幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)方案

1、納雍縣姑開中心幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)實(shí)施方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高老師職業(yè)道德水平， 建設(shè)高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍，為我園的訓(xùn)練改革與進(jìn)展供應(yīng)強(qiáng)大精神動(dòng) 力，依據(jù)縣訓(xùn)練局統(tǒng)一部署，結(jié)合我園實(shí)際情形，制定本實(shí)施方案；一、 指導(dǎo)思想以縣訓(xùn)練局師德師風(fēng)會(huì)議為指導(dǎo)，以“ 講文明，樹形象；強(qiáng)師 德，做良師 ” 為主題，以全面落實(shí)老師職業(yè)道德的進(jìn)展為基本要求， 統(tǒng)一思想熟悉，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立老師崇高新形象；以“ 敬業(yè)愛生、 教書育人 ” 為核心，以 “德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)就，以提高老師思想政治素養(yǎng)、職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德訓(xùn)練，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠(chéng)于

2、訓(xùn)練事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精深、布滿活力、喜愛本職工作的高素養(yǎng)專業(yè)化老師隊(duì)伍，辦好讓同學(xué)敬重、家長(zhǎng)信任、社會(huì)中意的幼兒園；二、 工作目標(biāo)和內(nèi)容（一）規(guī)范行為，夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)1、規(guī)范道德行為；堅(jiān)持為人師表、教書育人，充分敬重同學(xué)個(gè)性的多樣性，賜予每個(gè)同學(xué)懂得、包涵和信任，提倡老師以民主公平的理念提升道德行為；2、規(guī)范訓(xùn)練行為；堅(jiān)持育人為本、德育為先，充分敬重同學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐的特殊性，關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的情感體驗(yàn)和人格養(yǎng)成，提倡老師以稱贊勉勵(lì)的方法提升訓(xùn)練行為；3、規(guī)范教學(xué)行為；端正教學(xué)態(tài)度、落實(shí)常規(guī)教學(xué)，充分敬重同學(xué)的認(rèn)知的差異性，勉勵(lì)同學(xué)勇于質(zhì)疑、樂于探究的學(xué)習(xí)精神；4、規(guī)范治學(xué)行為；堅(jiān)持恪守誠(chéng)、

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提倡老師以求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的精神提升治學(xué)行為；（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)訓(xùn)練，提高老師綜合素養(yǎng)；1、加強(qiáng)思想訓(xùn)練，堅(jiān)持正確的政治方向；2、加強(qiáng)職業(yè)抱負(fù)訓(xùn)練，恪守職業(yè)道德；3、加強(qiáng)訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，樹立“以同學(xué)為本 ” 的訓(xùn)練理念；4、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)，提升育人才能；5、進(jìn)一步提高老師的職業(yè)道德水平；大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無 私貢獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)老師主人翁責(zé)任感，喜愛訓(xùn)練，喜愛幼兒園，喜愛同學(xué)，盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵制社會(huì)不良 風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教；（三）發(fā)揮示范作用，引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)；老師引領(lǐng)學(xué)風(fēng)，園長(zhǎng)要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用，在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用；老師引領(lǐng)

4、學(xué)風(fēng)，以老師崇高的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練中，堅(jiān)持才能導(dǎo)向，注意責(zé)任感培育；（四）強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果；強(qiáng)化考核、評(píng)判、勉勵(lì)機(jī)制，仔細(xì)把師德師風(fēng)建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處；（五）進(jìn)一步樹立正確的老師職業(yè)抱負(fù)；增強(qiáng)老師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培育優(yōu)秀人才、進(jìn)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)；三、基本原就師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原就：（一）堅(jiān)持以人為本的原就；要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、制造性，把師德建設(shè)與教職工個(gè)人進(jìn)展結(jié)合起來，增強(qiáng)教職工自我訓(xùn)練、自我完善、自我提高的自覺性，為教職工的全面進(jìn)展

5、創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境；（二）堅(jiān)持實(shí)事求是的原就；要把師德建設(shè)與促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展工作，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際，切實(shí)解決問題；要注意實(shí)際成效，不做表面文章，力戒形式主義；（三）堅(jiān)持以德促能的原；師德是訓(xùn)練之魂，師能是進(jìn)展之本；要以師德建設(shè)為先導(dǎo)，實(shí)行多種就措施，大力加強(qiáng)師能建設(shè)，不斷提高教職工業(yè)務(wù)才能和專業(yè)進(jìn)展水平，以師德訓(xùn)練促進(jìn)老師綜合才能的提高；四、詳細(xì)措施（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組；為更好地開展師德訓(xùn)練活動(dòng)，幼兒園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織部署詳細(xì)工作，分解各層面師德訓(xùn)練活動(dòng)任務(wù)，保證師德訓(xùn)練活動(dòng)有組織、有方案、有實(shí)效地開展；領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊仕艷副組長(zhǎng)：王菊成員：各位中層干部（二）建立師德師風(fēng)培訓(xùn)考核制度1、培訓(xùn)時(shí)間： 2021 年 12 月 7 日至 9 日；每天上午 8:30-11:30 ，下午 15：00 17： 00；2、每天培訓(xùn)時(shí)間上、下午必需按時(shí)簽到，不準(zhǔn)遲到、早退，無特別情形不準(zhǔn)請(qǐng)假；3、培訓(xùn)時(shí)必需仔細(xì)聽課，記好筆記，嚴(yán)禁會(huì)場(chǎng)上有打瞌睡和講小話等與學(xué)習(xí)無關(guān)的現(xiàn)象；4、培訓(xùn)終止時(shí)每人必需上交學(xué)習(xí)心得一篇，字?jǐn)?shù)不少于1500字；幼兒園要將培訓(xùn)方案、講義、心得、總結(jié)、照片等整理成冊(cè)，存檔備查，并將總結(jié)上交一份至訓(xùn)練局政工股；五、學(xué)習(xí)內(nèi)