年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)方案

1、2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)方案為確保 2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生（以下簡稱“ 畢業(yè)生 ”）入職培訓(xùn)的順當(dāng)進行，保證培訓(xùn)成效和質(zhì)量，提高培訓(xùn)效益，使畢業(yè)生在最短的時間內(nèi)熟識公司，融入公司文化，從而為其盡早投入實際工作打好基礎(chǔ)，特制定本培訓(xùn)方案；一、培訓(xùn)目的1.1 通過集中培訓(xùn)，全面明白公司文化、戰(zhàn)略及各部門運作流程和治理制度，激發(fā)畢業(yè)生對公司的榮譽感和工作激情，盡快熟識公司內(nèi)部環(huán)境、熟識公司運作，融入公司文化；1.2 通過工作技能和職業(yè)操守等培訓(xùn)，使畢業(yè)生把握良好的工作技能，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，為公司培育一支忠誠、有工作激情及責(zé)任感的隊伍；1.3 通過軍訓(xùn)、晚會及其它團隊活動的參與，提高畢業(yè)生的

2、團隊凝結(jié)力和團隊協(xié)作精神，同時提倡競爭的理念，激發(fā)其潛能，磨練其意志；1.4 通過車間一線實習(xí)，使畢業(yè)生盡快熟識公司產(chǎn)品及生產(chǎn)工藝流程，并明白來自各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的問題；1.5 通過崗位實習(xí)，使畢業(yè)生盡快把握崗位技能，熟識部門運作流程，為以后更好開展實際工作打好基礎(chǔ)；二、培訓(xùn)對象應(yīng)屆高校本、?？飘厴I(yè)生：45 人（第 1 期 2021 年 12 月 15 日 10 人參訓(xùn)，第2 期 2021 年 3 月 6 日 15 人參訓(xùn)，第三期 2021 年 7 月 1 日 20 人參訓(xùn)；）三、培訓(xùn)時間與地點：第 1 期培訓(xùn)支配如下3.1 培訓(xùn)時間 第一階段（即集中培訓(xùn)階段）：2021 年 12 月 18 日20

3、21 年 12 月 22 日； 其次階段（即車間實習(xí)階段）：2021 年 12 月 25 日2021 年 1 月 5 日； 第三階段（即崗位實習(xí)階段）：2021 年 1 月 6 日2021 年 2 月 6 日；3.2 培訓(xùn)地點 第一階段：理論培訓(xùn)室； 其次階段：各生產(chǎn)車間； 第三階段：實習(xí)崗位所在部門；四、培訓(xùn)講師公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)講師（課長級以上治理人員）五、總體培訓(xùn)思路由人事行政部作為培訓(xùn)組織部門，成立工作組（訓(xùn)導(dǎo)組），建立畢業(yè)生培訓(xùn)檔案，全程跟蹤治理；幫忙畢業(yè)生制定相應(yīng)的職業(yè)進展方案，依據(jù)“ 輔導(dǎo)老師制 ” 分階段支配相應(yīng)的輔導(dǎo)老師對畢業(yè)生進行一對一的培訓(xùn)與輔導(dǎo)， 幫忙其提升；六、詳細培訓(xùn)

4、思路及培訓(xùn)內(nèi)容6.1 集中培訓(xùn)階段6.1.1 培訓(xùn)思路由人事行政部依據(jù)公司實際情形支配相應(yīng)課程對畢業(yè)生進行全方位的入職培訓(xùn)，使其盡快熟識公司，融入公司文化，此階段輔導(dǎo)老師由培訓(xùn)相關(guān)負責(zé)人擔(dān)任，并對畢業(yè)生進行分組，選出正副班長，幫助輔導(dǎo)老師進行治理；6.1.2 培訓(xùn)內(nèi)容 企業(yè)文化、進展史及職業(yè)操守； 公司組織架構(gòu)及主要職能介紹； 公司主要治理制度及業(yè)務(wù)流程介紹； 基本工作技能與心態(tài)調(diào)整； 團隊訓(xùn)練活動及軍訓(xùn)； 文化塑造活動等；6.1.3 詳細課程支配見附件一 2021年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)課程支配表，輔導(dǎo)老師及正副班長支配情形見附件二 2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)治理行政架構(gòu)圖，班長職責(zé)見附件三

