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知識就是力量。15不求甚解培根（英國）短文兩篇質(zhì)疑問難，自主閱讀閱讀不求甚解，思考作者是如何理解“不求甚解”的?對比閱讀，品味探究比較談讀書和不求甚解的異同,釆用小組合作學(xué)習(xí)的形式對這兩篇文章進(jìn)行比lT<1較閱讀，請結(jié)合具體例子加以說明。對比閱讀，品味探究請以，我說'不求甚解'為題說一段 話。要求：(1) 觀點(diǎn)鮮明；(2) 學(xué)習(xí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法展開論述。拓展積累，豐富知識請結(jié)合本課所學(xué)及自己的體會, 試一試，自擬一條讀書名言。
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