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1、1幼兒園教師個(gè)人總結(jié)中班范本以下是為大家提供的幼兒園教師個(gè)人總結(jié)中班 范本,還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié)、年度工作 總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié),包括黨支部工作總結(jié)、班主任工 作總結(jié)、財(cái)務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作 總結(jié),供大家參考!曾經(jīng)在一本書上看到, 老師分四種類型: 智慧愛 心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作 以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師 工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師, 也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如 下:一、思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù) 量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱 愛集體、團(tuán)結(jié)
2、同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心。 嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極 參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。二、工作方面在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記2錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的 教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一 些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多 一些挑戰(zhàn)。上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā) 生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手, 對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒 都能做到回答問(wèn)題先舉手,而且聲音響亮。通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常 規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、 創(chuàng)造
3、力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí); 向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái) 補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身 素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定 了良好的基礎(chǔ)。三、家長(zhǎng)工作方面我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的 對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是 舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐?時(shí),做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有 了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是 比較了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。3我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái) 配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼 兒
4、園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓 家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)介 紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把 他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng) 然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的 工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更 好。四、德育工作方面很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以, 否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有 耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆 愛心,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心 撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能 贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。 愛孩子不
5、是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了 解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成 了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談, 了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以 便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn) 行個(gè)別教育。4五、衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活 習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng) 包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生 習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒 給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防 感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都 能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生, 管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì) 菌滋生。六、自身的進(jìn)步在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但 前面的路還很長(zhǎng),因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前, 來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒(méi)有膽識(shí),在陌生 人前比較拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多 表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長(zhǎng)密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信 心。2、思維不開闊, 導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好 地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合 下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事
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