在黃山魯找春天

1、在黃山魯找春天教學(xué)設(shè)計(jì)南沙實(shí)驗(yàn)小學(xué) 刁雪清教學(xué)目標(biāo)：1、教學(xué)生觀察黃山魯?shù)拇禾?，說(shuō)一說(shuō)黃山魯?shù)拇旱奶攸c(diǎn)，積累詞匯，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)對(duì)大自然的熱愛之情。2、畫黃山魯?shù)拇禾?，并學(xué)著用恰當(dāng)優(yōu)美的語(yǔ)言寫春天的美。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生找到春天的特點(diǎn)，并能說(shuō)出來(lái)與大家互相交流。教學(xué)難點(diǎn)：能用幾句話把春天美麗的景色寫下來(lái)。課前準(zhǔn)備：學(xué)生到黃山魯森林公園找春天的資料，教師準(zhǔn)備的視頻教學(xué)過(guò)程：一、 創(chuàng)設(shè)情境，感受春天1、同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的腳步，把春天的氣息帶到了人間。春天到底在哪里呢？2、播放視頻春天在哪里，師生邊看邊唱。3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才看到的春天？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己眼里的春天：陽(yáng)光明媚，

2、春風(fēng)拂柳，百花盛開，孩子們?cè)诮纪庥瓮?，放風(fēng)箏等。二、 小組合作，展示春天我們班的小朋友分小粗在假日里到黃山魯森林公園找春天，分別有：找春天的色彩組、找春天的味道組、找春天的聲音組、找春天的人們組。下面有請(qǐng)這幾組的同學(xué)一起來(lái)展示他們收集到的春天。1、找春天的色彩生1：我們用照片的形色記錄了黃山魯?shù)拇禾焐?。?：（指著照片）我們發(fā)現(xiàn)黃山魯是以綠色為主，有各種各樣的樹木，它們是顏色深淺不一的綠色，有松柏的翠綠，有杉樹的墨綠，有小草的青綠。有新葉的嫩綠師：有關(guān)綠色的詞語(yǔ)你們運(yùn)用自如呀！真了不起！生3：我們不僅發(fā)現(xiàn)有綠色，還發(fā)現(xiàn)有其他很多種顏色。我們來(lái)到櫻花園時(shí)，櫻花剛剛盛開，粉紅的櫻花在枝頭綻放；來(lái)

3、到桃花谷，桃花也笑紅了臉；綠道兩旁的紫荊花也舒展著紫紅的花瓣，還有不知道名字的野花有各種顏色師：同學(xué)們?cè)谒麄兊慕榻B中發(fā)現(xiàn)春天的黃山魯有多上的顏色呀？生：很多，有綠色，有粉紅、紅色、紫紅等。師：所以我們可以用一句詩(shī)句形容黃山魯?shù)拇禾?生齊答：萬(wàn)紫千紅總是春！師：謝謝第一小組給我們展示了五彩繽紛的春天。下面請(qǐng)找春天的味道組來(lái)介紹他們的發(fā)現(xiàn)，2、找春天的味道生：老師，我們?cè)邳S山魯問(wèn)道很多味道，可是不能拍下來(lái)，能就這樣講嗎？師：可以呀。生1：我們來(lái)到山腳下就聞到樹木和小草特有的清新味道，還聞到各種花兒的香味，最好聞的是山上梔子花的香味，甜甜的，香香的，還有的是有一點(diǎn)點(diǎn)咸味，真奇怪！師：因?yàn)槲覀兊狞S山魯

4、公園在伶仃洋的海邊，所以這一點(diǎn)點(diǎn)咸味是我們這里特有的味道哦。生2：我經(jīng)常去黃山魯公園，但是從來(lái)沒有這樣仔細(xì)聞她的味道，原來(lái)那里的味道真好！師：春天也藏著好聞的味道呢！謝謝第二小組的分享。下面有請(qǐng)找春天的聲音小組來(lái)展示他們的收獲。3. 找春天的聲音生1：我們下組用視頻來(lái)展示。（播放視頻）生2：我們下組先來(lái)到果園，那里的蜜蜂在荔枝花、龍眼花上飛來(lái)飛去采花蜜，嗡嗡嗡，聲音很低；然后來(lái)到山腰，聽到小鳥的叫聲，它們?cè)跇渲ι咸鴣?lái)跳去，嘰嘰喳喳地叫著；后來(lái)在公園的白水湖邊聽到青蛙的叫聲，呱呱呱。師：看來(lái)，你們組很細(xì)心觀察，因?yàn)榍嗤芤话阍谌硕嗟臅r(shí)候不會(huì)叫的，你們什么時(shí)候去的？生3：我們?cè)谠缟掀唿c(diǎn)多就去到了，公

5、園里還沒有人，所以我們聽到青蛙的叫聲，還把它們錄下來(lái)了。師：多會(huì)想辦法呀！我們的耳邊仿佛聽到那熱鬧的聲音。謝謝第三小組的展示。下面請(qǐng)找春天的人們小組來(lái)介紹。4、 找春天的人們生1：我們放假來(lái)到黃山魯，看到很多花，聞到很多香味，同時(shí)在道路和亭子上看到很多人，有老人、大人、小朋友。生2：（展示圖片）在白水湖邊，有一些大人在釣魚，有一些小朋友和大人在草地上放風(fēng)箏，有一些人在橋上看風(fēng)景。師：他們的穿著是怎樣的？臉上的表情呢？生3：他們都穿著薄薄的長(zhǎng)袖衣服，（師：那是春裝）他們看上去都很輕松，有的很高興。生4：有很多人坐在亭子上休息，人們一邊吃東西一邊聊天，呼吸新鮮空氣呢！師：人們?cè)诖禾靵?lái)黃山魯這個(gè)天然大氧吧呼吸清新的空氣，感受春光的明媚。三、 延續(xù)激情，細(xì)畫春天既然同學(xué)們都去過(guò)黃山魯森林公園感受濃濃的春意，請(qǐng)大家用五彩的蠟筆把姹紫嫣紅的春天繪畫出來(lái)吧！四、 總結(jié)升華，喜寫春天1.今天我們一起欣賞了春天的美景，用繽紛的畫筆描繪了一副春天的圖畫，我們還可以用生花的妙筆寫一寫黃山魯?shù)臐M然春色吧。2、播放音樂(lè)，讓學(xué)生自由寫話。3、展示部分同學(xué)的作品，師生共同評(píng)價(jià)。五、 總結(jié)回顧，歌唱