防溺水安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)

1、防溺水安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、全面推動(dòng)安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)，提高自救自護(hù)的能力。3、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn) ：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)防范能力。教具準(zhǔn)備 ：多媒體課件教學(xué)過程 ：一、導(dǎo)入1、教師介紹關(guān)于 5 月 17日潢川縣來龍中學(xué)5 名中學(xué)生私自下河游泳溺亡事件。聽了這件事， 我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)便。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?、小結(jié)：父母給你的生命只有一次， 所以

2、每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全。二、探討溺水的原因1、什么是溺水？討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死” 。引導(dǎo)：溺水已成為我們學(xué)生的 “頭號(hào)殺手”， 隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。2、問：溺水原因主要有哪幾種？學(xué)生討論，小結(jié)：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？課件出示“六不”圖片：（一）（二）（三）（四）（五）（六）同學(xué)們，我們一定要牢記“六不” ：一是不要擅自下水游泳；二是不擅自

3、與同學(xué)結(jié)伴游泳； 三是不在無安全設(shè)施、 無救援人員的水域游泳；四是不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況游泳；五是不到不熟悉的水域游泳；六是要記住不熟悉水性的學(xué)生一定不要下水施救。請(qǐng)同學(xué)們必須要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長(zhǎng)和教師。 必須要記住血的教訓(xùn)， 珍愛生命，防止溺水。三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法1、討論，講解自救及搶救的方法：對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水， 極易造成生命危險(xiǎn)。 萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，進(jìn)取自救，對(duì)于溺水者，除了進(jìn)取自救外，還要進(jìn)取進(jìn)行陸上搶救。2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法四、怎樣珍惜每一天？1、引導(dǎo)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說怎樣珍惜每一天？2、討論，總結(jié)：同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，幸福快樂