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文檔簡介

1、有關(guān)社團活動總結(jié)范文匯編八篇 總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是整理的社團活動總結(jié)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 社團活動總結(jié) 篇1 時光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學期的硬筆書法課程即將結(jié)束,回味本學期的教學內(nèi)容,學生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了?,F(xiàn)將本學期的具體工作總結(jié)如下:

2、一、完善的教學計劃我先制定了教學計劃,有了完善的教學內(nèi)容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎(chǔ)。二、扎實的課堂教學練習書法不是什么結(jié)果,因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結(jié)果上,而是放在練習上。1精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角

3、度去學習會達到更好的學習效果。2巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。3批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。三、取得的成果1、激發(fā)了學生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事,根據(jù)這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動來激發(fā)學生的寫字興趣。2、培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不

4、夠,很多學生剛開始時執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對于學生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調(diào)正確的寫字姿勢,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候,我要求學生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導,學生在練習中認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養(yǎng)成了良好的寫字習慣。3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現(xiàn)欲是小學生的特點。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機會。課堂上,采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是

5、作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優(yōu)”,當發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優(yōu)”,讓學生感到成功的滋味,讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感,也可以讓其他學生有目標,希望自己的作業(yè)本也能上榜。四、不足之處由于時間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動,所以部分學習內(nèi)容還沒完成,學生練習的時間較少,今后還要鼓勵學生平時多練字。 社團活動總結(jié) 篇2 在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在

6、不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好??傊?,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié),和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行

7、了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下:一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團成員積極性很高。二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領(lǐng)導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院

8、系社團合作等等。在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:一、與團委領(lǐng)導和社團負責人溝通太少,致使團委領(lǐng)導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領(lǐng)導匯報工作,定時與社團各負責人交流。二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側(cè)重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更

9、好。在今后的'工作中,我部門人員將團結(jié)合作,把自己的工作做的更好。本學年以來,通信人之家社團在系部領(lǐng)導和指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領(lǐng)會社團宗旨,在社團成立之初就形成了優(yōu)良的工作思路和方式。社團全體成員團結(jié)努力,積極進取,滿懷激情,開展了豐富的校園活動,取得了較好的成績,并得到院系領(lǐng)導老師和同學們的認可。同時,我們力求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷前進,一系列活動開展的有聲有色。每次活動后的自我檢討、自我總結(jié),爭取在下次的活動中考慮的更細致,想法更全面。在社團成立的第一年,就形成了較為完善的社團制度和工作體系,為下一學年的工作打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學年通信人之家的工

10、作主要總結(jié)為以下幾點:一、在社團成立和招新方面xxxx年學院11月,我們進行了第一屆的社員招收工作。進程中我們發(fā)現(xiàn),前來應招者在能力類型方面有很大的差別,而尚不夠完善的招新制度一度使現(xiàn)場發(fā)生混亂。于此,在下屆招新的工作中還需做好更充分的準備。例如,事先印制應招不同部門的報表,在基本的問答檢測外,給各人充分展現(xiàn)自我特長的空間(如擅長繪畫的可以在報表背面作畫)。二、制定社團章程、成立職能部門“通信人之家”作為通信學院創(chuàng)社最早的社團,吸引了各類興趣及能力領(lǐng)域有較大差別的學生加入。為了使每一個社員都能參加社員的日常運作,并在一次次組織活動中得到能力的鍛煉,可將社內(nèi)現(xiàn)有人員按特性不同部門,設(shè)立每一部門的

11、負責人,一來可以減輕社長的工作壓力,也有助于社團更好地組織活動.本學期已經(jīng)嘗試將人員分成策劃部,秘書部,組織部,宣傳部和外聯(lián)部。三、舉辦活動方面十一月份,通信人之家的全體成員、輔導員隨從人員和家屬人員到中興通信公司參觀。我覺得以后我們參觀一個企業(yè)之前要對企業(yè)有所了解,每個人上網(wǎng)查查,把自己認為有用的東西和別人交流,獲得雙份知識。這樣我們在參觀時也不會什么也不懂,可以自信滿滿的聽著,也不會錯過一些很重要的東西。這對于我們將來的就業(yè)面試,人生未來的選擇是百利無一害的。第二:我們應上網(wǎng)搜集一些關(guān)于通信的專業(yè)術(shù)語,畢竟我們是學通信的,不能別人講什么我們都聽不懂,我們應該熟記他們,這對于將來發(fā)展也具有好