5、 2021年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)班長職責(zé)；6.2 車間實習(xí)階段6.2.1 培訓(xùn)思路為使畢業(yè)生盡快熟識公司產(chǎn)品及工藝、生產(chǎn)流程，體驗車間生產(chǎn)一線生活，公司將支配畢業(yè)生到車間一線進行為期兩周的實習(xí)，此階段的輔導(dǎo)老師將支配相應(yīng)的車間班組長或師傅擔(dān)任，對畢業(yè)生進行一對一的培訓(xùn)與輔導(dǎo)，并報人事行政部備案，人事行政部將協(xié)同車間全程跟蹤治理；6.2.2 培訓(xùn)內(nèi)容 把握產(chǎn)品的主要生產(chǎn)流程； 明白產(chǎn)品生產(chǎn)的關(guān)鍵工序； 明白產(chǎn)品的生產(chǎn)原理及主要構(gòu)件、質(zhì)量掌握點等；6.3 崗位實習(xí)階段6.3.1 培訓(xùn)思路經(jīng)過前兩個階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，畢業(yè)生將進入為期一個月的崗位實習(xí)階段，由人事行政部幫忙其支配相應(yīng)的實習(xí)崗位，并全程跟蹤

6、治理，此階段的輔導(dǎo)老師由畢業(yè)生所在崗位的直接領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，部門主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任指導(dǎo)老師，對畢業(yè)生進行跟蹤培育，并報人事行政部備案，以便跟蹤治理；6.3.2 培訓(xùn)內(nèi)容 所在部門的工作流程； 崗位實際操作技能等； 七、輔導(dǎo)老師任職資格及職責(zé)7.1 任職資格7.1.1 課級（含）以上干部或部門舉薦的其他優(yōu)秀員工；7.1.2 專業(yè)學(xué)問扎實，體會豐富，品德兼優(yōu)；7.1.3 公司工齡一年以上；7.2 職責(zé)7.2.1 負責(zé)準(zhǔn)時明白畢業(yè)生的思想動態(tài)，賜予生活上的幫忙和指導(dǎo)；7.2.2 負責(zé)畢業(yè)生的培訓(xùn)規(guī)劃，引導(dǎo)并幫忙其盡快熟識工作環(huán)境、部門業(yè)務(wù)流程以及相關(guān)業(yè)務(wù)接口人；7.2.3 依據(jù)部門的工作目標(biāo)與其進行溝通，共同制

7、定工作方案，合理支配其日常工作和階段目標(biāo)；7.2.4 在日常工作中，定期同畢業(yè)生進行正式面談（建議每兩周至少一次），依據(jù)高校生工作方案的完成情形和表現(xiàn)，準(zhǔn)時總結(jié)，并賜予適時的勉勵和指導(dǎo)；7.2.5 接受人事行政部的監(jiān)督和考核，共同完成畢業(yè)生的跟蹤培育和治理工作；八、培訓(xùn)組織8.1 組織部門：8.2 領(lǐng)導(dǎo)組：組長：副組長：組員：職責(zé)：方案的審批；過程的監(jiān)控；資源的支持；成效評估；8.3 工作組（訓(xùn)導(dǎo)組）：組長：副組長： 組員：職責(zé)：方案的制定；活動的組織與執(zhí)行；跟蹤考核；九、培訓(xùn)紀律要求9.1 不得無故遲到、早退、缺勤；9.2 特別情形不能參與培訓(xùn)者，必需經(jīng)人力資源中心培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，辦理請假手

