初中化學(xué)氣體制備

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載中學(xué)化學(xué)氣體制備一、試驗(yàn)室制取氣體的一般思路：如要制取氣體， 第一討論生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理，就是要討論在試驗(yàn)條件下（如常溫、加熱、加催化劑等） ，可用什么藥品、通過什么反應(yīng)來(lái)制取這種氣體；其次，需要討論制取這種氣體所采納的試驗(yàn)裝置；第三，需要討論如何驗(yàn)證制得的氣體就是所要制的氣體；二、中學(xué)化學(xué)主要考查兩種常見氣體（o2 和 co 2）的制備；其中裝置一般分四大部分：發(fā)生裝置、凈扮裝置（干燥裝置）、收集裝置和尾氣處理裝置；中考不僅考查化學(xué)試驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)問，更突出考查同學(xué)才能，在基礎(chǔ)上進(jìn)行延長(zhǎng)和綜合；（一）、制取常見氣體藥品、狀態(tài)及反應(yīng)條件制備 氣體教材試驗(yàn)內(nèi)容試驗(yàn)藥品、狀態(tài)及反應(yīng)

2、條件中考增加試驗(yàn)藥品、狀態(tài)及反應(yīng)條件o2kclo 3 和 mno 2 共熱、 kmno 4 加熱、h2 o2 和 mno 2co2石灰石或大理石與稀鹽酸na2 o2 和 h2o；na2o2 和 co2h2zn 與稀 h2so4 或稀 hclnh 3caoh 2 固體與 nh 4cl 固體共熱（二）、 氣體的發(fā)生裝置（一）固固（加熱）（圖1）：適用于制備氣體：o2 kclo 3和 mno2 共熱、 kmno4 加熱 、nh3（二）固液體（不加熱）（圖 2、圖 3）：適用于制 co2 、h2、 o2 （用 na2o2 和 h2o、h2 o2 和 mno2 制取 o2 也用此裝置）（三）、氣體的凈化

3、（干燥）裝置1、常見干燥劑及氣體的干燥液態(tài)干燥劑固態(tài)干燥劑常見干燥劑濃硫酸無(wú)水氯化鈣氫氧化鈉、氧化鈣、堿石灰（ naoh與 cao混合物）裝置可干燥氣體hcl 、ch 4ch4不行干燥氣體nh 3nh 3hcl 、co2留意事項(xiàng)a 進(jìn) b 出（進(jìn)步短出）a 進(jìn) b 出（大進(jìn)小出）左進(jìn)右出h2 、o2、 co2 、n 2、co 、h2 、o2 、co2、n 2、co、hcl 、h 2、o2、nh 3、n 2、co、ch 42、常見凈化 包括干燥氣體 裝置（圖 4） 留意事項(xiàng)： a 為加熱固態(tài)試劑以除去氣體中雜質(zhì)的裝置；如用灼熱的銅絲除氧氣； b 、c 一般盛液體藥品，用于洗液；如用濃硫酸除水蒸氣

4、，氫氧化鈉溶液除酸性氣體；氣體由a 進(jìn) b 出； d 一般盛固體藥品；如用堿石灰吸取水或二氧化碳；（ 四）、氣體的收集裝置（圖 5）（一）排水法： 難溶或不易溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體；例如： h2 、o2、co、ch4學(xué)習(xí)必備歡迎下載等；排水法的裝置是a，留意導(dǎo)管只能伸入集氣瓶?jī)?nèi)少許，便于導(dǎo)管的取出；（二）排氣法：不與空氣反應(yīng)且密度與空氣相差較大的氣體；又可分為向上排空氣法和向下排空氣法；用排氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管肯定要伸入集氣瓶底部，把空氣盡量排出；為了削減空氣擴(kuò)散，集氣瓶口可蓋上毛玻璃片（如圖b）；試管口輕輕塞上一小團(tuán)疏松的棉花（如圖d）向上排空氣法：相對(duì)分子質(zhì)量大于29 的氣體；

5、如 o2 、co2 等，典型裝置是b；向下排空氣法：相對(duì)分子質(zhì)量小于29 的氣體；如 h2 、ch4 、nh3 等，典型裝置是c；（ 五）、尾氣處理裝置（圖 7）通常有毒和有污染的尾氣必需適當(dāng)處理；常用儀器有： a 用于 naoh吸取 co2（氣體溶解或反應(yīng)速度不很快，不易引起倒吸）； b 用于收集少量氣體然后處理；如余外的co的處理； c 收集極易溶且溶解很快的氣體；如nh3 等，這種裝置可以增大氣體與吸取液的接觸面積，有利于吸取液體對(duì)氣體的吸??；由于漏斗容積較大，從而防止吸取液的倒吸； d 用于處理難以吸?。ㄓ卸荆┣铱扇嫉臍怏w；如h2、co等；例題講解： 1 試驗(yàn)室中，利用以下裝置可以制取

6、某些氣體，請(qǐng)回答以下問題（1 ）寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱： ； （2 ）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是 （3）試驗(yàn)室如用高錳酸鉀制取氧氣，挑選的發(fā)生裝 置是 用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為 （4 ）乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；試驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)挑選的發(fā)生裝置是 收集裝置是 2、氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，氨水顯堿性試驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水（1 ）寫出試驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式（2）寫儀器名稱 b d 3試驗(yàn)室制取、干燥、收集氨氣的裝置應(yīng)分別選用（