12、處的,更體現(xiàn)通信人之家“實用”這一特點。第三:應該多聽聽干事,大家的意見,看看他們有什么不滿的地方,提出來,解決掉,更快的讓通信人之家名聲大起來。成為“通信人之家”一員的時間里,我發(fā)現(xiàn)了社員活動中明顯存在的弊端。招收進來的成員因能力問題有一些并不能在活動中很好地展示其特長和興趣。故在以后的活動中,可以嘗試小規(guī)模多樣性的活動,讓更多的成員和學生加入到其中。其中也確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思。二零xx年十二月,社團開展了讀書征文比賽活動,我們圍繞大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè),暢談自己的觀點,撰寫讀書心得?;顒又型瑢W們能夠積極踴躍的參加到比賽中來,但也顯露出來我們工

13、作中的一些小問題。比如,活動的前期宣傳不夠到位,使得部分有意向參加比賽的同學失去了一次寶貴的機會。還有在比賽的組織過程中也有一些小漏洞,由此看來,我們社團舉辦活動還需要做得更細致,考慮更周全。另外,在系刊編輯部所有成員的積極參與和努力工作中,通信學院系刊編輯工作一直有聲有色的展開,從宣傳到征稿,從策劃到編輯,從審核到定稿,無處不滲透著編輯部全體成員的辛勤汗水。但是,其中還有很多的不足之處,由于參與編輯的都是我們社團的新成員,對于專業(yè)的編輯技巧上還不能和別人相媲美。在以后的編寫工作中,還需要虛心學習,熟練使用雜志編輯軟件,掌握系刊的編輯技巧,提高系刊編輯部成員的整體水平,力爭做一份讓學校領(lǐng)導滿意

14、,讓同學們喜歡的系刊。今天的總結(jié),是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來,供社團在以后的發(fā)展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設(shè)好,發(fā)展好。下一年里,我們會繼續(xù)我們所取得的成績,以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將“通信人之家”社團提高到一個更高的臺階上! 社團活動總結(jié) 篇3 20xx年10月16日下午,廣州大學教育學院紅十字會舉行了這學年新干事培訓活動。本次活動得到各部門新舊干事積極配合,保證了活動能夠順利展開。這一次干事培訓,是11屆教院紅會社區(qū)部主要負責的第一次活動,這對我們來說,也是一次很好的鍛煉機會,從整個活動的策劃工作中,積累了許多經(jīng)驗

15、,熟悉了許多同事,這對以后的工作也是一個很大的幫助。從策劃活動到物資準備過程中,雖然還有很多不足的地方需要我們今后改進,但通過這次活動,大家學會了很多。當天下午2點30分,大家都興致十足地參加活動,對我院紅會來說,是對以后工作的一個莫大的鼓舞。紅會每個成員分工工作,工作起來默契十足。部長們也十分懂得調(diào)動氣氛,組織小干事們圍坐在一起,先讓大家自我介紹。當然,自我介紹時也是富有幽默感,氣氛和諧。這個環(huán)節(jié)進行得非常有趣。經(jīng)過自我介紹后,大家開始熟悉起來了,打破剛到場時的陌生,有說有笑的開始活動。過程中各種情況互相幫助,讓大家感到溫暖親近。隨之,我們進行了游戲活動。內(nèi)容豐富有趣,工作于游戲中體現(xiàn),如關(guān)

16、于紅會的知識問答等。當然,還是輸了的干事的才藝表演將我們這個活動推上高潮。隨著一抹夕陽,我們的活動順利結(jié)束。這次活動我總結(jié)了以下幾點不足:1.救助藥品沒有準備得十分充分。有干事在活動中感到不適,卻找不到風油,希望下次注意一下。2.策劃過程中的不足我們部門已經(jīng)開會商量過,下次策劃書活動將更加注重可行性。這次活動參與的干事比較多,缺席的情況比較少,過程中,沒有出現(xiàn)突發(fā)緊急事件。這次干事聯(lián)誼活動,我們感受到了11屆新生的蓬勃朝氣,也體現(xiàn)了我們積極向上的熱情。此后,我院紅會將積極認真開展各項工作,務求把紅會“人道、博愛、奉獻”的精神弘揚到同學當中。 社團活動總結(jié) 篇4 編織是我國古代精神文化的象征,是

