小學(xué)古詩文誦讀大賽主持詞

1、小學(xué)古詩文誦讀大賽主持詞 小學(xué)古詩文誦讀大賽主持詞 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。 乙：敬愛的家長、同學(xué)們。 甲、乙：大家下午好！ 甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 乙：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。 甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩； 乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。 甲：誦讀經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。 乙：誦讀經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。 甲：誦讀經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。 甲、乙：誦讀經(jīng)典可以啟迪我們的人生。 乙：xx小學(xué)古詩文誦讀大賽現(xiàn)在開始！ 甲：有請1號參賽選手上場，請2號參賽選手做好準(zhǔn)備。 甲：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。 乙：草長鶯飛，泉水

2、叮咚，好一派鳥語花香！ 甲：聽！那悠揚(yáng)的歌聲仿佛帶我們走進(jìn)了小橋流水的美景之中。 乙：請欣賞一班古詩吟誦春天的歌。 乙：有請3號參賽選手上場，請4號參賽選手做好準(zhǔn)備。 甲：春天是一首歌， 乙：春天是一幅畫， 甲：春天更是一首歷久彌新的詩，請欣賞一班詩朗誦詩的春與思。 甲：有請5號參賽選手上場，請6號做好準(zhǔn)備。 甲：江南的水流出的是靈動， 乙：江南的山，透出的是秀麗。 甲：身在江南，恍惚間已成畫中人， 乙：心系江南，憶起的皆是幅福清麗婉約的風(fēng)景畫。 甲：請欣賞一班古詩詞串燒江南。 乙：有請7號參賽選手上場，請8號做好準(zhǔn)備。 乙：詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開 甲：詩詞是無邊的天，仰望它，

3、可找尋飛鳥的痕跡 乙：春天啊，是古人最愛的寫作主題，關(guān)于春的 詩有很多。 甲：請欣賞一班古詩朗誦春天的詩。 甲：有請二年級組1號參賽選手上場，請2號參賽選手做好準(zhǔn)備。 乙：月有情，月伴影。出門在外，那不變的明月，勾起詩人游子的鄉(xiāng)情。 來聽聽二班孩子口中的鄉(xiāng)情吧。有請二班的孩子們。 甲：有請3號參賽選手上場，請4號參賽選手做好準(zhǔn)備。 乙：春天充滿著生機(jī)，充滿著希望，為我們帶來了清新的氣息，讓我們沉醉在春的懷抱里。請欣賞二班古詩大串燒春曉。 乙：有請5號參賽選手上場，請6號參賽選手做好準(zhǔn)備。 乙：母愛是涓涓細(xì)流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤萬物于無形之間。 甲：母愛是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦

4、與辛酸！ 乙：母愛是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷！ 甲：請欣賞二班孩子詩朗誦游子吟。 頁5 共 頁3 第 甲：有請7號參賽選手上場，請8號參賽選手做好準(zhǔn)備。 甲：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮?！比纸?jīng)自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。 乙：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”讓我們懂得該如何刻苦學(xué)習(xí)。“昔孟母，擇鄰處，融四歲，能讓梨”我們被這些故事感動著，明白為人處事的道理。接下來，請欣賞二班古詩新唱三字經(jīng)。 乙：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。 甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 乙：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌 甲：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?乙：愿五千年文化瑰寶大放異彩 甲：愿中華兒乙豪情滿懷，再譜新的