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1、義務(wù)教育課程標準實驗教科書義務(wù)教育課程標準實驗教科書 三年級三年級6冊冊每當我走過老師每當我走過老師窗前窗前 執(zhí)教:燕蓉希望小學執(zhí)教:燕蓉希望小學 李想李想 教學目標:教學目標: 一、用自然圓潤的聲音演唱每當老師走一、用自然圓潤的聲音演唱每當老師走過我的窗前這首歌。過我的窗前這首歌。 二、認識歌曲中出現(xiàn)的附點音符。二、認識歌曲中出現(xiàn)的附點音符。 三、通過本首歌的教學,讓學生體會教師三、通過本首歌的教學,讓學生體會教師工作的艱辛,進一步培養(yǎng)學生尊敬老師的工作的艱辛,進一步培養(yǎng)學生尊敬老師的思想感情,熱愛教師,尊重老師的勞動。思想感情,熱愛教師,尊重老師的勞動。請同學們認真觀看視頻,請同學們認真觀
2、看視頻,了解視頻講的是誰,什了解視頻講的是誰,什么事?你有什么事?你有什 么感想?么感想? 每當我走過老師窗前每當我走過老師窗前 初聽歌曲,感受歌曲的旋律初聽歌曲,感受歌曲的旋律 A 優(yōu)美抒情優(yōu)美抒情 B 歡快活潑歡快活潑。 靜靜的深夜群星在閃耀,靜靜的深夜群星在閃耀, 老師的房間徹夜明亮。老師的房間徹夜明亮。 每當我輕輕走過您窗前,每當我輕輕走過您窗前, 明亮的燈光照耀我心房。明亮的燈光照耀我心房。 啊,每當想起您,啊,每當想起您, 敬愛的好老師,敬愛的好老師, 一陣陣暖流心中激蕩。一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁,培育新一代辛勤的園丁, 今天深夜啊燈光仍在亮。今天深夜啊燈光仍在亮。
3、 嘔心瀝血您在寫教材,嘔心瀝血您在寫教材, 高大的身影映在您窗上。高大的身影映在您窗上。 啊,每當想起您,啊,每當想起您, 敬愛的好老師,敬愛的好老師, 一陣陣暖流心中激蕩。一陣陣暖流心中激蕩。 新長征路上老師立新功,新長征路上老師立新功, 一群群接班人茁壯成長。一群群接班人茁壯成長。 肩負祖國希望奔向四方,肩負祖國希望奔向四方, 您總是含淚深情凝望。您總是含淚深情凝望。 啊,每當想起您,啊,每當想起您, 敬愛的好老師,敬愛的好老師, 一陣陣暖流心中激蕩。一陣陣暖流心中激蕩。一、請同學們用“l(fā)u”來演唱歌曲的旋律,要求坐姿端正,聲音圓潤。二、認識附點音符,學唱難點樂句。三、跟老師學唱歌曲。謝謝領(lǐng)導聆聽
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