初二物理_二_運(yùn)動的世界_知識點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載二、運(yùn)動的世界學(xué)問點(diǎn)總結(jié)學(xué)問點(diǎn) 1 、 a、參照物： 為討論物體的運(yùn)動假定不動 的物體、 任何物體都可做參照物，通常挑選參照物以討論問題的便利而定；如討論地面上的物體的運(yùn)動，常選地面或固定于地面上的物體為參照物，在這種情形下參照物可以不提；、挑選不同的參照物來觀看同一個物體結(jié)論可能不同；同一個物體是運(yùn)動仍是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動和靜止的相對性；、 不能挑選所討論的對象本身作為參照物那樣討論對象總是靜止的；、參照物一旦被選定，我們就假定其是靜止的 ；b、兩個物體間相對靜止應(yīng)當(dāng)滿意什么條件？兩個物體之間的距離總是不變的，兩物體相對靜止；（）兩物體運(yùn)動的快慢相同，運(yùn)動的方

2、向相同，兩物體就處于相對靜止；（）2、長度、時間的測量a、長度測量：、 長度的測量 是物理學(xué)最基本的測量，也是進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能；長度測量的常用的工具是刻度尺 ；、 國際單位制中，長度的主單位是m ，常用單位有千米km，分米 dm，厘米 cm，毫米 mm ，微米 m，納米 nm；、 主單位與常用單位的換算關(guān)系：1 km=10 3 m1mm=10 3 m1 m=10 3 nm1nm=10 3 m1nm=10 9 m、 長度估測 ：黑板的長度2.5m 、課桌高 0.7m、籃球直徑24cm、指甲寬度1cm、鉛筆芯的直徑1mm、一只新鉛學(xué)習(xí)必備歡迎下載筆長度 1.75dm手掌寬度1dm、墨水瓶高度

3、6cm 、特別的測量方法：測量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法 （當(dāng)被測長度較小，測量工具精度不夠時可將較小的物體累積起來，用刻度尺測量之后再求得單一長度）b、實(shí)際問題、 如何測物理課本中一張紙的厚度？答：數(shù)出物理課本如干張紙，登記總張數(shù)n，用毫米刻度尺測出n 張紙的厚度l，就一張紙的厚度為l/n ；、 如何測細(xì)銅絲的直徑？答：把細(xì)銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n 圈成螺線管，用刻度尺測出螺線管的長度l，就細(xì)銅絲直徑為l/n；、兩卷細(xì)銅絲，其中一卷上有直徑為0.3mm ，而另一卷上標(biāo)簽已脫落，假如只給你兩只相同的新鉛筆，你能較為精確地弄清它的直徑嗎？寫出操作過程及細(xì)銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式；答

4、：將已知直徑和未知直徑兩卷細(xì)銅絲分別緊密排繞在兩只相同的新鉛筆上，且使線圈長度相等，登記排繞圈數(shù)n1 和 n2，就可運(yùn)算出未知銅絲的直徑d2=0.3n1 n2 mm、測地圖上兩點(diǎn)間的距離，園柱的周長等常用化曲為直法 （把不易拉長的軟線重合待測曲線上標(biāo)出起點(diǎn)終點(diǎn)，然后拉直測量）、給你一段軟銅線和一把刻度尺，你能利用地圖冊估測出北京到廣州的鐵路長嗎？答：用細(xì)銅線去重合地圖冊上北京到廣州的鐵路線，再將細(xì)銅線拉直，用刻度尺測出長度l 查出比例尺，運(yùn)算出鐵路線的長度；測操場跑道的長度等常用輪滾法 （用已知周長的滾輪沿待測曲線滾動，登記輪子圈數(shù)，可算出曲線長度）測硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用幫助法

5、（對于用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進(jìn)行測量）、 你能說出幾種方法可測園柱體的周長？、用直尺和三角板測出圓柱體的直徑d ，周長為 d；、用紙條緊繞圓柱體一周在重疊處用打頭針扎一孔，把紙條綻開，用刻度尺量出兩孔之間的距離；、把園柱直立放在紙上，貼邊用筆畫一圈，再剪下對折后，用刻度尺量出折痕線長，即為直徑，再算出周長；、在園柱面上做標(biāo)記，然后將其在平面上滾動一周，用刻度尺量出啟始點(diǎn)到終點(diǎn)的距離；、 你能想出幾種方法測硬幣的直徑？（簡述）、直尺三角板幫助法；、貼折硬幣邊緣用筆畫一圈剪下后對折量出折痕長；、硬幣在紙上滾動一周測周長求直徑；、將硬幣平放直尺上，讀取和硬幣左右相切

6、的兩刻度線之間的長度；3、刻度尺的使用規(guī)章：a、“選”：依據(jù)實(shí)際需要挑選刻度尺；b、“觀”：使用刻度尺前要觀看它的零刻度線、量程分度值；c、“放”用刻度尺測長度時，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）；不利用磨損的零刻線； （用零刻線磨損的的刻度尺測物體時，要從整刻度開頭） d、“看”：讀數(shù)時視線要與尺面垂直；e、“讀”：在精確測量時，要估讀到分度值的下一位；f、“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成；（也可表達(dá)為：測量結(jié)果由精確值、估讀值和單位組成）；4、誤差：定義： 測量值和真實(shí)值的差異叫誤差； 物體的真實(shí)長度叫真實(shí)值；產(chǎn)生緣由： 測量工具、人為因素 ；減小誤差的方法：選用精密儀器、改進(jìn)測量方法

