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文檔簡介

1、工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)說課建筑工程系 杜義莎01.說課內(nèi)容工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)課程定位課程定位02.工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)課程目標(biāo)課程目標(biāo)03.工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)課程內(nèi)容課程內(nèi)容04.工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)課程教學(xué)設(shè)計課程教學(xué)設(shè)計05.工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)教學(xué)資源教學(xué)資源01.課程定位建筑構(gòu)造建筑施工技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)期一學(xué)期二學(xué)期三建筑CAD建筑材料學(xué)期一學(xué)期二建筑工程定額與預(yù)算學(xué)期三工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)學(xué)期四專業(yè)核心課程本課

2、程是在學(xué)生具備了識圖能力熟悉建筑材料規(guī)格材質(zhì)性能常規(guī)CAD繪圖能力熟悉房屋建筑構(gòu)造及施工工藝流程熟悉工程量清單計價規(guī)范的計算規(guī)則,貴州省建筑工程定額計算規(guī)則及工程造價構(gòu)成,的基礎(chǔ)上面向預(yù)算員,核算員,造價員崗位的課程。建筑制圖與識圖02.課程目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)了解基本廣聯(lián)達鋼筋算量、廣聯(lián)達土建算量、廣聯(lián)達計價軟件的基本知識;熟悉鋼筋算量、土建算量的計算規(guī)則及編制軟件鋼筋工程量、軟件土建工程量的原理;掌握清單計價法下的工程造價的構(gòu)成,并將鋼筋工程量、土建工程量進行組價;掌握廣聯(lián)達進行投標(biāo)文件編制的原理。具有靈活運用工程量清單及建筑工程定額的能力;具有編制利用廣聯(lián)達軟件編制鋼筋工程量、土

3、建工程量、招投標(biāo)文件的能力;具有審核工程量清單及工程量的能力;具有編制重要工程經(jīng)濟指標(biāo)(綜合單價分析、單方造價分析)能力。嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度;自覺遵守法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范遵守職業(yè)道德。03.課程內(nèi)容學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)組織實訓(xùn)組織實訓(xùn)形成的能力形成的能力一、廣聯(lián)達鋼筋算量(GGJ2013)(教學(xué)重點)1、建立軸網(wǎng)、獨立基礎(chǔ)、筏板基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)鋼筋算量計算規(guī)則及鋼筋工程量計算。辦公樓項目軸網(wǎng)建立,基礎(chǔ)工程鋼筋工程量計算(4學(xué)時)利用軟件編制基礎(chǔ)鋼筋工程量的能力。2、框架柱(矩形/異形)、樓層框架梁、非框架梁、屋面框架梁、懸挑梁鋼筋算量計算規(guī)則及工程量計算。辦公樓項目框架

4、柱(矩形/異形)、樓層框架梁、非框架梁、屋面框架梁、懸挑梁鋼筋工程量計算(8學(xué)時)。利用軟件編制框架柱(矩形/異形)、樓層框架梁、非框架梁、屋面框架梁、懸挑梁鋼筋工程量的能力。3、剪力墻、現(xiàn)澆板鋼筋算量計算規(guī)則及工程量計算(教學(xué)難點)。辦公樓項目剪力墻、現(xiàn)澆板鋼筋工程量計算(7學(xué)時)。利用軟件編制剪力墻、現(xiàn)澆板鋼筋工程量的能力。4、樓梯(梯柱、梯梁、休息平臺、梯板)鋼筋算量計算規(guī)則及工程量計算(教學(xué)難點)。辦公樓項目樓梯(梯柱、梯梁、休息平臺、梯板)鋼筋工程量計算(6學(xué)時)。利用軟件編制樓梯(梯柱、梯梁、休息平臺、梯板)鋼筋工程量的能力。5、單構(gòu)件鋼筋工程量輸入(平板、板洞附加鋼筋)辦公樓項目

5、平板、板洞附加鋼筋工程計算(4學(xué)時)。利用軟件編制進行單構(gòu)件的鋼筋工程量的能力。小結(jié)廣聯(lián)達鋼筋算量(GGJ2013)模塊,實訓(xùn)學(xué)時:共29學(xué)時。03.課程內(nèi)容學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)組織實訓(xùn)組織實訓(xùn)形成的能力形成的能力二、廣聯(lián)達土建算量(GCL2013)(教學(xué)重點)1、將鋼筋算量工程導(dǎo)入土建對基礎(chǔ)、框架柱、梁、剪力墻、現(xiàn)澆板、樓梯套做法。辦公樓項目基礎(chǔ)、框架柱、梁、剪力墻、現(xiàn)澆板、樓梯套做法得到該部分的土建工程量(4學(xué)時)。運用鋼筋混凝土的清單及定額的能力。2、保溫墻、外墻、內(nèi)墻、門窗洞口土建工程量計算。辦公樓項目保溫墻、外墻、內(nèi)墻、門窗洞口套清單定額做法,算出該部分土建工程量(8學(xué)時

