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1、教師學(xué)期總結(jié) 篇一:近五年教師工作總結(jié) 教師五年的工作總結(jié)陳述報告教師工作陳述報告 回首這五年,充滿著艱辛和喜悅,付出了,努力了,也收獲了?,F(xiàn)將這五年的工作總結(jié) 如下: 一、思想素質(zhì)方面: 在過去的五年里,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教 師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上 進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的 行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié) 作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、 以身作則、
2、為人師表。 二、教育教學(xué)方面: 近五年來,在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué) 規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教(轉(zhuǎn)載于:近五年教師工作總結(jié))育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué), 加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在: (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用 1、備課深入細(xì)致。我每個學(xué)期都是兩到三個班級級的英語課,每周16節(jié)課。平時認(rèn)真 研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時, 非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時堅持每月二次的 集體備課,與同學(xué)科老師進(jìn)行深入細(xì)致的吃透教材、確立適度的教學(xué)方法。 2、注
3、重課堂教學(xué)效果。針對各年級學(xué)生特點,采用不同的教學(xué)方式,以愉快式教學(xué)為主, 不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓 住重點,突破難點。 3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。只 要區(qū)里或市里有公開課等教研活動我都積極參加,會上我會虛心向有經(jīng)驗的老師請教相關(guān)問 題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后英語課該教什么和怎樣教。 4、積極參加教研片及學(xué)校組織的各項教研活動,如在校內(nèi)的“教學(xué)研討月”活動中我執(zhí) 教的unit 3 lesson 1 looking around 等,片里我執(zhí)教了一節(jié)語音課unit 5
4、sounds, 深受學(xué)生的喜愛和教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的好評。 (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自 己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等 教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā) 揮;讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中學(xué),培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地 活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。 三教改科研 在過去的五年里,我校的英語游戲課題試驗,在課題組長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)行探索,不 斷地分析、討論,已經(jīng)總結(jié)出一套適合自己辦學(xué)生特點的實用有效的教學(xué)方法,孩子們由不 敢開口說英語到喜歡說,搶著說,由最初的沒話可說到現(xiàn)在的滔滔不絕,每一名學(xué)生都有了 不同程度的進(jìn)步。在教研中,我的教學(xué)水平也在逐漸提高。 四、取得主要成績所任教學(xué)科的教學(xué)成績一直名列前茅,三年被教
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