大學(xué)生特訓(xùn)營(yíng)課心得體會(huì)與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃

1、大學(xué)生特訓(xùn)營(yíng)課心得體會(huì)與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃 一、心得體會(huì) 美好的時(shí)刻總是很短暫，兩天的特訓(xùn)營(yíng)課程很快就結(jié)束了，結(jié)課儀式是很歡樂(lè)的，但是當(dāng)真正離開(kāi)這個(gè)課堂和這個(gè)大家庭的時(shí)候心里卻是別樣的滋味?；仡^想想特訓(xùn)營(yíng)教會(huì)了我很多，這難忘的經(jīng)歷在我的人生圖紙上描繪了精彩的曲線(xiàn)。 清晰的記得第一天早上到特訓(xùn)營(yíng)的情景，那時(shí)的心情是很激動(dòng)的，因?yàn)槲沂俏餍^(qū)的一個(gè)后來(lái)加上去的成員，所以我格外珍惜這次受教育的機(jī)會(huì)。本以為這是一次教授就業(yè)和創(chuàng)業(yè)思想與方法的課程，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是想著學(xué)習(xí)一些創(chuàng)業(yè)思路和實(shí)踐方法來(lái)的，所以剛上課時(shí)對(duì)老師教授的內(nèi)容有些失望，但是隨著老師講課內(nèi)容的不斷深入和在游戲中體現(xiàn)出來(lái)的一些道理，讓我失落的小心情逐漸煙消云

2、散。我很快體悟到了老師課上內(nèi)容的主旨。老師教授的知識(shí)是遠(yuǎn)凌于那些具體的創(chuàng)業(yè)思想與實(shí)踐方法的，它首先教會(huì)我們的是如何做一個(gè)成功的人，做一個(gè)成功的人需具備的觀念和心態(tài)以及未來(lái)成為一個(gè)領(lǐng)袖者應(yīng)具備的能力。我想如果在生活中或在學(xué)習(xí)、工作中，我們都擁有這些基本心態(tài)：虛心、細(xì)心、耐心、專(zhuān)心、包容之心、責(zé)任之心、持恒之心。那么成功離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)，即使失敗了，依然是一個(gè)可敬可愛(ài)的人。關(guān)于領(lǐng) 袖這的四大能力：聆聽(tīng)、區(qū)分、發(fā)問(wèn)、回應(yīng)。老師上課做了一個(gè)演示，使我們充分體會(huì)到了復(fù)述能力的重要性，其中前幾天發(fā)生的群消息事件更是讓我們震驚，在日常生活中很多時(shí)候我們都需要這些基本的能力，所以我們必須聽(tīng)從老師的教誨，培養(yǎng)并

3、用擁有這些能力。 老師課上教我們玩得一些小游戲用實(shí)際向我們展示了人際交往的重要性，這也是我的一個(gè)弱點(diǎn)，而且在課上我表現(xiàn)得也不是很好。我的搭檔是信息系的一個(gè)小學(xué)弟，他個(gè)子很高，身體也很壯，相反我卻給人的感覺(jué)很渺小。最大的遺憾就是他沒(méi)叫我一聲學(xué)姐，也就是我沒(méi)有發(fā)揮出我的人格魅力去贏得他的信任。人與人之間的信任非常重要，沒(méi)有信任，兩個(gè)人就不會(huì)有深層次的交流與合作，所以贏得別人的信任對(duì)于我這個(gè)未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是非常需要注意的地方。在人際交往這方面我確實(shí)做得不好，從實(shí)際生活中也能體現(xiàn)出來(lái)，自己也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn)，雖然生活中朋友不少但是深交的沒(méi)幾個(gè)，問(wèn)題就在于無(wú)法完全取得別人的信任。信任是一種心態(tài)，與別人無(wú)

