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1、幼兒園教案搓湯圓活動目標:1.學習用濕糯米粉搓元宵并能團得較圓。2.能感受到元宵節(jié)的快樂?;顒訙蕚洌?.請幼兒收筆花燈,布置活動室。2.用濕糯米粉適量,消毒過的盤子一組一個。3.幼兒用肥皂洗浄雙手。4. ppt0活動過程:一、觀賞花燈,感知元宵節(jié)。1、幼兒自由觀賞花燈,相互欣賞:,2、引發(fā)幼兒討論:為什么現(xiàn)在要玩花燈?3、小結:元宵節(jié)這一天,大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。二、引導幼兒搓 元宵。1.老師介紹做元宵的材料,濕糯米粉。2.討論制作方法引導幼兒將濕糯米粉搓成長條,再分成一段一段的,最后將每一段搓圓.三、幼兒操作。老師將濕糯米粉分給幼兒,讓幼兒自己動手操作。提醒幼兒不能把元宵掉
2、到地上,以免弄 臟,然后將幼兒做好的元宵送到廚房請師傅幫助煮沸熟。幼兒園小班美術教案:搓元宵2017-07-16 13:15 | #2樓活動目標1.通過過撮作活動鞏固搓圓的技能。2.引導幼兒通過壓扁,加工成元宵。3.體驗元宵節(jié)的風俗?;顒訙蕚?.橡皮泥、泥工板。2.碗、勺子、鍋子等廚具?;顒舆^程一. 導入課題,引起幼兒制作的興趣。二. 教師示范月餅的做法。你們想想元宵是怎樣做的呢?元宵做好了,你們看看和我們以前做的月餅有什么不同?三. 幼兒制作,教師巡回指導。注意引導幼兒制作時一定要搓圓。四. 下元宵、吃元宵。元宵做好了,你們想不想嘗嘗它的味道,我們的點心店里有現(xiàn)成的廚具,我們一起自己動 手下
3、元宵好不好?五. 討論介紹元宵節(jié)的風俗。你們知道元宵節(jié)還要做些什么嗎?小班數(shù)學活動一一湯圓2017-07-16 8:55 | #3樓一、 活動目的1、 引導幼兒在搓、吃湯圓等活動中學習感知1和許多。2、 讓幼兒知道冬至節(jié)搓湯圓、吃湯圓是我們的一種習俗,并喜歡參與這一活動。二、 活動準備1、 壞境的創(chuàng)設:把活動室布置溫馨的家庭的客廳、餐廳模樣(幼兒可圍坐在客廳、餐廳的大桌旁活動), 在桌上鋪上漂亮、整潔的餐巾,擺上幾束花。2、 材料的提供: 搓湯圓用的米:團若干,幼兒人手一份墊板、塑料小刀、碟子、濕手巾、小袖克和圍兜。3、生活經(jīng)驗準備:活動前引導幼兒觀察、了解冬至時節(jié)閩南的一些民俗;學習用橡皮泥
4、搓圓三、活動過程:一、 引入活動(一) 以媽媽的身份談話:我們的家布置得多漂亮呀!冬至快到了,今天媽媽要和你們一 起搓湯圓、煮湯圓和吃湯圓,好嗎?(二) 檢查幼兒的小手是否洗干浄,并幫助幼兒賓上袖筒、系好圍兜。二、 搓湯圓(一) 師操作示范1、 出示大米團,告訴幼兒這是一塊米團,媽媽要變個魔術,把它變成許多小米團.2、 示范將來團搓長、切成許多小米團。示范時結合語言提示,弓I導幼兒觀察米團的變化, 并說出來。如:搓呀搓,搓呀搓,米團變成什么樣了?(變瘦了,變長了)切呀切,切呀 切,大米團變成許多小米團。3、 示范、講解搓湯圓的方法,并啟發(fā)幼兒逐一點數(shù),看看媽媽搓了幾個湯圓,引導幼兒 觀察一個一
5、個湯圓合起來是許多湯圓.(二) 幼兒動手操作1、 提出活動要求:(1)媽媽這里有許多的米團,等會每個小朋友都可以自己來取一份(2)搓湯圓時要注意衛(wèi)生,不可用小手抓頭發(fā)、挖鼻孔或抓其他東西,手臟了可用濕手 巾擦一擦,:(3)數(shù)一數(shù)、比一比,看看誰搓的湯圓多。2、 ,觀察幼兒的活動情況,并進行適時的指導。(1)可以先把一塊大米團米團分成幾塊小米團,再把小米團搓成湯圓。(2)可以邊搓邊數(shù),看看自己搓了幾個湯圓。引導幼兒看看一個一個湯圓合起來就是許 多湯圓(3)鼓勵幼兒與同伴交流,看看各自搓的湯圓有什么不一樣(如大小、形狀等),比一 比誰搓的湯圓多。3、請幼兒把搓好的湯圓交給阿姨,并協(xié)助收拾工具和材料,洗洗手三、煮湯圓組織幼兒在安全的地方觀看阿姨煮湯圓
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