17、一種特殊的、富有創(chuàng)造性的思維活動。本學期社團活動,我組開展了心靈手巧活動。由此,我們確立了以編織為主題的社團特色活動。在一學期的實施過程中,我們采用了欣賞、講解、觀察、動手操作等多種方法激發(fā)了孩子們參與活動的熱情,培養(yǎng)了他們對編織活動的興趣。立足現(xiàn)在,放眼未來,為了使今后的工作更為完善,現(xiàn)對本學期社團活動“編織”做一次總結(jié)。希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,促使社團的“編織”特色活動更上一層樓。一、認真制定計劃開學初,在制定社團特色計劃時,我們就將編織活動分成了四個部分:1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋;3、細毛線編織;4、粗毛線圍巾編織;每一部分都有具體的目標,這為我們在實施活動的過程中,提供了具體

18、的教學要求,讓我們能及時的調(diào)整和反思自己的教學方法。有助于活動的順利開展。二、在教學活動中發(fā)現(xiàn)問題及時反思、調(diào)整記得第一次教孩子們學習編織時,孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇,因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時,大家都忍不住躍躍欲試了??吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲,我暗想,這次活動肯定能受到良好的效果。于是,我便直接提出了編織的要求,然后給每個小朋友發(fā)了六根塑料線,孩子們就迫不及待的編了起來。可是,沒過多久,就有孩子跑來告訴我:“陳老師,這根線怎么系到椅子上呀”?“陳老師,這個結(jié)我打的對不對,你快來看看”,“陳老師,是不是這樣編的?”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如:吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆

19、扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來,只有四、五個孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預料到的。課后,我反思了活動失敗的原因。第一:們社團的孩子做事急于求成,遇到困難缺乏主動思考的意識,得不到急時的幫助就半途而廢。第二:孩子們的任務意識較差。針對孩子們存在的這些缺點,我重新設(shè)計了這次活動。活動開始時,我先總結(jié)了上次活動的情況,讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現(xiàn),接著我向他們提出了本次活動的三個要求。第一,今天老師不看你們編得好不好,只看你們編得認真不認真,只要你是認真編的,老師都會送你們一個小禮物。第二:如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,可老師正在幫助別人,不能馬上來幫

20、你,你該怎么辦?引導孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待,但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三:如果時間來不及,請小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里,注意不要把毛線弄亂了,有空的時候就去繼續(xù)編。這一次的活動是成功的,孩子們編得都很認真?;顒咏Y(jié)束時,有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里,幾乎每個人都得到了認真獎。在這活動中,我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時專注認真的表情和完成任務的決心,這是個好的開始。通過幾次活動我也明白了,在學習和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了對教育的調(diào)整,這樣才能使我們的教育真正的促進孩子們的發(fā)展。三、保證編織社團活動的時間我們開展

21、編織社團活動的時間是每周四下午大課間活動、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動,為了提高孩子們學習的主動性,我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品,以此激發(fā)孩子們自己動手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個編織區(qū)。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣,孩子們就可以利用空余時間去完成自己的編織作品了,這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。四、編織活動展示,亮出社團特色在本學期結(jié)束的時候,我們社團還舉行了編織特色活動的展示,每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領(lǐng)導看了我們社的展示活動,對我們本學期的工作做出了高度地評價以及對我們下學期的工作提出了要求:“要真正做到亮社團特色,使孩子得到真正

22、的受益。 社團活動總結(jié) 篇5 為響應校“環(huán)保節(jié)能,構(gòu)建和諧社會”的先鋒杯活動,歷史文化學院與物理系環(huán)保協(xié)會特此舉辦了本次“我為環(huán)保出力環(huán)保金點子征集”活動,活動的目的在于喚醒大家的環(huán)保意識?;顒右呀?jīng)結(jié)束,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、活動的準備由可口可樂公司為我們提供彩色卡片,我們在活動前期在我系和物理系招募在現(xiàn)場向大家講解的同學,他們?yōu)楸敬位顒拥呐e辦做出很大的貢獻,正是他們的努力,吸引了大部分同學前來參加活動。二、活動的效果4月13日中午,我們在第三食堂門口利用同學們前來就餐的時機,向大家征集環(huán)保金點子,在同學們的積極參與下,“多騎自行車”、“把廢棄的裝飾材料回收制作成裝飾品”、“在食堂吃飯,減少塑