8、續(xù)；9.3 上課時間，必需把手機調(diào)為振動或關(guān)閉狀態(tài)；9.4 上課期間，仔細聽講，不得打瞌睡、吃東西、談話說笑、隨便走動以及其它影響他人上課的行為，保持培訓(xùn)場地干凈 ,不得隨地吐痰 ,亂丟垃圾；9.5 愛惜公共財物，不得損壞教室的設(shè)施和設(shè)備，不得在教室桌椅上涂畫刻字；9.6 部分專業(yè)課程支配考試，必需遵守考試紀律，嚴禁夾帶、偷看等作弊行為；9.7 仔細完成培訓(xùn)課程的有關(guān)作業(yè)，積極參與培訓(xùn)期間的各項活動或訓(xùn)練；9.8 車間實習(xí)或崗位實習(xí)階段應(yīng)仔細聽從輔導(dǎo)老師的支配和指導(dǎo)，遵守公司的各項規(guī)章制度；9.9 違反上述紀律要求者，視情節(jié)輕重，依據(jù)訓(xùn)練培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定進行處理；十、培訓(xùn)考核10.1 組織部門：人

9、事行政部10.2 不同階段的考核方式10.2.1 集中培訓(xùn)階段的考核 考核內(nèi)容、形式、考核人序號考核內(nèi)容考核形式權(quán)重考核人備注1 集中培訓(xùn)的授課內(nèi)容筆試60%培訓(xùn)輔導(dǎo)老師2 軍事訓(xùn)練現(xiàn)場表現(xiàn)評估10%現(xiàn)場教官3培訓(xùn)紀律、日常表現(xiàn)記錄評分10%培訓(xùn)輔導(dǎo)老師4心得報告記錄評分20%培訓(xùn)輔導(dǎo)老師+10/-5例外事項獎懲10培訓(xùn)輔導(dǎo)老師 考核標(biāo)準(zhǔn)序號考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn) 統(tǒng)一命題、閱卷；1 集中培訓(xùn)的授課內(nèi)容2 軍事訓(xùn)練 閉卷考試，滿分100 分 按卷面得分運算 達到軍訓(xùn)所規(guī)定的內(nèi)容要求； 聽從教官的指揮； 按要求參與各項團隊活動及匯演； 由教官依據(jù)平常觀看評分；3 培訓(xùn)紀律、日常表現(xiàn)4 心得報告5 例外

10、事項10.2.2 車間實習(xí)階段考核 詳細評分標(biāo)準(zhǔn)另見附件 基礎(chǔ)分為 20 分，依據(jù)培訓(xùn)紀律，每違反一次扣一分，扣完為止； 由培訓(xùn)輔導(dǎo)老師依據(jù)考勤及觀看評分 形式（手寫、干凈、按要求報告內(nèi)容）； 內(nèi)容（對培訓(xùn)內(nèi)容的懂得度，有個人見解，能與工作的結(jié)合） 表達 “誠信、合作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新” 企業(yè)精神的典型事例； 較好的組織和諧工作事跡； 軍訓(xùn)有突出表現(xiàn)的； 培訓(xùn)過程中有其它突出表現(xiàn)的； 以上事項每表現(xiàn)一次，嘉獎13分，總嘉獎分數(shù) 不超過 10 分；相反，如在以上方面有明顯較差表現(xiàn)者， 每發(fā)覺一次，扣1-3 分，總扣分不超過10 分；序號考核內(nèi)容考核形式權(quán)重考核人備注車間輔導(dǎo)老1 車間實習(xí)表現(xiàn)出勤、態(tài)度