4、關(guān)。我才是一切的根源，所以我正在反思并試圖填補(bǔ)我的缺陷。我必須從各方面完善我自己，不是外表而是內(nèi)心世界，只有內(nèi)心世界無(wú)比強(qiáng)大才能承載很多很多別人的信任。 我想我首先應(yīng)該做的就是樹(shù)立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀，只有正確的意識(shí)才能給人帶來(lái)正能量，才能取得別 人的信任；其次是擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)，勤奮不懶惰，自信不消極，堅(jiān)強(qiáng)不輕言放棄。 還有就是把焦點(diǎn)放在別人身上，給與別人需要的而非自己認(rèn)為最好的；樹(shù)立真缺德信念與意識(shí)并堅(jiān)持不懈的為之努力也很重要，與方法相比意向更重要；我們要做一個(gè)有感情的人，感恩辛辛苦苦拉扯我們長(zhǎng)大的父母，感謝孜孜不倦教會(huì)我們的老師，感謝那些帶給我們?nèi)松鷨⒌系萌?，感恩那些給予我們

5、感動(dòng)的人；最后，老師上課叫我們讀的那句話(huà)“不是科學(xué)沒(méi)有用，不是學(xué)習(xí)沒(méi)有用，是因?qū)W了不會(huì)用，是因?qū)W了沒(méi)有用，因?yàn)闆](méi)有用，所以我沒(méi)用?！备嬖V我們理論知識(shí)不是沒(méi)有用，是我們沒(méi)有找到合適的方法去實(shí)踐，所以最后只能做個(gè)沒(méi)有用的失敗者，所以我們一定要大膽的積極地與他人交流。在人際交往中要把自己的價(jià)值觀、心態(tài)、感恩之心、意念展示給對(duì)方看讓他們肯定我們，然后用行動(dòng)去拉近彼此的距離，取得對(duì)方的信任。 我相信這次特訓(xùn)營(yíng)課程讓大家印象最深的就是俯臥撐了，一千個(gè)俯臥撐誰(shuí)能完成啊，看著隊(duì)長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀兊氖д`受懲罰心里說(shuō)不出來(lái)的滋味，他們累得趴在地上的時(shí)候我的心在抖，他們累得腿在顫的時(shí)候我的腿也在顫，他們委屈的留下眼淚的時(shí)

6、候我也留下了內(nèi)疚的眼淚。最后全體同學(xué)一齊趴下做俯臥撐的那一幕使我震撼，那就是一種團(tuán)隊(duì)的精神，同舟共濟(jì)，同生死共患難。作為團(tuán)隊(duì)的一員不論是隊(duì)長(zhǎng)還是 隊(duì)員都要做到自己的最好不給團(tuán)隊(duì)拉后腿。隊(duì)長(zhǎng)就好比是以后工作中的領(lǐng)導(dǎo)人，作為領(lǐng)導(dǎo)人必須具備領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步的能力，把團(tuán)隊(duì)發(fā)展得更高更快更強(qiáng)，否則就要為團(tuán)隊(duì)的失敗付自責(zé)任，這種責(zé)任是非常沉重的。 人生轉(zhuǎn)輪，隨著兩個(gè)圓的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們好像從現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了小時(shí)候，轉(zhuǎn)到了初中，又轉(zhuǎn)到了高中時(shí)代，我們也仿佛看到了未來(lái)的我們。小時(shí)候的我們不懂事做了很多讓爸媽操勞的事，初中的我們慢慢走進(jìn)青春期，那個(gè)叛逆的時(shí)代，曾多少次因?yàn)槲覀兊陌谅c無(wú)知錯(cuò)過(guò)了周?chē)鷲?ài)我們的好朋友，也才能夠經(jīng)

7、多少次用刺耳的話(huà)語(yǔ)刺傷了父母的心，高中的我們漸漸懂事，但由于自己的沖動(dòng)和敏感疏遠(yuǎn)了很多關(guān)系親密的死黨。大學(xué)的我們正在經(jīng)歷著，但我們?cè)囍淖儯幌朐傧褚郧耙粯邮ズ芏嗾滟F，所以我們努力著，這時(shí)仿佛看到未來(lái)的自己，好好經(jīng)營(yíng)和呵護(hù)著我們的珍貴。這次參加特訓(xùn)營(yíng)還有一個(gè)意外，在助教們當(dāng)中我遇見(jiàn)了我的高中同學(xué)，也是曾經(jīng)的室友。自從畢業(yè)以后沒(méi)再看到過(guò)彼此所以很意外也很高興，尤其通過(guò)這次特訓(xùn)營(yíng)我們都說(shuō)不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了。失去了很多朋友都是因?yàn)槲业脑?，是我所謂的自尊心傷害了我自己也傷害了我的朋友。兩次高考的失利，那是不堪回首的往事，看著好朋友們都去了重點(diǎn)大學(xué)或一本大學(xué)我的自尊心在泛濫，三年了每次高中的同學(xué)聚會(huì)我都沒(méi)