23、料袋的使用”、“低碳生活,收集廢電池”等好的點子躍然紙上?,F(xiàn)場圍滿了同學,紛紛寫下自己對環(huán)保的建議。而且大家寫的都很認真,可見大家對我們活動的支持。三、活動的不足由于外聯(lián)委員在上午都有課,而且都是在12:00以后才放學,致使活動在12:10以后才正式開始,為此錯過了大部分的人流量。對此,我們將采取教訓,爭取下次活動不出現(xiàn)類似情況。 社團活動總結(jié) 篇6 這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學生會生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,活動內(nèi)容代表了各地的文化特點,帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色,讓我們對他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解,這次文化大賽給我們展示了常熟的美食,宿遷

24、的文化,廣西的美景,影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。總之這次活動已經(jīng)落下了帷幕,在這次活動中,我們付出了巨大的努力,然而,事與愿違,雖然大家都做出了充足的準備,考慮了很多種可能的情況,活動前也做了很多準備,但是,活動的效果沒有預想中的那么好。我總結(jié)一下在活動中的優(yōu)點和缺點。一、優(yōu)點:1、在活動前期我們做了大量的準備,我們提前一個星期在各班進行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知,在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統(tǒng)計,報名的人還是有很多的。2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進行了初步關(guān)于活動流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要

25、積極準備。3、活動當天,兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現(xiàn)場,提前完成了會場的布置,并對選手所準備的視頻及ppt進行了試播,確認都能順利播放?;顒娱_始前對選手進行了分組,確定了上場的次序。在活動進行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,如:評委所喝的開水不夠,在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差這些情況都在我們的積極補救下順利解決了。4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的,兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。二、缺點1、在宣傳方面,由于是第一次進行活動宣傳,缺乏相關(guān)的經(jīng)驗,導致宣傳不夠到位,有一些同學不知道活動時間和地點,沒有引發(fā)同學們的參與的積極性,導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。2、在活動當晚

26、,前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多,場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對部員們進行了明確的工作安排,但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的指導。3、由于缺乏經(jīng)驗,在活動當天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面,有些參與者沒有看過活動通知,不清楚活動過程就報了名,加上比賽前會議上強調(diào)的力度不夠,導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程,沒有準備好相關(guān)材料,活動當晚,有參賽選手遲到。4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進行溝通,也沒有與主持人進行溝通,以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好,第一環(huán)節(jié)過于冗長,第二三環(huán)節(jié)被壓縮,活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍,沒有取得預期效果。5、

27、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠,導致中途收完注冊本,觀眾就離開現(xiàn)場了。總的來說,因為是第一次舉辦活動,大家都沒有什么經(jīng)驗,導致這一次活動沒有預想中的那么好,我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗,爭取把每一個活動都辦好。這次活動,是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,在團委及學生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然,這次活動沒有取得預期的效果,但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗,也給其他部門一個警戒。在以后的工作中,我們一定會謹記這次的教訓,照顧到各方各面,爭取做到盡善盡美。 社團活動總結(jié) 篇7 時光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學期的書法課程即將結(jié)束,回味本學期的教學內(nèi)容,每節(jié)課在書寫之前,我先講解字的基本筆順,注意

28、點,從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,書寫的字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了?,F(xiàn)將本學期的具體工作總結(jié)如下:一、完善豐富的教學計劃我先制定了教學計劃,有了完善的教學內(nèi)容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎(chǔ)。二、扎實牢靠的課堂教學練習書法不是什么結(jié)果,因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的,它是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結(jié)果上,而是放在練習上。1、

29、精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。2、巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。三、新穎獨特的教學方法教無定法但教不無法,書法是枯燥的,改變方法他會生動;書法是死板的,善于發(fā)現(xiàn)他會靈活;書法是無聲的,勤于創(chuàng)造就有音符;書法是無形的美術(shù),筆畫在作品中就是畫的韻味。我在教

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