺著看書。四、討論：1、平時看電視你做到了以上幾點？2、今后看電視你知道要注意些什么？第七課時 教學內(nèi)容：注意交通安全教學目標：通過學習使學生懂得有關(guān)的交通安全知識 ，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。教學重點：使學生懂得注意交通安全的重要性。教學準備：課件教學過程：一、 故事引入：師講述一些不注意交通安全而造成不良后果的小故事。二、向?qū)W生講解宣傳交通規(guī)則1、行人與車輛靠右走，做到紅燈停，綠燈行，過馬路要走人行道線內(nèi)。2、

14、有天橋和人行地道的地方，要從天橋和地道過馬路。3、乘公共汽車時，要抓好扶手，以免摔倒。頭部和手不可伸出窗外，以防止創(chuàng)傷、碰傷。三、小組討論：1、平時上街或外出，你都注意交通安全嗎？2、過馬路是否走人行橫道線？3、排路隊回家或上學路上，你是不是按要求走？4、你看見班上同學誰在注意交通安全方面做得好，誰又做得不好？5、表揚自覺遵守交通規(guī)則做得好的同學。四、總結(jié)，結(jié)束新課。第八課時 教學內(nèi)容：自己的事情自己做教學目標：通過教學使學生懂得：自己的事情應當自己做,不會做的要學著做。初步培養(yǎng)自己管理自己的能力。教學重點：自己的事情應當自己做,不會做的要學著做教學準備：錄象帶及放像設備。教學過程：一、 故事

15、導入：內(nèi)容：李華的爸爸是醫(yī)生，媽媽是教師，工作既忙又辛苦，李華為什么不要父母操心，自己的事情自己做。二、什么是自己的事情？1、 學生討論。2、 發(fā)言。3、小結(jié)：疊被子，打掃房間，復習功課，完成作業(yè)，穿衣服等。三、你們做得怎么樣？1、每天早晨起床，你是怎樣做的？按時起床，自己疊被子，打掃房間。2、放學以后，又怎樣做呢？主動抓緊時間復習功課，及時完成功課，幫助父母做家務。3、在生活中，還有哪些事情是你自己應當做的？可有的同學不會做應該怎么辦？學生發(fā)言，師小結(jié)。四、聯(lián)系實際，樹立榜樣表揚班里做得好的同學，獎給他們每人一朵小紅花。五、總結(jié)：小朋友是家庭成員之一，應該從小養(yǎng)成好習慣，自己的事情自己做，主

16、動幫助父母做家務，做個好孩子，不讓父母操心，培養(yǎng)自己管理自己的能力。第九課時 教學內(nèi)容：同學都是好朋友教學目標：通過學習使學生明白同學都是好朋友。掌握怎樣使自己成為同學的好朋友，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛精神。教學重點：怎樣使自己成為同學的好朋友教學準備：燈片、錄音機教學過程：一、 導入：在學校里，我們要和同學一起學習、玩耍。你想有自己的好朋友嗎？二、新授1、在學校里，你有自己的好朋友嗎？學生發(fā)言。2、你為什么和他（她）成為好朋友？3、你為什么沒有自己的好朋友？3、 怎樣使自己成為同學的好朋友？學生小組討論。匯報。師小結(jié)：把同學看作自己的兄弟姐妹，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，就會使自己成為同學的好朋友

17、。同學之間都是好朋友，共同度過我們快樂的童年。第十課時教學內(nèi)容：培養(yǎng)獨立的學習與生活能力教學目標：學生了解人，從小到大，要好好地生活下去，就必須從小不斷地發(fā)展和提高自己的生活能力和學習能力。知道怎樣培養(yǎng)自己的獨立學習與生活能力。教學重點：怎樣培養(yǎng)獨立學習與生活能力。教學難點：怎樣在老師、家長的指導下，逐漸培養(yǎng)自己獨立學習與生活的能力。教學準備：燈片、(4張)、小黑板、小卡片（4張）、錄象帶及放像設備。教學過程：一、談話導入：同學們，你們知道嗎？人，從小到大，要好好地生活下去，就必須從小不斷地發(fā)展和提高自己的生活能力和學習能力。人的生活能力，一方面靠家庭、學校、社會來培養(yǎng)；同時，更重要地要靠自己努力地學習和鍛煉。二、板書課題：培養(yǎng)獨立學習與生活能力三、討論：怎樣才能培養(yǎng)自己的獨立生活、學習能力？1、我們應該在老師、家長的指導下，逐漸培養(yǎng)自己獨立學習與生活的能力。師：要使自己的學習和生活有規(guī)律，這就需要合理安排好每天的學習、生活、戶外活動和休息時間，訂好作息制度，形成習慣，自覺執(zhí)行。特別要保證有充足的睡眠時間，小學生每天應不少于910小時，如果睡眠時間少了，就會影響學習和身體健康。2、 學習方面：要培養(yǎng)自學的能力。在老師的指導下學會查找、閱讀參考3、料遇到難題，首先要獨立思考，知難而進，不斷豐富自己的觀察力和想象力；要