8、有去過(guò)，我感覺(jué)自己很丟人，我感覺(jué)別人會(huì)很看不起我，雖然嘴上不說(shuō)，所以我 一直封閉自己，把自己包起來(lái)，不想讓別人注意到我。現(xiàn)在感覺(jué)我當(dāng)時(shí)真的是蠢到家了，雖然那種壓抑的情緒誰(shuí)都會(huì)有但是我把它放大化了，以致錯(cuò)過(guò)了很多，那些錯(cuò)過(guò)的也許是我以后非常寶貴的資源。現(xiàn)在我能面對(duì)了，如果那些朋友再次出現(xiàn)在我的世界我絕對(duì)不會(huì)再錯(cuò)過(guò)，而且我也要珍惜現(xiàn)在正經(jīng)歷著一樣經(jīng)歷的朋友，不會(huì)讓歷史再重演。 跟進(jìn)課上的幻燈片給我的印象很深刻。獅子和豹子的媽媽對(duì)它們的孩子說(shuō)你們必須要比跑得最慢的羚羊跑得再快一點(diǎn)才能不被餓死，而另一邊羚羊的媽媽對(duì)它的孩子們說(shuō)你們要比跑得最快的獅子和包子跑得再快一點(diǎn)才能不被吃掉。給自己定的標(biāo)準(zhǔn)不同，命

9、運(yùn)就會(huì)不同，相比那些條件優(yōu)越的人來(lái)講我們就好比是沒(méi)有傘的孩子，所以我們必須拼命奔跑，永遠(yuǎn)不要把自己局限于一個(gè)高度，要不斷攀登，不斷使自己進(jìn)步。 關(guān)于特訓(xùn)營(yíng)兩天的課后心得與體會(huì)還有很多說(shuō)不完的收獲，特訓(xùn)營(yíng)也許是我人生態(tài)度的一個(gè)轉(zhuǎn)折，使我創(chuàng)業(yè)路上的啟蒙老師。感謝給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的老師們，以及社會(huì)公益機(jī)構(gòu)帶給我的福利，我會(huì)把握住這次機(jī)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走上屬于我自己的精彩人生之路。 二、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃 我的創(chuàng)業(yè)理想不大，但很明了:擁有一家屬于自己的全國(guó)連鎖的服裝店。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很辛苦的過(guò)程，但是要想成功 就必須得經(jīng)歷那樣一個(gè)過(guò)程。我的朋友送給我一句話(huà)我也把它當(dāng)做我的創(chuàng)業(yè)宣言：有理想的人不痛苦。自己創(chuàng)立一家全國(guó)連鎖的服裝店就是我的理想，而且樂(lè)此不疲。 創(chuàng)業(yè)是一個(gè)過(guò)程，我已經(jīng)做好了未來(lái)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。首先在畢業(yè)前后要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下經(jīng)營(yíng)管理學(xué)的一些知識(shí)，畢業(yè)以后的第一年從基層做起，先到具有一定規(guī)模的具有行業(yè)表率作用的服裝店應(yīng)聘導(dǎo)購(gòu)，積累經(jīng)驗(yàn)；在這一年里努力做到最好并得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可被提升為店長(zhǎng)，擔(dān)任店長(zhǎng)一年后，辭職；辭職后半年內(nèi)籌劃自己的方案，想盡辦法籌資籌資額達(dá)到5萬(wàn)，并使自己的服裝店在市區(qū)初具規(guī)模達(dá)到可使用狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候我想涉及的是名品折扣這個(gè)領(lǐng)域，因?yàn)樵谑袇^(qū)里但不是市中心，人們的消費(fèi)水平不是很高，名品折扣比較適合當(dāng)?shù)氐南M(fèi)心理和消費(fèi)水平，在兩年時(shí)間里在本地區(qū)范圍內(nèi)具有影響力成為同行業(yè)領(lǐng)軍地位同