6、)。計算保溫墻、外墻、內(nèi)墻、門窗洞口及運用砌體工程,門窗洞口工程清單及定額的能力。3、土石方工程量計算(教學(xué)難點)。辦公樓項目土石方工程量計算(7學(xué)時)。運用土石方算量計算規(guī)則及相應(yīng)清單、定額的能力。4、散水、臺階、坡道、排水溝等零星構(gòu)件工程量計算。辦公樓項目散水、臺階、坡道、排水溝等零星構(gòu)件工程量計算(6學(xué)時)。計算零星構(gòu)件工程量的能力。5、屋面工程工程量的計算辦公樓項目屋面工程工程量的計算(4學(xué)時)。計算屋面工程小結(jié)廣聯(lián)達土建算量(GCL2013)模塊,實訓(xùn)學(xué)時:共29學(xué)時。03.課程內(nèi)容學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)組織實訓(xùn)組織實訓(xùn)形成的能力形成的能力二、廣聯(lián)達計價軟件(GBQ4.0)

7、(教學(xué)難點)1、招標(biāo)文件及招標(biāo)控制價編制(7-9人/組作業(yè))。辦公樓項目招標(biāo)控制價的編制。編制招標(biāo)控制價的能力。2、投標(biāo)文件(商務(wù)標(biāo)部分)及投標(biāo)報價的編制(7-9人/組作業(yè))。辦公樓項目投標(biāo)報價的編制編制投標(biāo)報價的能力。小結(jié)廣聯(lián)達計價軟件(GBQ4.0)模塊,實訓(xùn)學(xué)時:共10學(xué)時。04.課程教學(xué)設(shè)計課程課程教學(xué)教學(xué)設(shè)計思想設(shè)計思想 理實一體化理實一體化 教學(xué)做一體化教學(xué)做一體化 基于工程造價的計價過程,結(jié)合人才培養(yǎng)方基于工程造價的計價過程,結(jié)合人才培養(yǎng)方案,依據(jù)典型任務(wù)的工作過程,將教學(xué)過程分案,依據(jù)典型任務(wù)的工作過程,將教學(xué)過程分解為各個實例工程任務(wù)。解為各個實例工程任務(wù)。 以真實的典型工作

8、任務(wù)內(nèi)容為中心組織專業(yè)以真實的典型工作任務(wù)內(nèi)容為中心組織專業(yè)理論知識和技術(shù)實踐知識,通過校內(nèi)實訓(xùn)模擬理論知識和技術(shù)實踐知識,通過校內(nèi)實訓(xùn)模擬和校外頂崗實習(xí),實現(xiàn)實踐技能和理論知識的和校外頂崗實習(xí),實現(xiàn)實踐技能和理論知識的整合。整合。04.課程教學(xué)設(shè)計 以工程造價工作過程為主線,把技能訓(xùn)練和理論知識的掌握貫穿于以工作任務(wù)以工程造價工作過程為主線,把技能訓(xùn)練和理論知識的掌握貫穿于以工作任務(wù)為載體的項目教學(xué)中。更加注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程中知識的獲取和崗位能力的培養(yǎng)。為載體的項目教學(xué)中。更加注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程中知識的獲取和崗位能力的培養(yǎng)。理論講解理論講解學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)1理論講解理論講解學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)2理論講解理論講解學(xué)習(xí)

9、學(xué)習(xí)3理論講解理論講解學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)4任務(wù)實任務(wù)實訓(xùn)訓(xùn)1任務(wù)實任務(wù)實訓(xùn)訓(xùn)2任務(wù)實任務(wù)實訓(xùn)訓(xùn)3分部分項工分部分項工程實訓(xùn)程實訓(xùn)1分部分項工分部分項工程實訓(xùn)程實訓(xùn)2單位工程造價單位工程造價實訓(xùn)實訓(xùn)畢業(yè)頂崗實習(xí)畢業(yè)頂崗實習(xí)點面體系專業(yè)基礎(chǔ)能力模塊訓(xùn)練 能力模塊整合 訓(xùn)練 實踐全面能力訓(xùn)練提高04.課程教學(xué)設(shè)計A(7-9人/組作業(yè)),每班分為6組。3組為招標(biāo)方,3組為投標(biāo)方。分組作業(yè)B每組小組長負責(zé)監(jiān)督本組數(shù)據(jù)總質(zhì)量(重點)。小組長總監(jiān)督C招標(biāo)方小組編制招標(biāo)控制價,投標(biāo)方小組根據(jù)招標(biāo)方小組的工程量清單進行綜合單價組價,得到投標(biāo)文件(難點)。招標(biāo)方與投標(biāo)方模擬招投標(biāo)過程教學(xué)設(shè)計實施過程B招標(biāo)小組提交招標(biāo)控制價與投標(biāo)小組提交投標(biāo)報價。提交招標(biāo)控制價及投標(biāo)報價04.課程教學(xué)設(shè)計工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)成績考核工程造價軟件算量與計價實訓(xùn)成績考核平時成績(40%)期中成績(30%)期末成績(30%)總評成績姓名任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)*綜合平時成績辦公樓項目鋼筋算量成績辦公樓項目土建算量成績辦公樓項目計價實訓(xùn)成績*平時成績40%期中成績期末成績30%30%總評成績04.課程教學(xué)設(shè)計學(xué)生實訓(xùn)項目成果學(xué)生實訓(xùn)項目成果05.教學(xué)資源工程量清單項目計量規(guī)

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