11、70%2 實習(xí)總結(jié)報告考核打分30%10.2.3 崗位實習(xí)階段考核師 車間輔導(dǎo)老師序號考核內(nèi)容考核形式權(quán)重考核人備注創(chuàng)新才能、方案總結(jié)1 才能2 態(tài)度才能、溝通和諧才能20%用人部門責(zé)任心、團隊精神、紀律性25%用人部門3 品德修養(yǎng)誠信、品德、廉潔15%用人部門4 業(yè)績工作項目的完成40%用人部門十一、考核結(jié)果的使用與治理11.1 先進員工的評比11.1.1 集中培訓(xùn)階段、車間實習(xí)階段及崗位實習(xí)階段（分階段評比） 依據(jù)考核得分及表現(xiàn)記錄，由人事行政部評定：標(biāo)兵學(xué)員：考核得分95 分（含）以上；優(yōu)秀學(xué)員：考核得分位于90 分（含） 95 分之間； 在階段培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上，由公司領(lǐng)導(dǎo)給先進員工頒發(fā)榮

12、譽證書；11.1.2 綜合考核經(jīng)過 2 個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，畢業(yè)生將開頭進入定崗考察期，同時公司將依據(jù)各位畢業(yè)生前三個階段的實際表現(xiàn)，進行 “ 五星級員工 ” 評比活動（三個階段總分達到270 分以上），五星級員工每人嘉獎筆記本一本及書籍一本，并賜予 200 元現(xiàn)金嘉獎；然后對評比出的五星級員工進行跟蹤培育，由其部門經(jīng)理任總指導(dǎo)老師，五星級員工的直接領(lǐng)導(dǎo)任在職輔導(dǎo)老師，對其進行跟蹤培育，人事行政部建立培育檔案，連續(xù)跟蹤治理；11.2不合格員工的剔除對在培訓(xùn)期間有以下情形之一者，公司將與其解除勞動合同： 考核得分少于60 分； 嚴峻違紀，或一般違紀2 次以上； 思想態(tài)度不夠端正；十二、前期預(yù)備工作

13、支配時間11 月項目30 日12 月8 日12 月8 日12 月13 日12 月15 日12 月25 日2 月責(zé)任人6 日1 培訓(xùn)方案的報批嚴民2 橫幅的制作嚴民3 培訓(xùn)講師的確定嚴民4軍訓(xùn)教官、場地的確定嚴民5應(yīng)屆生座談會人員確定嚴民6車間實習(xí)的前期聯(lián)絡(luò)嚴民7開班典禮、參觀路線嚴民學(xué)員軍訓(xùn)服（工衣）的8發(fā)放軍訓(xùn)、團隊活動及座談 嚴民9 嚴民會實施10 車間實習(xí)支配及實施嚴民集中授課、團隊活動實11 嚴民施畢業(yè)考試、獎品及優(yōu)秀12 團隊、學(xué)員證書的制作、總結(jié)會議 嚴民13 崗位部門培育與跟進嚴民應(yīng)屆生培育期滿與轉(zhuǎn)正14 支配嚴民備注： 1、“”是指當(dāng)天執(zhí)行的工作；2、“” 是指這個時間段內(nèi)是執(zhí)

14、行的工作；十三、附就本方案由人事行政部負責(zé)制訂，自總經(jīng)理簽批通過后實施；十四、附件附件一：博碩科技2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生訓(xùn)練營課程實施方案表；附件二：博碩科技2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生訓(xùn)練營治理行政架構(gòu)圖；附件三：博碩科技2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生訓(xùn)練營班長職責(zé)；附件四：博碩科技2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生輔導(dǎo)實習(xí)方案表；附件五：費用預(yù)算表 ；人事行政 部二一七年十一月二十五日附件三：2021 年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓(xùn)班長職責(zé)一、發(fā)揮溝通橋梁作用，傳達公司指令，反饋學(xué)員看法，做到上傳下達，使新員工與公司之間保持良好的溝通；二、負責(zé)本班成員上下班的乘車組織工作；三、負責(zé)本班學(xué)員在培訓(xùn)期間的組織紀律工作，保證培訓(xùn)、軍訓(xùn)及相關(guān)活動的有序進行；四、負責(zé)幫助輔導(dǎo)老師對學(xué)員進行考勤治理；五、依據(jù)輔導(dǎo)老師的要求，在