7、填序號(hào)） 3某 化 學(xué) 興 趣 小 組 利 用 下 圖 裝 置 探 究 制 取 氣 體 的 原 理 、 方 法 及 性 質(zhì) 結(jié) 合 裝 置 圖 ， 請(qǐng) 回 答（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ， b（ 2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填上圖字母），可選用 c 裝置收集氧氣，其緣由是 .（3）試驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（nh 3），應(yīng)挑選的發(fā)生裝置是 - （填上圖字母） （4）該小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的試驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)學(xué)習(xí)必備歡迎下載當(dāng)打開 k1 、關(guān)閉 k2 時(shí)，利用i、裝置，可進(jìn)行的試驗(yàn)是 a 大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧

8、化碳（填字母）b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣當(dāng)打開 k2 、關(guān)閉 k1 時(shí)，可以利用工、裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)試驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是；如要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入 4、某試驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行試驗(yàn)，其裝置如下列圖a 處的現(xiàn)象是 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 b 處的現(xiàn)象是 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 c 處酒精燈的作用是 a 處剛開頭加熱前， 為什么要先通一會(huì)co？ ; 假如 co 中混有 co2，應(yīng)挑選什么試劑除去？ 5、硫化氫（ h2s）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸；試驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（fes）和稀硫酸混合，在常

9、溫下通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫氣體；試回答制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以 選用 （3 題圖）收集硫化氫氣體可以用 法收集，緣由是 如何驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性？做上述試驗(yàn)時(shí)，尾氣要通入裝置 a（圖 7）吸取，燒杯內(nèi)液體是 練習(xí)： 1 利用圖所示裝置可進(jìn)行如干試驗(yàn)；(1) 如用此干燥裝置從a 口進(jìn)氣收集氣體x，就氣體 x 應(yīng)滿意的條件是 ；(2) 如此裝置布滿水， 用來(lái)測(cè)量氣體y 的體積， 氣體 y 應(yīng)滿意的條件是 ，此時(shí)氣體從 口進(jìn)入集氣瓶；(3) 如用此裝置來(lái)除去氣體中的某些雜質(zhì)氣體，就氣體應(yīng)滿意的條件是： ，此時(shí)氣體從 口進(jìn)入集氣瓶；2過氧化氫 h 2o2 溶液俗稱雙氧水，它在mno2 催化作用

10、下能快速分解，放出氧氣，同時(shí)生成水在實(shí)驗(yàn)室中可用下圖所示裝置用雙氧水制取氧氣 通過分液漏斗玻璃活塞的“開”、“關(guān)”，可隨時(shí)向錐形瓶中滴加雙氧水 ；(1) 試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；(2) 在試驗(yàn)室中該裝置仍可用于制取 寫兩種氣體 ；(3) 此法制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 ；3、試驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下列圖（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：， （2 ）你估計(jì)該氣體可能是 （只填一種物質(zhì)的化學(xué)式），請(qǐng)寫出試驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式： ，其基本反應(yīng)類型 請(qǐng)用最簡(jiǎn)便的方法證明你的估計(jì)4、某愛好小組利用以下裝置進(jìn)行試驗(yàn)室制取和收集氣體的試驗(yàn)，請(qǐng)回答：（1 ）如要用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用 （填 “a”或“b”

11、），在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是 （寫化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .學(xué)習(xí)必備歡迎下載（2 ）如用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 （填 “a”或“b”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （ 3 ）如用f 裝置收集氧氣，就氣體從 端進(jìn)入如在裝置中布滿水，就o2 應(yīng)由 口進(jìn)入（填 “a或”“b）”（4 ）如 a 裝置中裝有石灰石和鹽酸，就該裝置可用于制取 （寫化學(xué)式）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （5 ）假如用 e 來(lái)收集氧氣，試驗(yàn)完畢后應(yīng)先 再 ，緣由是 （6 ）假如用裝置d 來(lái)收集二氧化碳，怎樣驗(yàn)證集氣瓶?jī)?nèi)氣體是否已收滿？簡(jiǎn)述操作過程現(xiàn)象及其結(jié)論5、老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，各

12、取少量在試管中混合，立刻產(chǎn)生一種無(wú)色氣體，對(duì)該氣體綻開一系列探究（ 1）此氣體是什么氣體？驗(yàn)證它的試驗(yàn)方案如下：猜想試驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論此氣體是（2 ）產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是 （3 ）想制取該氣體，選用的發(fā)生裝置可選取下圖中的 ，收集裝置為 6、試驗(yàn)室用鹽酸和鋅粒制取氫氣時(shí)，由于鹽酸的揮發(fā)性，在得到的氫氣中經(jīng)常含有肯定量的氯化氫氣體和水蒸氣在試驗(yàn)室可用下圖裝置除去其中的雜質(zhì)而得到較純潔的氫氣其回答以下有關(guān)問題：（1）裝置 a 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為： （2）制取干燥的氫氣時(shí)，裝置的正確連接次序是（填字母） 其中 c 裝置的作用是： （3）如要收集干燥的氫氣應(yīng)挑選的方法是 （ 4）如將裝置a 中的金屬鋅改為大理石，此氣體發(fā)生裝置用來(lái)制取 7、如圖，見例4，把氧化鐵改為氧化銅，酒精噴燈改為酒精燈，其他不變；（1）在加熱氧化銅前需先通一會(huì)一氧化碳，這是為了 （ 2）在 a 出觀看到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（3）在 b 處觀看到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（4）在 c 處觀看到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；點(diǎn)燃尾氣的目的是 ；（5）試驗(yàn)終止時(shí)先撤去酒精燈，連續(xù)同入一氧化碳直至玻璃管冷卻，其目的 ；如先停止通入一氧化碳玻璃管中會(huì)觀看到的現(xiàn)象是 ；8、如例 4 圖，把 co 換