7、，試驗(yàn)室做試驗(yàn)主要采納方法是多次測量求平均值； 誤差 只能減小而 不能防止，而 錯誤 是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)章和主觀馬虎造成的，是能夠防止的；5、直線運(yùn)動、 勻速直線運(yùn)動：定義：快慢不變，沿著直線的運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動；速度定義：在勻速直線運(yùn)動中，速度等于運(yùn)動物體在單位時間內(nèi)通過的路程；物理意義：速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量；運(yùn)算公式：變形v =s學(xué)習(xí)必備歡迎下載s單位：國際單位制中t m/st=vs=v t兩單位中m/s 單位大；運(yùn)輸中單位km/h換算： 1m/s=3.6km/h；人步行速度約1.2m/s它表示的物理意義是：人勻速步行時1 秒中運(yùn)動1.2m 合 4.32km/h速度圖象

8、：s、 變速運(yùn)動 ：從圖象中可以看出勻速 運(yùn)動的物體速度v 是個恒量與路程 s 時間 t 沒關(guān)系t定義：運(yùn)動速度變化的運(yùn)動叫變速運(yùn)動；s平均速度 ： = 總路程總時間（求某段路程上的平均速度，必需找出該路程及對應(yīng)的時間）物理意義：表示變速運(yùn)動的平均快慢平均速度的測量：原理v =t方法：用 刻度尺測路程，用 秒表測時間 ；常識：人步行速度1.2m/s，自行車速度4m/s，大型噴氣客機(jī)速度900km/h客運(yùn)火車速度140 km/h高速小汽車速度 108km/h光速和無線電波3× 108m/s1、 某同學(xué)坐在行駛的汽車?yán)?，看到大路兩旁的樹木快速向后退，該同學(xué)挑選的參照物是a、樹木b、地面c

9、、天空中的云d、該同學(xué)乘坐的汽車2、一位跳傘運(yùn)動員在下落過程中， 看到身旁的直升機(jī)在向上運(yùn)動， 直升飛機(jī)相對于地面的運(yùn)動是 （）a、肯定上升b、肯定下降c、肯定靜止d、無法肯定3、地球同步通訊衛(wèi)星繞地球一周所用的時間，跟地球自轉(zhuǎn)一周的時間相同， 以下說法正確選項(xiàng) （）a、以地球?yàn)閰⒄瘴?，衛(wèi)星是靜止的b、以太陽為參照物，衛(wèi)星是靜止的c、以地球?yàn)閰⒄瘴?，衛(wèi)星是運(yùn)動的d、以地球上的樹木為參照物，衛(wèi)星是運(yùn)動的 4、在南北方向的平直大路上，有甲、乙、丙三輛汽車，甲車上的人看到乙車勻速向南運(yùn)動，乙車上的人看到路旁的建筑物勻速向南運(yùn)動，丙車上的人看到甲車勻速向北運(yùn)動；這三輛車中相對于地面可能靜止的是（） a

10、、只有甲車b、只有乙車c、只有丙車d、甲、丙車5、某同學(xué)進(jìn)行長度測量得到的正確結(jié)果是2.74cm,就該同學(xué)所挑選的測量工具是a.米刻度尺b.厘米刻度尺c.毫米刻度尺d.分米刻度尺6、如圖甲、乙、丙三個圖中,木塊的長度分別為 :甲 cm；乙 cm；丙 cm ；7、水分子的直徑是4×10 10 m，那么水分子的半徑相當(dāng)于 mm= nm；8、使用一根剛從冰箱里拿出的毫米刻度尺去測量一個機(jī)器零件的長度，這樣的測量結(jié)果將會 （）a、偏大b、偏小c、正常d、無法比較9、需測出一棟 12 層住宅樓的高度，請你提出三種方法； 學(xué)習(xí)必備歡迎下載10、林強(qiáng)同學(xué)用一把如下列圖的刻度尺,測量物理書的寬他的測

11、量方法如圖,圖中 a 是他觀看讀數(shù)時眼睛的位置,請指出林強(qiáng)同學(xué)測量中的四個錯誤之處； ；_ ；_ ；_ ；_11、以下有關(guān)誤差的說法中正確選項(xiàng)a.多次測量取平均值可以減小誤差；b.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤；c.只要仔細(xì)測量，就可以防止誤差；d.選用精密的測量儀器可以排除誤差；12、單位換算： 36km/h= m/s；8m/s= km/h；30m/min= km/h13、做勻速直線運(yùn)動的甲、 乙兩輛汽車的運(yùn)動時間之比是4:3，通過的路程之比是6:5，就兩輛汽車的運(yùn)動速度之比是（）a、3:2b、5: 3c、5:8d、9 :1014、一個運(yùn)動物體，第1s 內(nèi)通過 2m，第 2s 內(nèi)通過 2m，就這個物體（）a、肯定做勻速直線運(yùn)動b、肯定不做勻速直線運(yùn)動c、可能做勻速直線運(yùn)動d、肯定做變速運(yùn)動15、開放與創(chuàng)新給你一盒火柴，如測衛(wèi)生香的燃燒速度，仍需要的器材是寫出測量的步驟和所測的物理量 ；_ ；_ ；_寫出衛(wèi)生香燃燒速度的表達(dá)式 ； 和 ；16、甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運(yùn)動，它們的s-t圖像如下列圖. 經(jīng)過 6 秒，兩車的位置關(guān)系是